IELTS Listening бэлтгэл
IELTS Listening бэлтгэл: Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүврийг ашигласан суралцах арга
01
Оршил
IELTS-ийн Listening бэлтгэлд ямар материал ашиглах нь оноонд ихээхэн нөлөөтэй. Үүний дотроос "Cambridge IELTS-ийн албан ёсны сорилын түүвэр (Cambridge IELTS)" нь хамгийн итгэлтэй, олон шалгуулагчийн дэмждэг материал юм. Шалтгаан нь энгийн: энэ цуврал нь жинхэнэ шалгалтын асуулт дээр үндэслэн бүтээгдсэн тул асуултын хэлбэр, түвшин, дуу хоолойн чанар нь жинхэнэ шалгалттай бараг ижил байдаг.
Listening нь зөвхөн "чихээр сонсох чадвар"-аас гадна асуултын загварт дадах, цаг хуваарилахад дадах, төвлөрлөө үргэлжлүүлэх зэрэг нь оноог өсгөх гол түлхүүр юм. Албан ёсны сорилын түүврийг ашигласнаар эдгээрийг бүгдийг практик байдлаар сургаж чадна.
Энэ нийтлэлд Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүврийг ашигласан үр дүнтэй Listening сургалтын аргыг алхам бүрээр тайлбарлана. Зөвхөн дадлага шалгалт бодохоос гадна, шинжилгээ, давтлага, shadowing, dictation хүртэл бүрэн ашигласнаар Listening чадвараа огцом өсгөх аргыг танилцуулна.
02
1. Албан ёсны сорилын түүврийг ашиглах ёстой шалтгаан
IELTS Listening бэлтгэлд олон материал байдгийн дотроос Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүврийг ашиглах ёстой шалтгаан голчлон 3 байдаг.
① Жинхэнэ шалгалттай ижил асуултын хэлбэрт дасах боломжтой. Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүвэр нь жинхэнэ IELTS-д гарсан асуулт, эсвэл түүнд үндэслэсэн дадлага шалгалтыг агуулдаг. Тиймээс асуултын төрөл, үгийн сангийн түвшин, асуултын урт хүртэл жинхэнэ шалгалттай бараг ижил. Давтан дасгал хийснээр "ийм илэрхийлэл гарвал, энэ хэсгийг анхаарч сонсох ёстой" гэсэн асуултын загварыг биедээ шингээж чадна.
② Олон төрлийн аялгуунд дасах боломжтой. IELTS-ийн Listening-д Британи англи хэл төдийгүй, Австрали, Шинэ Зеланд, Америк, Канад зэрэг өргөн хүрээний аялгуу гардаг. Албан ёсны сорилын түүвэрт эдгээр олон төрлийн англи хэл багтсан тул тэнцвэртэй байдлаар чихээ дасгаж чадна. Ялангуяа өдөр тутам Америк англи хэлэнд дассан хүмүүст Британи маягийн дуудлагын дасгал болж их үр дүнтэй.
③ Дуу хоолойн чанар өндөр, жинхэнэ орчинтой ойролцоо. Сонсох чадварыг сургахад дуу хоолойн чанар маш чухал. Албан ёсны сорилын түүврийн дуу хоолой нь тод, жинхэнэ шалгалттай ижил хурд, дууны чанартай байдаг. Дадлага шалгалтын хэлбэрээр давтан ашигласнаар жинхэнэ шалгалтын дуу хоолойн орчинд ч байгалиар дасаж чадна.
Ийнхүү албан ёсны сорилын түүврийг ашигласнаар "асуултын хэлбэрт дасах", "аялгуунд дасах", "дуу хоолойн чанар" гэсэн 3 зүйлийг нэг зэрэг эзэмшиж чадах тул үр дүнтэй оноо өсгөх боломжтой.
03
2. Сургалтын алхам ① Дадлага шалгалтын хэлбэрээр бодох
Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүврийг ашиглахдаа хамгийн эхэнд хийх зүйл бол "дадлага шалгалтын хэлбэрээр бодох" явдал юм. Өөрөөр хэлбэл, жинхэнэ шалгалттай ижил цагийн хязгаар, ижил хариулах аргыг чанд баримталж, жинхэнэ шалгалт мэт орчинд сорилтод оруулах нь чухал.
① Цагийг нарийн тоолох. Listening нийтдээ ойролцоогоор 30 минут. Мөн эцэст нь хариултаа бичих цаг (цаасан хувилбарт 10 минут, компьютер хувилбарт 2 минут) өгдөг. Сургалтын үедээ ч энэ цагийн хуваарийг баримталснаар жинхэнэ шалгалтад цагт хөөгдөх мэдрэмжийг урьдчилан мэдрэх боломжтой.
