

IELTS Listening-с “7 оноо” авах нь олон шалгагчийн том зорилго юм. 7 оноо бол “англи хэлийг өдөр тутмын амьдрал, суралцах, ажлын байранд уян хатан ашиглах чадвартай” гэж үнэлэгддэг шугам бөгөөд гадаадын их сургуулийн элсэлтийн шаардлага, цагаачлалын хүсэлтийн шалгуур болгож олонтоо шаарддаг.
Гэвч 6 онооны түвшнээс 7 хүрэх нь тийм ч амар биш. Үг, хэллэгийг тодорхой хэмжээгээр сонсдог шатнаас нэг алхам ахиж, нарийн ширийг ч үнэн зөв сонсож, утга агуулгыг ойлгож, парафразыг таньж чадах чадвар шаардлагатай болдог.
Ялангуяа Listening-д “зөв сонссон гэж бодсон ч бодит байдал дээр урхинд орсноо анзаараагүй алдах”, “ярианы хожуу хэсэгт анхаарал алдах” зэрэг сорилттой тулгардаг тул олон шалгагч энэ хана дор бэрхшээлтэй тулгардаг.
Энэ нийтлэлд ийм сорилтуудыг даван туулж, үр дүнтэйгээр 7 онооны хана давах тодорхой сургалтын арга, стратегийг тайлбарлана. Listening чадвараа баттай ахиулмаар байгаа хүн, IELTS-ийн ерөнхий оноог өндөр авахыг зорьж буй хүнд практик чиглэл болох агуулгыг хүргэнэ.
IELTS Listening-с 7 оноо авахын тулд зөвхөн чихээ дасгах нь хангалтгүй. Тодорхойлбол хэдэн хувийн зөв хариулт шаардагддаг, мөн үүний тулд ямар чадвар шаардагддагийг тодорхой ойлгох нь эхний алхам юм.
IELTS Listening-д 6-аас 7 оноо руу өсгөх үед олон шалгагч ижил төстэй сорилттой тулгардаг. Listening чадвар “тодорхой хэмжээгээр ойлгодог” байдлаас “үнэн зөв хариулж чаддаг” байдал луу ахихын тулд хэд хэдэн түгээмэл саадыг давах шаардлагатай.
Утасны дугаар, огноо, хаяг, нэр зэрэг тодорхой мэдээлэл Listening шалгалтад олонтоо гардаг.
Эдгээр жижиг алдаанууд хуримтлагдвал 6.5 дээр зогсдог.
Асуултын бичвэр болон дуу авиа ижил илэрхийллээр гардаггүй. Парафразыг сонсож чадахгүй бол зөв хариултын хувь эрс буурдаг.
Парафразыг таньж чадах чадвар нь 7 онооны түлхүүр юм.
Listening ойролцоогоор 30 минут үргэлжлэх бөгөөд ялангуяа Section 3 (оюутнуудын хэлэлцүүлэг), Section 4 (лекц)-д хэцүү байдал огцом нэмэгддэг.
Урт хугацааны анхаарлыг хадгалах дадлага шаардлагатай.
Асуултыг эхлээд уншиж “ямар хариулт ирэх вэ”-г таамаглаж чадахгүй бол дуу авиаг сонсоод ч хариултаа барьж авч чадахгүй.
7 оноог зорихын тулд урьдчилан унших чадвар зайлшгүй шаардлагатай.
Дүгнэлт: 6 онооны түвшний шалгагч “хэсэгчлэн сонсдог” ч нарийвчлал, анхаарлын дутагдлаас болж алдаа их гаргах хандлагатай. Эдгээр сул талыг даван туулах нь 7 оноонд хүрэх нөхцөл юм.
7 оноонд хүрэхийн тулд зүгээр л англи хэл сонсоод байхаас илүү, стратегитэйгээр суралцах нь чухал. Энд шалгагчийн хэрэгжүүлэх ёстой тодорхой стратегийг танилцуулъя.
IELTS Listening-д асуултыг хурдан шинжилж “юу хариулт болох магадлалтай вэ”-г таамаглах чадвар шаардлагатай.
IELTS-д асуултын бичвэр, дуу авиа бараг үргэлж “парафраз” хэлбэртэй байдаг.
