

IELTS Reading нь нийтдээ 60 минут, 3 өгүүллэг, 40 асуулт гэсэн шахуу бүтэцтэй бөгөөд цаг хуваарилалтаа буруу тооцвол чадвараа бүрэн харуулж чадалгүй шалгалт дуусах тохиолдол цөөнгүй. Асуултын хэлбэр ч олон янз бөгөөд зөвхөн уншиж ойлгох чадвар төдийгүй үгийн сан, хурдан унших чадвар, мөн асуулт тус бүрийн хариулах техник шаардлагатай.
Ийм чадваруудыг үр дүнтэй сайжруулах нэг арга бол Себү аралд суралцах явдал юм. Ялангуяа ганцаарчилсан хичээлээр өөрийн буруу гаргасан хэсгээ тэр даруй багштайгаа шалгаж, сул талаа нарийвчлан сайжруулах боломжтой. Мөн хичээлээс гадуур дасгал шалгалт хийж жинхэнэ шалгалттай ойролцоо цагийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх нь ч үр дүнтэй.
Энэ нийтлэлд Себү аралд суралцахыг ашигласан IELTS Reading бэлтгэлийн хувьд цаг хуваарилах арга барил, асуултын төрөл тус бүрийн эзэмших аргыг нарийвчлан тайлбарлана.
IELTS Reading нь нэг харахад зөвхөн урт бичвэр уншиж ойлгох шалгалт мэт санагдах ч бодит байдал дээр цагтай тэмцэлдэх шалгалт бөгөөд хэлбэрийг ойлгохгүй бол өндөр оноо авах боломжгүй. Юуны түрүүнд шалгалтын ерөнхий дүр төрхийг эмхэтгэе.
Себү аралд суралцаж буй ихэнх суралцагчийн өгдөг нь Academic хувилбар юм. Их сургуульд элсэх, гадаадад ажиллахыг зорьж буй тохиолдолд энэ хувилбар заавал шаардлагатай.
IELTS Reading-ийн асуулт олон янз бөгөөд хэлбэр тус бүрийн хариулах чадвар өөр байдаг. Түгээмэлийг дурдвал:
Ийм асуултад дасахын тулд зөвхөн англи өгүүлбэр уншихаас гадна "асуултын хэлбэр тус бүрийн эзэмших загвар"-ыг эзэмших шаардлагатай. Себү аралын ганцаарчилсан хичээлээр энэ асуулт тус бүрийн аргыг давтан дасгалжуулж чадах нь том давуу тал юм.
IELTS Reading-т агуулгыг ойлгохоос ч илүү цаг менежмент чухал. 60 минутын хязгаарлагдмал хугацаанд 40 асуултыг бодож дуусгахын тулд урьдчилан стратеги тодорхойлж ажиллах шаардлагатай.
Нийт 60 минут байгаа ч эргэн харахад зориулж 1–2 минут үлдээх нь тохиромжтой.
Ийм давталтаар зөвхөн уншиж ойлгох дасгал биш "цагаа санаж хариулах чадвар" бий болно.
IELTS Reading бол ижил англи бичвэр уншсан ч асуултын хэлбэрээс хамааран бодох арга нь ихээхэн ялгаатай байдаг онцлогтой. Энд түгээмэл асуултын төрөл, эзэмших зөвлөгөөг танилцуулна.
Товчоор хэлбэл, Себү аралын сургалтын орчинд асуулт тус бүрээр сул талаа төвлөрөн даван туулах боломжтой нь том давуу тал юм.
IELTS Reading-ийн оноогоо үр дүнтэй нэмэгдүүлэхийн тулд сул талдаа тохирсон сургалт, жинхэнэ шалгалтыг санасан дасгал зайлшгүй шаардлагатай. Себү аралд суралцахдаа англи хэлний орчин, ганцаарчилсан хичээлийг хослуулснаар энэ хоёуланг хэрэгжүүлэх боломжтой.
Себү аралд суралцахад өдөржин англи хэлний орчинд шингэх боломжтой тул Reading чадвараа үр дүнтэй сайжруулж чадна. Энд IELTS Reading бэлтгэлд төрөлжсөн нэг өдрийн сургалтын загварыг танилцуулна.
Ийнхүү, **"дасгал шалгалт → тайлбар → үгийн сан бэхжүүлэх → нарийвчлан унших"**-ыг нэг өдрийн дотор эргүүлснээр Reading чадвар баттай сайжирна. Себү аралд суралцахад хичээл, бие даан суралцах тэнцвэрийг барихад амар тул энэ сургалтын загварыг тогтмол үргэлжлүүлэхэд хялбар нь давуу тал юм.
