[تجربة الدراسة بالخارج في 3D ACADEMY] دورة اللغة الإنجليزية للسفر حول العالم والعمل والسفر - لقاء مع رينا

كانت البداية عندما ذهبت لمدة أسبوعين لزيارة صديقة لي كانت تعيش في أستراليا في إطار برنامج العمل والسياحة (ووركنغ هوليداي) في مدينة كيرنز. وهناك أدركت أن راتب العمل كموظفة دائمة في اليابان لا يختلف كثيراً عن راتب صديقتي من عملها بدوام جزئي في مطعم ياباني في أستراليا.

عندما أدركت هذا الأمر، شعرت بقوة بالتساؤل: 'ما الذي كنت أتمسك به حقاً؟'. الأفكار النمطية اليابانية، والمزايا الوظيفية، ولقب 'الموظفة الدائمة'، كل هذا بالطبع يُطمئن الوالدين... لكن هل هذا حقاً ما أريد فعله، والطريق الذي أرغب في السير فيه؟

وبما أن صديقاتي دعونني للانضمام إليهن في برنامج العمل والسياحة، قررت ترك عملي والدراسة في الخارج. كانت صديقاتي يعشن معاً في نفس البيت المشترك مع يابانيات أخريات لفترة طويلة، وبدا الأمر ممتعاً جداً، لكن عندما فكرت في أن ذلك قد لا يحقق هدفي في تعلم اللغة الإنجليزية، شعرت أنني بحاجة أولاً إلى الاعتماد على نفسي بمفردي. لذلك اخترت نيوزيلندا بدلاً من أستراليا لبرنامج العمل والسياحة، وهي وجهة كنت أرغب في زيارتها منذ فترة طويلة.

في البداية كنت أبحث عن مدرسة لغة في نيوزيلندا لمدة شهر أو شهرين، لكن أثناء البحث المكثف تعرفت على الدراسة في سيبو. وتكمن جاذبية الدراسة في سيبو في إمكانية خفض التكاليف، والتمكن من الدراسة بشكل مكثف، والبيئة التي لا يمكن فيها الهروب من الدراسة بسبب الحياة في السكن الداخلي، بالإضافة إلى توفير الوجبات!

وعندما تقدمت بطلب الدراسة في الخارج عبر إحدى الوكالات، تصادف أن أكاديمية 3D ACADEMY كانت تقيم في ذلك الوقت حملة تتيح دروساً مجانية في المحادثة الإنجليزية عبر الإنترنت لمدة نصف عام حتى أثناء تواجدي في اليابان، فقررت أن أستعد أولاً في 3D ACADEMY لرحلتي إلى نيوزيلندا، واخترت الدراسة في سيبو.

مرّ الشهر بسرعة كبيرة وشعرت أنه قصير جداً! في رأيي الشخصي، أعتقد أن شهرين تقريباً هي المدة المثالية! وإذا تحدثنا عن مستوى اللغة الإنجليزية، أعتقد أن المدة المثالية هي حوالي ثلاثة أشهر، لكن بالنظر إلى الحفاظ على الدافعية، شعرت أن ثلاثة أشهر قد تكون طويلة بعض الشيء بالنسبة لي.

وبما أنني كنت أخطط أيضاً لحضور مدرسة لغة في نيوزيلندا لمدة شهر واحد، فقد اخترت شهراً واحداً هذه المرة من الناحية المالية أيضاً.

التحقت بدورة "اللغة الإنجليزية للبقاء" (Survival English)! في هذه الدورة، ركزت بشكل أساسي على تعلم المحادثة الإنجليزية العملية المستخدمة أثناء السفر، والإنجليزية السياحية المستخدمة في حجوزات الفنادق والمطاعم.

الدرس الذي ترك انطباعاً قوياً لدي كان الدرس الجماعي مع المعلمة Daisy، حيث تدربنا بشكل مكثف على النطق! علّمتنا بدقة الرموز الصوتية وكيفية تحريك اللسان والفم، مما مكّنني من فهم كيف يمكن الوصول إلى نطق معين.

كما أن أكثر من نصف المعلمين كانوا يوقفون الحديث عند حدوث خطأ في النطق أثناء المحادثة في الدرس، وهو ما استفدت منه كثيراً، وأعتقد أن المعلم الذي يوقف المحادثة ليصحح الأخطاء هو حقاً معلم جيد!!

في البداية كانت مفرداتي قليلة جداً، لكن مع زيادة عدد الكلمات التي أفهمها تدريجياً، أصبحت قادرة على فهم حديث المعلمين بسلاسة أكبر. وعندما شعرت أنه أصبح من الأسهل التواصل مع صديقتي الروسية في الأحاديث اليومية مقارنة بالسابق، وأنني أستطيع التعبير عن مشاعري وفهم مشاعر الطرف الآخر أيضاً، أدركت بشكل حقيقي أن مستوى لغتي الإنجليزية قد تطور كثيراً.