Гол цэг: 7 оноо авахын тулд “санамсаргүй зөв хариулт”-нд найдахгүйгээр, сонсохгүй өнгөрөх зүйлээ багасгаж зөв хариултын хувийг тогтвортой байлгах нь чухал. Дээрх стратегийг өдөр тутмын сургалтдаа нэвтрүүлснээр 6 онооны түвшнээс нэг шат дээшлэх боломжтой.
7 оноог зорьж буй суралцагчдад сонсогддог авиагаа нэмэгдүүлж, ойлгох хурдаа сайжруулах нь зайлшгүй шаардлагатай. Үүнд үр дүнтэй байдаг зүйл бол диктант, шадоуингийг хослуулан дадлагажих явдал юм.
Зорилго: нарийвчлалаа сайжруулах
Үр дүн:
Зорилго: боловсруулах хурдаа бэхжүүлэх
Үр дүн:
Үүнийг өдөр бүр үргэлжлүүлбэл богино хугацаанд ч гэсэн онооны ахицыг мэдэрч чадна.
7 оноог давахын тулд стратегиа ойлгохоос гадна бодит шалгалтыг санаанд оруулсан дадлагыг хуримтлуулах нь зайлшгүй шаардлагатай. Энд үр дүнтэй сургалтын аргыг танилцуулъя.
Бодит шалгалтын стресст дасахын хамт анхаарлаа хадгалах хугацааг бэхжүүлнэ.
Өөрийн гэсэн “сул талын толь бичиг” зохиосноор ижил алдаагаа давтахгүй болно.
Гол цэг: бодит дадлагын хамгийн том зорилго нь сул талыг олж, засах мөчлөгийг хурдасгах явдал юм. Бодит шалгалттай ойртсон дадлагыг давтаж, өөрийн Listening чадвараа “тогтвортойгоор 30-аас дээш асуулт зөв хариулах” байдалд хүргэцгээе.
Богино хугацаанд 7 оноог давахын тулд өдөр тутмын сургалтаа үр дүнтэй хуримтлуулах төлөвлөгөө чухал. Энд өдөрт 1-2 цагийн сургалтын цагийг тооцсон 4 долоо хоногийн төлөвлөгөөг танилцуулъя.
Дүгнэлт: 4 долоо хоногт 7 оноог зорихын тулд өдөр тутмын богино дадлага + долоо хоног бүрийн гол чиглэл + туршилтын шалгалтын хэлбэрийн бодит дадлагыг хослуулах нь амжилтын түлхүүр юм.
IELTS Listening-с 7 оноог зорьж буй шалгагчдын бэрхшээлтэй тулгардаг түгээмэл алдааг цэгцэлж үзье. Өөртөө хамааралтай зүйл байгаа эсэхийг шалгаж, урьдчилан бэлтгэлээ хийцгээе.
Бэлтгэл: урьдчилан уншиж хариултын төрлийг таамаглаж, шаардлагагүй хэсгийг анхаарахгүйгээр өнгөрөө.
Бэлтгэл: мэдэхгүй үгийг алгасаж, утга агуулга болон эргэн тойрны сануулгаас ойлгох дадлага хуримтлуул.
Бэлтгэл: өгөгдсөн хэдэн секундийг заавал “урьдчилан унших”-д зарцуулах зуршил бий болго.
Бэлтгэл: туршилтын шалгалтын хэлбэрээр 30 минутын бүрэн дадлагыг давтаж, анхаарлаа тогтвортой байлгаж сур.
Бэлтгэл: заавал “алдааны дэвтэр” зохиож, сул талаа тэмдэглэн даван туул.
Дүгнэлт: алдааны дийлэнх нь “бэлтгэл дутуу” эсвэл “анхаарлын дутагдал”-аас үүдэлтэй. Урьдчилан загваруудыг мэдэж авбал ижил гэдэрд орох магадлалыг ихээхэн бууруулж чадна.
IELTS Listening-с 7 оноо авах нь зөвхөн “англи хэл сонсох чадвар”-аас илүү ач холбогдолтой. Энэ бол нарийвчлал, хурд, анхаарал, стратегийг иж бүрэн боловсронгуй болгох явдал юм.