IELTS Reading-т өндөр оноо авахын тулд цаг хуваарилалт, асуулт тус бүрийн хариулах ур чадварыг эзэмших зайлшгүй шаардлагатай. Ялангуяа жинхэнэ шалгалт дээр 60 минутын хязгаарт анхаарлаа хадгалж бодож дуусгах ёстой тул өдөр тутам жинхэнэ шалгалтыг санаж дасгал хийх нь чухал.
Энэ талаараа Себү аралд суралцах нь Reading бэлтгэлд хамгийн тохиромжтой орчин юм. Ганцаарчилсан хичээлээр өөрийн сул талаа багштайгаа бүрэн шинжилж, буруу гаргасан асуултаа тэр даруй тайлбарлуулах боломжтой. Түүнчлэн хичээлээс гадуур дасгал шалгалт хийж, дараа өдрийн нь эргэн харснаар "дасгал шалгалт → тайлбар → сул тал бэхжүүлэх → дахин оролдох" гэсэн үр дүнтэй сургалтын мөчлөгийг өдөр бүр эргүүлэх боломжтой.
Түүнчлэн үгийн сан бэхжүүлэх, нарийвчлан унших дасгалыг хослуулснаар Reading-ээс гадна Listening, Writing-тэй ч холбогдох цогц англи хэлний чадвараа сайжруулж чадна.
Себү аралд суралцан IELTS Reading бэлтгэлээ хийвэл богино хугацаанд ч гэсэн үр дүнтэй оноогоо нэмэгдүүлэх боломжтой. Гадаадад суралцахаар төлөвлөж буй хүмүүс "цаг хуваарилалт" ба "асуулт тус бүрийн эзэмших арга"-ыг анхаарсан сургалтын төлөвлөгөөгөө оруулж үзээрэй.
Себү арал дахь 3D ACADEMY нь зорилго, суралцах хэв маягаас хамааран сонгож болох 3 төрлийн IELTS курс санал болгож байна.
Асуулт 1. Себү аралд суралцаж IELTS Reading чадвараа сайжруулах давуу тал юу вэ?
Ганцаарчилсан хичээлээр өөрийн буруу гаргасан хэсгээ тэр даруй засах боломжтой. Хичээлээс гадна дасгал шалгалтад төвлөрч, жинхэнэ шалгалттай ижил 60 минутын цагийн мэдрэмжийг сайжруулж чадна. Үгийн сан (ялангуяа эрдэм шинжилгээний)-ийг бэхжүүлэхийг ч зэрэгцүүлэн хийж болно.
Асуулт 2. Санал болгох цаг хуваарилалт юу вэ?
Passage 1 = 15 минут, Passage 2 = 20 минут, Passage 3 = 25 минутыг ойролцоо болгож, 1–2 минутыг эргэн харах цаг болгон үлдээнэ. Эргэлзсэн асуултаа түр алгасаад сүүлд эргэж очно.
Асуулт 3. Ганцаарчилсан хичээлээр юуг чухалчлах ёстой вэ?
Юуны түрүүнд буруу гаргасан асуултын шалтгааныг шинжилж, дахин давтагдахаас сэргийлэх явдал юм. Асуултын төрөл (True/False/Not Given, Matching, Multiple Choice гэх мэт) тус бүрээр сул талаа тодорхойлж, бодох аргаа дахин давтаж чадах чадварыг сайжруулна.
Асуулт 4. Үгийн санг хэрхэн сайжруулах вэ?
Эрдэм шинжилгээний үг (AWL гэх мэт)-ийг тэргүүн ээлжид авч, жишээ өгүүлбэр зохиож өгүүлбэрийн орчны ойлголт хүртэл хийнэ. Ойролцоо утгатай үг, өөрчлөн илэрхийллийн нөөцөө нэмэгдүүлбэл зөв хариултын хувь өснө.
Асуулт 5. Дасгал шалгалтыг хичээлээс гадуур хийх ёстой юу?
Тийм ээ. Хичээлээс гадуур 60 минутын бүрэн дасгал шалгалт → дараа өдрийн хичээлээр тайлбар авах дараалал хамгийн үр дүнтэй. Цаг хэт их зарцуулсан хэсэг, асуулт тус бүрийн буруу хариултын хандлагыг харагдуулна.
Асуулт 6. Academic ба General Training хувилбарын бэлтгэл өөр өөр үү?
Гарч буй бичвэрийн төрөл өөр байдаг ч цаг хуваарилалт, асуултын төрөл тус бүрийн эзэмших арга нь ижил. Сурлагын зорилготой бол Academic хувилбарын дасгалын хэмжээгээ нэмээрэй.
Асуулт 7. True/False/Not Given-т сул байна. Зөвлөгөө юу вэ?
Эх бичвэрт тодорхой бичигдсэн мэдээлэл, таамаглалыг ялгаарай. "Бичигдээгүй = Not Given" гэдгийг эрт тодорхойлохын тулд харгалзах хэсгийг олох → үндэслэл дутагдвал NG гэж шийднэ.
