IELTS Writing бэлтгэл: Санал болгож болох сурах бичгийн эрэмбэ

IELTS Writing нь Reading, Listening-тэй харьцуулахад "өөрөө үнэлэхэд хэцүү", "хэрхэн судлахаа мэдэхгүй байна" гэж бухимддаг шалгуулагч олон хэсэг юм. Ялангуяа Task 1-д график, зурган мэдээллийг хураангуйлах чадвар, Task 2-т логиктойгоор санал бодлоо хөгжүүлэх чадвар шаарддаг тул зөвхөн англи хэлний дүрмийн мэдлэгээр л хариулж чадахгүй.

Тиймээс үр дүнтэйгээр оноогоо нэмэгдүүлэхийн тулд найдвартай сурах бичиг ашигласан сургалт зайлшгүй шаардлагатай. Гэвч зах зээлд гарсан сурах бичиг, бодлогын эмхэтгэл олон байдаг тул "алийг нь сонговол өөрт тохирох вэ?" гэж эргэлздэг хүн ч олон байх болов уу.

Энэ нийтлэлд эхлэн суралцагчаас ахисан түвшний суралцагч хүртэл өргөн хүрээний түвшний хүмүүст зориулж, бодитоор тустай IELTS Writing сурах бичгүүдийг эрэмбийн хэлбэрээр танилцуулна. Сурах бичиг тус бүрийн онцлог, санал болгох цэгийг ч дэлгэрэнгүй тайлбарласан тул өөрт хамгийн тохирох номоо олоход лавлагаа болгоорой.

• Зорилтот түвшин: Бүх түвшин (эхлэн суралцагчаас ахисан түвшин хүртэл тохирно)
• Онцлог: IELTS-ийн албан ёснаас гаргасан цогц гарын авлага бөгөөд Writing-ийг оролцуулаад бүх хэсгийг хамардаг. Ялангуяа Writing хэсэгт Task 1, Task 2 тус бүрийн загвар хариулт олноор орсон бөгөөд дүгнэх шалгуурт нийцсэн тайлбар баялаг.
• Санал болгох цэг: Жинхэнэ шалгалттай ойролцоо бодлого бодох боломжтой Өндөр оноотой загварыг шинжлэх боломжтой тул өөрийн хариулттай харьцуулахад хялбар Дуут материал, дадлага шалгалтын бодлого хавсаргасан тул цогц бэлтгэлд ч ашиглах боломжтой

Хураангуй: IELTS суралцагчдад "заавал байх ёстой" гэж хэлж болохуйц сурах бичиг юм. Ялангуяа Writing бичих аргад эргэлзэж байгаа хүн, жинхэнэ шалгалтын хэлбэрээр дасгал хийхийг хүсэгчдэд онцгойлон санал болгоно.

• Зорилтот түвшин: Band 6.0-аас дээш дунд~ахисан түвшний суралцагч
• Онцлог: Task 2-т төрөлжсөн сурах бичиг бөгөөд бодит байдал дээр Band 9 авсан эссэг сэдэв тус бүрээр эмхэтгэсэн. Боловсрол, нийгмийн асуудал, орчин, технологи зэрэг IELTS-д олонтоо гардаг сэдвийг бүрэн хамарсан.
• Санал болгох цэг: Өндөр оноо авсан хүмүүсийн өгүүлбэрийн бүтэц, үг хэллэгийн хэрэглээг шууд судлах боломжтой Логик хөгжүүлэлтийн урсгал (танилцуулга, эх бичвэр, дүгнэлт) тодорхой бөгөөд лавлагаа болно Өөрийн хариулттаа "ямар элемент дутагдаж байгаа вэ"-г харьцуулж шалгах боломжтой

Хураангуй: Илүү өндөр Band оноог зорьж буй шалгуулагчид хамгийн тохиромжтой сурах бичиг. Ялангуяа "илэрхийллийн чадвараа хөгжүүлэхийг хүсэж буй", "эссэний бүрэн бүтэн байдлыг сайжруулахыг хүсэж буй" дунд~ахисан түвшний суралцагчид онцгойлон санал болгоно.

• Зорилтот түвшин: Дунд~ахисан түвшин
• Онцлог: IELTS-ийн бодлогын хэлбэрт төрөлжин зохион байгуулсан Collins цувралын нэг ном. Task 1, Task 2 хоёуланг нь хамарч, Writing ур чадвараа шат дараатайгаар бэхжүүлэхээр зохион бүтээгдсэн. Дасгалын бодлого ч баялаг бөгөөд аажмаар хүндрэл нэмэгддэг бүтэцтэй.
• Санал болгох цэг: IELTS-д төрөлжсөн практик дасгал Жишээ хариулт, хэллэгийн эмхэтгэл баялаг бөгөөд илэрхийллийн чадвараа хөгжүүлэхэд үр дүнтэй "Тайлбар → дасгал → дадлага бодлого" гэсэн урсгалаар үр дүнтэй судлах боломжтой

Хураангуй: Бие даан системтэйгээр Writing чадвараа сургахыг хүсэгчдэд яг тохирох сурах бичиг. Эхлэн суралцагчид бага зэрэг хэцүү санагдаж болох ч, тодорхой хэмжээний суурьтай хүн оноогоо нэг шат дэвшүүлэхэд хамгийн тохиромжтой.