Энэ нийтлэлд танилцуулсан гол цэгүүдийг эргэн харвал:
Хамгийн чухал зүйл бол “дадлага бүрээс юу сурч, хэрхэн сайжруулах вэ”-г анхаарч байх явдал юм. 6 онооны түвшнээс 7 оноо руу үсрэх нь бага зэргийн нарийвчлалын ялгаанаас том зөрүү үүсгэдэг.
Алхам алхмаар сул талаа даван туулбал 30-аас дээш асуулт тогтвортойгоор зөв хариулах чадварт хүрч, 7 оноо бүрэн хэрэгжих боломжтой.
Өөрийн сургалтаа эргэн харж байгаад энэ нийтлэлийн стратегийг өдөр тутмын дадлагадаа нэвтрүүлж үзээрэй.
IELTS Listening-д 7 оноо гэдэг хэр хэцүү вэ?
40 асуултаас 30-32 зөв хариулах нь жишиг. Хэсэгчилсэн сонсохгүй өнгөрөхийг хамгийн бага түвшинд байлгаж, парафразад шуурхай хариу үзүүлэх нарийвчлал, тогтвортой байдал шаардлагатай.
6.5-аас 7 руу өсгөх хамгийн том ялгаа юу вэ?
Нарийн ширэн (тоо, огноо, оноосон нэр, бичлэг)-ийг алдахгүй байж чадах эсэх Асуултыг урьдчилан уншиж хариултын төрлийг таамаглаж чадах эсэх 30 минутын анхаарлаа сүүлчийн секунд хүртэл хадгалж чадах эсэх
Өдөр бүрийн санал болгох сургалтын хөтөлбөр юу вэ? (30-45 минут)
10 минут: диктант (богино яриа/лекц) 10 минут: хариулт шалгах, алдааны шалтгааныг үг хэллэгээр илэрхийлэх 10 минут: ижил материалаар шадоуинг 5-15 минут: албан ёсны бодлогын 1 хэсгийг бодит нөхцөлд дасгал хийх
Урьдчилан уншихдаа юуг харах вэ?
Хоосон зайн үгийн төрөл, хэлбэр (тоо/нэр үг/тэмдэг нэр/оноосон нэр/олон тоо) Ижил утгатай үгийн боломжит хувилбар (cost → price, fee / register → sign up гэх мэт) Эгнэх дараалал (асуулт нь дуу авианы дарааллаар явна)
Ижил утгатай илэрхийлэлд дасах дадлагын арга юу вэ?
Буруу хариулсан асуултыг “асуултын илэрхийлэл ↔ дуу авианы илэрхийлэл” хосоор карт болгож хийх 1 үг биш “хэллэгийн загвар”-аар цээжлэх (take public transport = автобус/галт тэрэгээр явах гэх мэт) Мэдээ, подкастаар парафразыг ухамсартайгаар цуглуулах
Хэсэг тус бүрийн заль мэх юу вэ?
Section 1: тоо, үсгийн бичлэг, хаяг. Дахин хэлэх нөхцөлд товчилсон хэлбэр, дуудлагын өөрчлөлтөд бэлэн байх Section 2: газрын зураг, чиглэлийн илэрхийлэл. Тэмдэгт барилга, чиглэл заасан үгийг урьдчилан уншиж тэмдэглэх Section 3: саналын зөрчил, сэдвийн шилжилт. however, on the other hand-д хариу үзүүл Section 4: лекцийн бүтэц (танилцуулга → гол санааны жагсаалт → дүгнэлт)-ийг тэмдэглэл хэлбэрээр дага
Цаас/компьютер хэлбэрээр өгөхөд цагийн хуваарилалт өөр байдаг уу?
Цаасан шалгалт: хариултын хуудсанд буулгах 10 минут төгсгөлд өгөгддөг Компьютер шалгалт: төгсгөлд ойролцоогоор 2 минут эргэн харах. Буулгах цаг байхгүй
Үсгийн бичлэг, том/жижиг үсгийн дүрэм юу вэ?
Оноосон нэрийн эхний үсэг том байна (жишээ нь: Queen Street) Ердийн үг жижиг үсгээр бичигдэнэ (өгүүлбэрийн эхнээс бусад). Бүгдийг том үсгээр бичих нь оноо хасахгүй ч санал болгодоггүй Британи/Америк бичлэгийн алийг ашиглаж болно (тогтвортой байдлыг чухалчил: colour / color)
Нэгж, товчлол ашиглаж болох уу?