② Дуу хоолойн орчинг дуурайх. Боломжтой бол чихэвч биш чанга яригчаар дасгал хий. Шалгалтын танхимд ихэвчлэн чанга яригчаар дуу хоолой тавьдаг тул тэр орчинд дасах нь чухал. Мөн кофе шоп, номын сан зэрэг бага зэргийн чимээтэй газар дасгал хийвэл жинхэнэ шалгалттай ойролцоо төвлөрлийг сургана.
③ Хариултыг шууд бодохгүй байх. Дадлага шалгалт бодсоны дараа шууд "хариултаа шалгах" хүсэл хүчтэй байдаг ч, эхлээд бодож дуусгасан байдлаараа хадгал. Шууд шинжлэхгүй, эхлээд "жинхэнэ шалгалтыг дуурайв" гэсэн ухамсарыг чухалчил. Шинжилгээг дараагийн алхамд хийнэ.
Энэ алхмыг давтан хийснээр шалгалтад дасах мэдрэмж бий болж, жинхэнэ шалгалт дээрх сандрал, цагийн хуваарилалтын алдааг урьдчилан сэргийлж чадна.
04
4. Сургалтын алхам ③ Shadowing ба Dictation
Хариултаа шалгаж, шинжилсний дараа сул талаа бэхжүүлэхийн тулд shadowing болон dictation-ыг оруулах нь үр дүнтэй. Зөвхөн сонсоод өнгөрөхгүй, "чих", "ам", "гар"-аа ашиглан идэвхтэй сурснаар Listening чадвар их сайжирна.
① Shadowing-оор чих, дуудлагыг сургах
- Дуу хоолойг тавьсан хэвээр 0.5〜1 секунд хоцроод дуудлагыг дуурайна.
- Скриптийг харсан хэвээр хийж, дасагдсаны дараа скриптгүйгээр туршина.
- Ялангуяа холбогдсон дуу (liaison) болон сул дуудлага (жижигхэн дуудагддаг хэсэг)-д анхаарвал жинхэнэ шалгалтад ч сонсох боломж өргөжинө.
② Dictation-оор сонсох нарийвчлалыг өсгөх
- Богино хэллэг бүрт дуу хоолойг зогсоож, сонссон хэвээр бичиж авна.
- Бичиж авсны дараа скрипттэй тулгаж, дутсан дуу, буруу бичсэн үгийг шалгана.
- Ялангуяа тоо, өвөрмөц нэр, үсэглэлтэй холбоотой хэсгийг онооны их хэсгийг эзэлдэг тул онцгойлон дасгал хийгээрэй.
③ Богино хугацаа ч тогтмол хийх нь гол түлхүүр. Shadowing, dictation нь 1 удаад 30 минутын хэмжээтэй байсан ч үр дүнтэй. Чухал зүйл бол "өдөр бүр багаар нь тогтмол хийх" явдал. Хэдхэн долоо хоног үргэлжлүүлэхэд ч чих англи хэлний хэмнэл, хурдад дасаж байгааг мэдрэх болно.
Эдгээрийг дадлага шалгалтын дараах давтлага болгон оруулснаар зөвхөн хариулт шалгахаас олж авах боломжгүй "жинхэнэ Listening чадвар"-ыг эзэмшиж чадна.
05
5. Сургалтын алхам ④ Сул хэсгийг төвлөрсөн байдлаар даван туулах
Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүврийг давтан бодох тусам өөрийн давуу, сул тал байгалиар харагдана. Энэ шатнаас эхлэн сул хэсгийг тодорхой сонгож бэлтгэл хийх шат юм. IELTS Listening 4 хэсэгт хуваагддаг бөгөөд хэсэг бүр онцлог өөр тул сул хэсэг тус бүрт стратеги боловсруулах нь чухал.
① Part 1 (өдөр тутмын яриа)
- Зочид буудал захиалах, хаяг, утасны дугаар зэрэг энгийн яриа.
- Тоо, үсэглэл, өвөрмөц нэр их гардаг тул сонсож чадахгүй бол их оноо алддаг.
- Бэлтгэл: тоо, үсгийн сонсголыг төвлөрсөн байдлаар дасгал хийх.
② Part 2 (тайлбар, зарлал)
- Аялал жуулчлалын танилцуулга, байгууламжийн танилцуулга зэрэг нэг хүний яриа голлодог.
- Газрын зургийн асуулт, хүснэгт нөхөх асуулт их байдаг тул гол санааг хурдан тэмдэглэх ур чадвар шаардагдана.