• Зорилтот түвшин: Band 5.0-6.5 (эхлэн~дунд түвшний суралцагчдад зориулсан)
• Онцлог: IELTS Writing-ийн суурийг нарийвчлан тайлбарласан сурах бичиг. Догол мөрийн бүтэц, логик хөгжүүлэх арга, холбоос үг, академик илэрхийллийн хэрэглээ зэрэг эссэ бичихэд зайлшгүй шаардлагатай ур чадварыг эзэмших боломжтой.
• Санал болгох цэг: Суурьнаас хэрэглээ хүртэл шат дараатайгаар судлах боломжтой бүтэц Загвар хариултыг шинжилж, өөрийн хариултдаа нэвтрүүлэхэд хялбар IELTS Writing бэлтгэлийг анх удаа хийж буй хүнд ч ойлгомжтой тайлбар

Хураангуй: Writing-д дургүй мэдрэмжтэй суралцагч, эсвэл юуны түрүүнд "өгүүлбэрийн загвар"-ыг ойлгохыг хүсэгчдэд хамгийн тохиромжтой ном. Ялангуяа бие даан тэгээс эхлэх тохиолдолд анхны сурах бичиг болгон санал болгоно.

• Зорилтот түвшин: Бүх түвшин (эхлэн суралцагчаас ахисан түвшин хүртэл)
• Онцлог: Жил бүр хэвлэгддэг албан ёсны өнгөрсөн жилийн бодлогын эмхэтгэл. Reading, Listening-ээс гадна Writing-ийн Task 1, Task 2-ийн жинхэнэ шалгалтын бодлого ч орсон байна.
• Санал болгох цэг: Жинхэнэ шалгалттай ижил хэлбэр, түвшний бодлогоор дасгал хийх боломжтой Цаг тооцоон бодсоноор жинхэнэ шалгалтыг симуляц хийх боломжтой Хэд хэдэн жилийн эмхэтгэл бодсоноор бодлогын чиг хандлага, түгээмэл сэдвийг ойлгож болно

Хураангуй: Практик дасгалд зайлшгүй шаардлагатай түгээмэл сурах бичиг. Суурийг судалсны дараа заавал оролдох ёстой цуврал бөгөөд жинхэнэ шалгалтыг харгалзсан дасгалд хамгийн тохиромжтой.

• Зорилтот түвшин: Band 5.5-7.0 (дунд түвшний суралцагчдад зориулсан)
• Онцлог: Америкаас гаралтай түгээмэл IELTS сурах бичиг бөгөөд Writing-д төрөлжсөн ном. Эссэний бүтцийн үндэс, догол мөрийн хөгжүүлэлтийн аргыг нарийвчлан тайлбарласан бөгөөд бие даан ч ойлгоход хялбар агуулгатай.
• Санал болгох цэг: "Танилцуулга, эх бичвэр, дүгнэлт"-ийн загварыг тодорхой судлах боломжтой Дасгалын бодлого, жишээ хариулт баялаг Тайлбар энгийн, уншихад хялбар бөгөөд бие даан суралцагчид ч тохиромжтой

Хураангуй: Дунд түвшний суралцагч "Writing-ийн загвар"-аа тогтооход хамгийн тохиромжтой сурах бичиг. Ялангуяа "Task 2-т санаа байгаа ч, хэрхэн бичихээ мэдэхгүй байна" гэсэн суралцагчдад санал болгоно.

• Зорилтот түвшин: Дунд~ахисан түвшин
• Онцлог: IELTS Writing Task 2-т төрөлжсөн алдартай сурах бичиг. Боловсрол, орчин, нийгмийн асуудал зэрэг түгээмэл сэдэв тус бүрээр жишээ эссэг эмхэтгэсэн бөгөөд логиктой бүтэц зохион байгуулах аргыг нарийвчлан судлах боломжтой.
• Санал болгох цэг: Сэдэв тус бүрээр эмхэтгэсэн жишээ хариулт баялаг Үг хэллэг, хэллэгийн хэрэглээ практик бөгөөд дуурайхад хялбар Логик хөгжүүлэлтийг нарийвчлан дадлагажуулах боломжтой

Хураангуй: Task 2-т сайжралгүй бухимдаж буй хүн, эсвэл илүү өндөр оноог зорьж буй дунд~ахисан түвшний суралцагчдад санал болгож буй сурах бичиг. Ялангуяа засварын үйлчилгээтэй хослуулбал сургалтын үр дүн улам нэмэгдэнэ.