Асуулт 8. Matching Headings (гарчиг тохируулах)-ийн зөвлөгөө юу вэ?
Догол мөрийн гол өгүүлбэр (эхэн эсвэл төгсгөл)-ийг чухалчилж, жишээ, дэлгэрэнгүйг хоёрдогч байдлаар авна. Догол мөрийн ерөнхий санаа, гарчигийн ерөнхий түвшинг тохируулна.
Асуулт 9. Multiple Choice-ийн урхи юу вэ?
Сонголтуудыг эхлээд хэт их уншвал төөрөгдөх нь их. Эх бичвэрийг ойлгох → сонголттой тулгах дарааллаар өөрчлөн илэрхийллийн тохироог шалгана.
Асуулт 10. Хоосон зай нөхөхөд юуг анхаарах вэ?
Үгийн хязгаарлалтыг чанд баримталж, дүрмийн нийцлийг шалгана. Нэр дэвшигч үгээ өгүүлбэрт буцаан оруулж уншиж, байгалийн жамаар уншигдаж байгаа эсэхээр шийднэ.
Асуулт 11. Мэдэхгүй үг олон байх үед яах вэ?
Өгүүлбэрийн бүтэц (эзэн, үйл үг, тодотгол)-ийг барих, өмнө хойд өөрчлөн илэрхийлэл, харьцуулах хэллэгээс таамаглана. Бүх үгийг ойлгохгүй ч асуултад хариулж чаддаг тохиолдол их.
Асуулт 12. Skimming, Scanning-ийг хэрхэн ялган хэрэглэх вэ?
Ерөнхий агуулга барих (Skimming)-аар догол мөрийн гол санааг барьж, асуултад хариулах үед шаардлагатай мэдээллийн байрлалыг олох (Scanning) руу шилжинэ.
Асуулт 13. Нэг өдрийн хамгийн тохиромжтой сургалтын мөчлөг юу вэ?
Дасгал шалгалт (60 минут) → ганцаарчилсан хичээлийн тайлбар → үгийн сангийн дасгал → нарийвчлан унших. Себү аралд энэ мөчлөгийг өдөр бүр эргүүлэхэд амар орчин бүрдсэн байдаг.
Асуулт 14. Хэдэн долоо хоног суралцвал оноо нэмэгдэх вэ?
Хүн бүрт ялгаатай ч 4–8 долоо хоногт 1.0 Band-тай тэнцэх ахиц ажиглагддаг тохиолдол бий. Дасгал шалгалтын хэмжээ, давтлагын чанар түлхүүр болдог.
Асуулт 15. Бие даан суралцах материалд юу ашиглах ёстой вэ?
Өмнөх жилийн бодлогын хэлбэртэй ойролцоо бодлогын дэвтэр, сонирхдог чиглэлийн англи нийтлэл (шинжлэх ухаан, түүх, нийгэм гэх мэт)-ийг хамт ашигла. Үгийн сангийн дэвтэртээ ойролцоо утгатай үгсийг хамт тэмдэглэ.
Асуулт 16. Эргэн харах тэргүүлэх дараалал юу вэ?
Үсэглэл, үгийн хязгаарлалт → үндэслэлээ дахин шалгах → алгассан асуултаа буцааж бодох. Үлдсэн цагаас хамааран тэргүүлэх дарааллаа тохируулна.
Асуулт 17. Сул төрлөө тодорхойлох арга юу вэ?
Дасгал шалгалтын буруу хариултаа төрөл тус бүрээр тоолж, ижил хэв маягийн алдааг ялгана. Дараа өдрийн ганцаарчилсан хичээлээр шалтгаан, бэлтгэлээ тогтооно.
Асуулт 18. Шалгалтын өдрийн анхаарах зүйл юу вэ?
Цаг хуваарилалтын хүснэгтээ тархинд хадгалж, хэцүү асуултыг эргэлзэлгүй хойшлуул. Тэмдэглэлийн алдаанаас сэргийлэхийн тулд хуудас бүрийг хөнгөн шалгана.
Асуулт 19. Унших хэцүү төрлийн урт бичвэрт хэрхэх вэ?
Сул чиглэлийн суурь мэдлэгээ богино хугацаанд олж аваад, олонтаа гардаг үгийн санаа эхэлж бэхжүүл. Догол мөрийн гол санааны тэмдэглэлээр логикийн урсгалыг харагдуулна.
Асуулт 20. Оноо саатсаныг хэрхэн даван туулах вэ?
"Ижил алдаа давтагдахаас" таслахад анхаарлаа хандуулна. Буруу хариултын дэвтэр → бодох дарааллын шалгах хуудас болгох → дараа өдрийн дахин шалгалтыг чанд баримтал.