- Бэлтгэл: скриптийг харсан хэвээр түлхүүр үг сугалж бичих дасгалыг давтах.
③ Part 3 (хэлэлцүүлэг)
- Оюутнуудын хооронд, эсвэл багштайгаа хийсэн хэлэлцүүлэг сэдэв болдог.
- Саналын өөрчлөлт (however, on the other hand гэх мэт) их гардаг тул төөрөлдөхөд амархан.
- Бэлтгэл: яриаг холбож буй илэрхийллийг (discourse marker) анхааран сонсох.
④ Part 4 (лекцийн хэлбэр)
- Академик сэдэвтэй нэг хүний яриа.
- Хэцүү мэргэжлийн үг гарч болох ч, хариулт нь ихэвчлэн "тайлбарын өөр илэрхийлэл"-ээр гардаг.
- Бэлтгэл: мэргэжлийн үгийг гагцхан цээжлэхийн оронд парафраз илэрхийллийн загварыг судлах.
Өөрийн сул хэсэг сегментийг тодорхой болгож, төвлөрсөн байдлаар давтан хийснээр нийт оноог тогтвортой болгож чадна. Сул талаа орхигдуулахгүй, бүрэн бэлтгэл хийх нь өндөр оноо руу хамгийн богино зам.
06
6. Албан ёсны сорилын түүврийг ашиглах үеийн анхаарах зүйлс
Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүвэр нь маш үр дүнтэй материал ч, ашиглах арга буруу бол үр дүн хагасаар буурна. Энд анхаарах цэгүүдийг нэгтгэв.
① Хамгийн сүүлийн хувилбарыг нэн тэргүүнд ашиглах. Хуучин цуврал ч хангалттай тустай ч, шалгалтын чиг хандлага аажмаар өөрчлөгддөг. Эхлээд хамгийн сүүлийн хувилбар (IELTS Official Cambridge Guide, Cambridge IELTS 18〜 гэх мэт)-аас эхэлж, хугацаа зөвшөөрвөл хуучин хувилбарыг ч ашиглахыг зөвлөж байна.
② Хариултаа цээжилчих эрсдэл. Ижил сорилыг богино хугацаанд давтан бодвол зөв хариултыг цээжилчиж, жинхэнэ Listening чадвараа хэмжиж чадахгүй болно. Ижил багцыг дахин ашиглах бол хэдэн долоо хоногийн зайтай, давтлага болгон ашиглаарай.
③ Цагийн менежментийг чанд баримтлах. Сургалтын үед "бага зэрэг буцааж дахин сонсох" дасгал ч үр дүнтэй ч, зөвхөн үүгээр жинхэнэ чадвар олдохгүй. Заавал дадлага шалгалтын хэлбэрээр бүтэн дасгал хийж, шалгалтад л байх хурцадмал байдал, цагийн хязгаарт дадах нь чухал.
④ Скрипт ашиглахдаа анхаарах. Скрипт давтлагад зайлшгүй ч, эхнээс нь харчихвал "өөрөө сонсох чадвар"-аа сургаж чадахгүй. Хариулсны дараа заавал скриптийг шалгаж, сонсож чадаагүй шалтгааныг шинжлэх байдлаар ашигла.
⑤ Бусад материалтай хослуулах. Албан ёсны сорилын түүврээр хангалттай суралцах боломжтой ч, үгийн сан, дуудлагыг бэхжүүлэхийн тулд бусад материал, жинхэнэ англи хэлний контент (мэдээ, podcast)-ыг нэмж оруулбал илүү үр дүнтэй.
Эдгээр анхаарах цэгүүдийг санаж сургалт хийвэл Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүврийг хамгийн дээд хэмжээгээр ашиглаж, Listening чадвараа найдвартай өсгөж чадна.
07
Дүгнэлт
Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүвэр нь IELTS Listening бэлтгэлд "жинхэнэ шалгалттай хамгийн ойролцоо" дасгал хийж болох материал юм. Зөвхөн дадлага шалгалт мэт бодохоос гадна, хариулт шалгах → шинжлэх → shadowing → dictation → сул хэсгийг даван туулах гэсэн урсгалаар ашигласнаар Listening чадвараа олон талаас сургаж чадна.
Ялангуяа анхаарах цэгүүд дараах байдалтай.