Дуу авиан дээр товчлол тодорхой байвал болно (kg, cm, ID гэх мэт). Тодорхойгүй бол бүтэн бичлэг найдвартай. Зураас, олон тоог ч дуу авиатай адилхан бич.
Тооны алдаагаа хэрхэн багасгах вэ?
fifteen / fifty, oh / zero-г ялгаж сонсох дадлага Утасны дугаар, шуудангийн индексийг блок болгон давтан хэлэх зуршил бий болгох Огнооны (the fifteenth / the fifth) дараалал заасан тоонд мэдрэмтгий байх
Аялгуу (Британи, Австрали, Шинэ Зеланд гэх мэт)-ны бэлтгэл юу вэ?
Олон улсын аялгуутай богино материалыг ээлжлэн ашигла (BBC, ABC Australia, RNZ гэх мэт) Тухайн аялгууны сул авиа, өнгө аясын онцлогийг дэвтэрлэж давт
Тэмдэглэл хийх шаардлагатай юу? Хийх заль мэх юу вэ?
Бүх өгүүлбэрийг биш “хариултын урьдач тэмдэг”-ийг барь (the reason is…, the fee includes… гэх мэт) Сум, тэмдэг (→, ↑, ※) болон товчлолоор хурдыг тэргүүн зэрэгт тавь
Давтлагыг юу хийвэл хамгийн богино хугацаанд ахиц гарах вэ?
Алдааны шалтгааныг “сонсохгүй өнгөрөх/парафраз/урьдчилан унших дутагдал/бичлэг” гэсэн 4 ангилалд хуваа Ижил материалыг 2-3 удаа: 1 дэх удаа диктант, 2 дахь удаа скрипт шалгах, 3 дахь удаа шадоуинг
Санал болгох материал юу вэ? Албан ёсноос гадна ашиглах ёстой юу?
Гол болгож албан ёсны бодлогын түүвэр (бодит шалгалтын хэлбэрт хамгийн ойр) Нэмэлт болгож TED, BBC, академик подкастаар хурд, логик бүтцэд дас
Шалгалтын өмнөх 48 цагт юу хийх вэ?
Шинэ материалыг хойш тавь, өмнөх алдаагаа бүрэн шалга Хэсэг тус бүрийн “өөрийн шалгах жагсаалт”-аа 3 минутын дотор давт Чихээ дулаацуулах богино шадоуинг хий
Шалгалтын өдрийн анхаарах зүйл юу вэ?
Тоног төхөөрөмж (чихэвч/дуу чимээ)-ийг заавал шалгах цагт тохируул Зааварчилгааны үеэр асуултыг урьдчилан уншихад чанд анхаар 1 асуулт алдсан ч шилжихийг тэргүүн ач холбогдол болго. Дараагийн асуултад нөлөөлгөж болохгүй
Алдсан үедээ сандрахгүй байх заль мэх юу вэ?
“Дараа энэ хэсэгт гарна” гэсэн дохио үг (now, next, moving on)-д шууд хариу үзүүл Хоосон зайн үгийн төрлийг л ч гэсэн бөглөж, хоосон орхихгүй байх
Өөрийн сул талаа мэдэхгүй байна... хэрхэн оношлох вэ?
Хэсэг тус бүрийн зөв хариултын хувь, буруу хариултын шалтгааны дулааны зургийг зохио (долоо хоногт 1 удаа шинэчил) Тоо/газрын зураг/шилжилтийн илэрхийлэл/лекцийн бүтэц алинд нь оноогоо алдаж байгааг тодорхойл
4 долоо хоногт 7 оноонд хүрэхгүй бол дараагийн алхам юу вэ?
Долоо хоногт 2 удаагаас 3 удаа руу туршилтын шалгалтын давтамжийг нэмэгдүүлж, давтан үзэх хугацааг ч адил хэмжээгээр нэм Сул талын загварт (жишээ нь: газрын зураг/тоо) төвлөрсөн материалыг багцаар нь худалдан авч эрчимтэй засварла