كان روتيني اليومي في أيام الأسبوع بعد الدوام هو الدراسة الذاتية لمدة ساعتين إلى ثلاث ساعات بدءاً من الساعة السابعة مساءً بعد تناول العشاء! أما في عطلات نهاية الأسبوع، فكنت أذهب للتسوق مع زملائي في الدفعة إلى مول أيالا، أو أدرس في المقاهي، وكانت أوقاتاً مليئة بالنشاط! وفي هذه الأوقات أيضاً، كنت غالباً مع صديقتي الروسية من نفس الدفعة، وأعتقد أن ذلك ساعدني في تعلم اللغة الإنجليزية.

هدفي المستقبلي هو تطبيق ما تعلمته هنا في نيوزيلندا، والعمل جاهدة على تطوير مستوى لغتي الإنجليزية أكثر! مدة برنامج العمل والسياحة تصل إلى سنة وثلاثة أشهر كحد أقصى، وبعد ذلك سيعتمد الأمر على الظروف في حينه! ربما أعود إلى اليابان، أو ربما أذهب إلى أستراليا، أو ربما أبقى هناك.

أعتقد حقاً أن المجيء إلى 3D ACADEMY كان قراراً موفقاً. كانت لدي لقاءات جميلة، وشعرت برغبة قوية في دراسة اللغة الإنجليزية! كان الانطباع العام أن هناك الكثير من الطلاب ذوي الأسلوب الحر، لكنني أعتقد أنه كان من الجيد أيضاً أن زملائي في الدفعة كانوا من نفس الفئة العمرية تقريباً. وأعتقد أن هناك اختلافاً في وعي الهدف من المجيء إلى هنا، لذا فإن كل شيء يعتمد على الشخص نفسه!

ومما أنصح به بشكل خاص هو أن الطعام لذيذ جداً!! لم أكن بحاجة فعلياً لتناول الطعام خارج المدرسة (ضحك). كما أن تنظيف السكن وغسل الملابس مرتين في الأسبوع كان أمراً أُقدّره كثيراً. من الأشياء التي يُفضّل إحضارها أدوات الكتابة (خصوصاً قلم الرصاص الميكانيكي وسنّه)، فقد كان من الصعب العثور عليها هنا (ضحك). كما أن جهاز الكمبيوتر المحمول كان مفيداً جداً لمشاهدة يوتيوب للاسترخاء في أوقات الفراغ!

بالنسبة لمن سيأتون للدراسة في الخارج مستقبلاً، أعتقد شخصياً أنه من الأفضل الإلمام على الأقل بأساسيات [الأفعال والأسماء والظروف] مسبقاً! والدراسة الذاتية مهمة حقاً أيضاً. كان هناك واجبات منزلية، لكن منذ أن أتيت إلى هنا لم تعد الدراسة الذاتية عبئاً بالنسبة لي!

الشيء الذي أود إيصاله أكثر من غيره هو أنه إذا كانت لديك أدنى رغبة في المجيء، فيجب عليك أن تأتي! فما ستكسبه من خبرة أكبر بكثير من مجرد تحسين اللغة الإنجليزية! وقد شعرت بقوة، بعد مجيئي إلى هنا، أن كل شيء يعتمد على الشخص نفسه!

بعد الاستماع إلى العديد من قصص السيدة رينا هذه المرة، وجدت نفسي أوافق بشدة على الكثير من النقاط. أعتقد أنه من الصعب فعلاً إيجاد فرص للاستماع إلى اللغة الإنجليزية أو التحدث بها أثناء التواجد في اليابان، لكن من يحبون السفر أو تتاح لهم فرص كثيرة للسفر إلى الخارج، غالباً ما يدركون بشدة مدى الحاجة إلى اللغة الإنجليزية.

مررت أنا أيضاً بتجربة مشابهة، حيث التقيت بشخص رائع مثل السيدة رينا، وكانت أمامي فرصة للتحدث معه، لكنني لم أتمكن من التعبير عن مشاعري كما أردت لأنني لم أكن أستطيع التحدث بالإنجليزية، مما جعلني أشعر بالأسى... (ضحك) وأشعر أن هذا النوع من الشعور بالأسى هو أقوى دافع لتعلم اللغة الإنجليزية! وبما أن برنامج العمل والسياحة له قيود عمرية خاصة، فإنني أتمنى ممن لديهم رغبة في الذهاب لكنهم مترددون، أن لا يؤجلوا الأمر، وأن يقدموا على التجربة بجرأة مثل السيدة رينا!

وهناك بالفعل عدد كبير جداً من الطلاب الذين يدرسون في سيبو استعداداً لبرنامج العمل والسياحة، وأنا أيضاً جئت إلى هنا بعد أن نصحتني إحدى صديقاتي بحماس بالدراسة في بلدين على هذا النحو، وأشعر من أعماق قلبي أن هذا كان اختياراً موفقاً حقاً، لذا أوافق بشدة على رسالة السيدة رينا: "إذا كانت لديك أدنى رغبة في المجيء، فيجب أن تأتي دون تردد"!