- дадлага шалгалтын хэлбэрээр бодож, жинхэнэ цагийн мэдрэмжид дасах
- буруу хариулсан шалтгааныг нарийн шинжилж, энгийн алдааг тэмдэглэх
- shadowing, dictation-оор чих, дуудлагаа бэхжүүлэх
- сул хэсгийг төвлөрсөн байдлаар даван туулж, оноог тогтворжуулах
- хариултаа цээжлэхгүй байхыг анхаарч, сүүлийн хувилбарыг голлон ашиглах
Ийм мөчлөгийг давтснаар зөвхөн дасгалын асуулт бус "бодит чадвар суулгах сургалтын материал" болгон албан ёсны сорилын түүврийг хамгийн дээд хэмжээгээр ашиглаж чадна.
Listening нь нэг л шөнөд өсдөггүй ч, зөв аргаар тогтмол хийвэл заавал үр дүнд хүрнэ. Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүврийг тэнхлэг болгож сургалтаа явуулж, зорилтот оноондоо ойртоорой.
08
Түгээмэл асуулт хариулт: IELTS Listening бэлтгэл – Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүврийг ашигласан суралцах арга
Cambridge-ийн албан ёсны сорилын түүврийг аль ботиос эхлэх вэ?
Хамгийн сүүлийн ботиос (жишээ нь: 17〜19 гэх мэт) эхэлж, цаг хугацаа, төсөв зөвшөөрвөл хуучин ботируу өргөжүүлэхийг зөвлөж байна. Сүүлийн ботид одоогийн асуултын чиг хандлагад илүү ойр тул оноо өсөлт сургалттай шууд холбогдоно.
Цаас (PB) ба компьютер хувилбар (CBT)-ын алийг нь тохируулж дасгал хийх ёстой вэ?
Жинхэнэ шалгалт өгөх хэлбэрт тохируулна. CBT өгөх төлөвлөгөөтэй бол цаг хуваарилалт (2 минутын дахин шалгах), оруулах үйлдэл (типинг, үсэглэл)-д анхаар. PB бол хариулт хуулах 10 минут, гараар бичих нарийвчлалд анхаар.
1 удаагийн шалгалтыг ямар дараалалаар давтах вэ?
Санал болгох мөчлөг: бүтэн дадлага шалгалт → хариулт шалгах → шалтгаан шинжлэх → скрипт нарийн унших → shadowing → dictation → сул хэсгийг дахин дасгал хийх. Ижил багцыг дахин туршихдаа хэдэн долоо хоног зайг гаргана.
Дуу хоолой чихэвч, чанга яригчийн алийг нь ашиглах вэ?
Танхимыг дуурайхыг тэргүүнд тавьвал чанга яригч, сонсох нарийвчлалыг өсгөх нарийн дасгалд бол чихэвч үр дүнтэй. Хоёуланг хослуулан ашиглаж чихний "дасан зохицох чадвар"-ыг өсгөх нь хамгийн зөв шийдэл.
Хурдасгасан хурдаар (1.25〜1.5x) дасгал хийвэл үр дүнтэй үү?
Тийм. Гэхдээ жинхэнэ шалгалт энгийн хурдтай тул энгийн хурдаар бүтэн дадлага шалгалт хийхийг тэнхлэг болгож, сул хэсгийн хурдыг өөрчлөх нь туслах дасгал болгон ашиглах нь аюулгүй.
Скриптийг хэзээ харах ёстой вэ?
Эхний удаа скриптгүйгээр бүтнээр нь бодож, хариулт шалгасны дараа лавлана. Скриптийг харж shadowing хийхдээ дууны холболт, сул дуудлагыг ойлгож, эцэст нь скриптгүйгээр давтан хэлж чадах хэмжээнд ажиллана.
Хэр давтамжтай бодох ёстой вэ?
Долоо хоногт 2〜3 удаа бүтэн дадлага шалгалт + өдөр бүр богино хугацааны давтлага (shadowing 15 минут, dictation 15 минут) стандарт. Завгүй өдөр сул хэсгийн хэсэгчилсэн дасгалаар ч болно.
Оноо хэр хугацаанд өснө вэ?
Хувь хүн бүрт ялгаатай ч дээрх мөчлөгийг 4〜6 долоо хоног үргэлжлүүлбэл алдаа давтагдах нь багасч, зөв хариултын хувь өссөнийг ихэвчлэн харж болно. Тоон зорилго болгож "хэсэг бүр 8 хувь тогтвортой"-г одоогийн шалгуур болгоно.
Түгээмэл алдаа юу вэ? Хэрхэн урьдчилан сэргийлэх вэ?
Ганц/олон тоо, өгүүлэлдийн алдаа: дахин шалгах үед нэр үгийн тоо, өгүүлэлийг л шалгах процессыг нэмнэ. Үсэглэл: түгээмэл гарах үгийн жагсаалт хийж, өдөр бүр шалгана. Тоо, өвөрмөц нэр: Part 1-д зориулсан сонсох дасгалыг тусад нь давтан хийнэ.
Аялгуу бэлтгэлийг хэрхэн оруулах вэ?
Бот бүрт орсон олон төрлийн аялгууг хэсэг бүрээр шошголж удирдан, долоо хоног бүр Британи, Австрали, Америкийн харьцааг тэнцвэржүүлнэ. Сонсож чадаагүй шалтгааныг (үгийн сан, дуудлагын өөрчлөлт, хурд) тэмдэглэлд бичнэ.
Dictation-ийг бүтэн текстээр хийх ёстой юу?
Цаг хугацааны үр ашгийг бодож, буруу хариулсан хэсэг болон дүгнэлт өгүүлбэрийг л бичиж авна. Тоо, өвөрмөц нэр, функц үг (өгүүлэл, угтвар үг)-ийг тэргүүнд шалгана.
Ижил шалгалтыг хэдэн удаа давтаж болох вэ?
Санах ойн хазайлтаас зайлсхийхийн тулд хамгийн багадаа 2〜3 долоо хоногийн зайтай дахин туршина. 2 дахь удаа бүтнээр нь, 3 дахь удаа сул хэсгийг л гэх мэт зорилгоор нь ялгаж ашигла.
Тэмдэглэлийг англи, монгол алинаар нь хийх вэ?
Сонсох явцад англи түлхүүр үг + тэмдэгээр хамгийн богино тэмдэглэл, давтлагын тэмдэглэлийг монголоор шалтгаан шинжилгээ хийж болно. Дадлага шалгалтын явцад бодох ачааллыг нэмэгдүүлэхгүй байхыг нэн тэргүүнд тавь.
Үгийн сан сорилын түүврээр хангалттай юу?
Суурь мэдлэг хангагдана ч, Part 4-ийн парафраз чадварыг өсгөхийн тулд мэдээ, лекц маягийн podcast-оор ижил утгатай үгийн сүлжээг өргөжүүлбэл үр дүнтэй.
Хариултыг том, жижиг үсгийн алийг нь ашиглах нь дээр вэ?
Онооны бодлогоор хоёулаа хүлээн зөвшөөрдөг ч, үсэглэлийн алдаа багасгахын тулд бүгдийг том үсгээр нэгтгэдэг шалгуулагч олон. Өөрийн дүрмээ чанд баримтал.
Газрын зургийн асуулт (Part 2) хэцүү байна
Дуу хоолойн ландмарк үг (turn left, opposite, alongside, behind гэх мэт) болон зургийн тэмдэглэгээг урьдчилан унш. Чиглэлийн үг, газрын нэрэнд тэмдэг тавьж, нүдний хөдөлгөөний замыг тогтвортой болгоно.
Албан ёсны дуу хоолойг олж авах, ашиглахад юуг анхаарах вэ?
Зөвхөн албан ёсны ном, дагалдах дуу хоолой, албан ёсны түгээлтийг ашигла. Хууль бус хувилбар нь дууны чанар муу, хариулт таарахгүй эрсдэлтэй тул сургалтын үр ашгийг бууруулна.
Оноо өсөхгүй зогсонги байгаа үед хэрхэн шинэчлэх вэ?
Шалтгаанаар нь ялгасан дасгалын долоо хоног (тоо, үсэглэл, функц үг, парафраз) тохируулах Энгийн хурдад л шилжиж (хурдасгасан хурдыг зогсоож) нарийвчлалыг сэргээх Дадлага шалгалтын давтамжийг түр багасгаж, нарийн уншилт + том нөлөөтэй буруу хариултыг л төвлөрсөн байдлаар бэхжүүлэх
Өдрийн хамгийн бага хуваарийн жишээ юу вэ?
(30〜40 минут) Бүтэн дадлага шалгалтгүй өдөр: Shadowing 15 минут → Dictation 15 минут → түгээмэл үсэглэл/тоон дасгал 5〜10 минут. Тогтмол хийх нь хамгийн чухал.
Сүүлийн долоо хоног (шалгалтын өмнөх)-ийн эцсийн бэлтгэл юу вэ?
Жинхэнэ шалгалттай ижил цагт энгийн хурдаар бүтэн дадлага шалгалт 2〜3 удаа. Дараагийн өдөр хөнгөн давтлага л хийж чихээ амраа, унтах цаг, өдрийн дэглэм (өглөөний хоол, орох цаг)-ийг жинхэнэ шалгалттай адилхан тохируул.