1. Түвшиндээ тохируулан сонгох

• Эхлэн суралцагч: Суурийг тайлбарласан сурах бичиг (жишээ нь: 『Improve Your IELTS Writing Skills』)
• Дунд түвшний суралцагч: Логик хөгжүүлэлт, бүтэц зохион байгуулах чадвараа бэхжүүлэх сурах бичиг (жишээ нь: 『Barron's Writing for the IELTS』, 『Collins Writing』)
• Ахисан түвшний суралцагч: Жинхэнэ өнгөрсөн жилийн бодлого, Band 9-ийн жишээ хариулт (жишээ нь: 『Cambridge Past Papers』, 『IELTS Writing Task 2 Band 9 Essays』)

2. Task 1, Task 2-ыг тэнцвэртэй хамарсан эсэх

• Task 1-д график, хүснэгт, газрын зургийг хураангуйлах чадвар шаардлагатай
• Task 2-т санал бодлоо логиктойгоор хөгжүүлэх чадвар шаардлагатай → Аль нэг талд хазайлгүй, хоёуланг нь судлах боломжтой сурах бичиг сонгох нь үр дүнтэй.

3. Загвар хариулт байгаа эсэхийг шалгах

• Өндөр оноотой загвар орсон сурах бичиг нь өөрийн хариулттай харьцуулах боломжтой тул үр дүнтэй.
• Ялангуяа үг хэллэгийн хэрэглээ, догол мөрийн хөгжүүлэлтийн аргыг дуурайснаар богино хугацаанд оноо сайжрах хандлагатай.

4. Практик хэлбэрээр судлах боломжтой эсэх

• Өнгөрсөн жилийн бодлого, дадлага шалгалтын хэлбэр орсон сурах бичиг нь жинхэнэ шалгалтыг харгалзсан дасгал хийх боломжтой.
• Бодитоор цаг тооцоон бодсоноор шалгалтад дасахад ч тустай.

5. Засварын үйлчилгээтэй хослуулах

• Сурах бичгээр судлахаас гадна, бодитоор бичсэн эссэгээ засварлуулбал сул тал тодорхой болно.
• Өөрийн алдааг ойлгож, сайжруулах циклийг бүтээснээр үр дүнтэйгээр оноогоо нэмэгдүүлэх боломжтой.

IELTS Writing нь бие даалтаар л сайжруулахад хэцүү хэсэг боловч, зохистой сурах бичиг ашигласнаар үр дүнтэйгээр оноогоо нэмэгдүүлэх боломжтой.

Энэ удаа танилцуулсан эрэмбийг эргэн харвал,

• Суурь бэхжүүлэхэд хамгийн тохиромжтой: 『Improve Your IELTS Writing Skills』
• Практик чадвараа сайжруулах боломжтой: 『Cambridge IELTS Past Papers』цуврал
• Өндөр оноог зорьж буй дунд~ахисан түвшний суралцагчдад: 『IELTS Writing Task 2 Band 9 Essays』, 『IELTS Advantage: Writing Skills』
• Цогц чадвараа хөгжүүлэхийг хүсэгчдэд: 『Official Cambridge Guide to IELTS』

гэх мэтээр, тус бүр өөрийн онцлогтой байна.

Чухал зүйл бол өөрийн одоогийн түвшин, зорилтот оноондоо тохирсон сурах бичгээ сонгох явдал юм. Мөн сурах бичгээр судалсан мэдлэгээ бодитоор бичих дасгалд хэрэгжүүлж, боломжтой бол засвар авч сайжруулах шаардлагатай зүйлээ тодорхой болгоцгооё.

Чанартай сурах бичгийг нөхөрлөж ашигласнаар IELTS Writing-ийн оноог нэмэгдүүлэх нь заавал биелэх болно.

Эхлэн суралцагчид суурь тайлбар, дасгал шат дараатай сурах бичиг (жишээ нь: догол мөрийн бүтэц, холбоос үг, үндсэн илэрхийлэл). Дунд түвшний суралцагчид бүтэц зохион байгуулах чадвар, логик хөгжүүлэлтээ бэхжүүлэх боломжтой сурах бичиг. Ахисан түвшний суралцагчид өнгөрсөн жилийн бодлого, Band 9 загварын шинжилгээнд төвлөрвөл үр дүнтэй.

Зорилтот оноо, сул талаас хамаарах ч, ерөнхийдөө онооны жин их Task 2-ыг эхлээд тогтворжуулж, дараа нь Task 1-ийн загвар (график, хүснэгт, газрын зургийг хураангуйлах)-ыг бэхжүүлэх нь үр дүнтэй.

"Үндсэн загвар"-аа судалсан даруйдаа нэвтрүүлж, долоо хоногт 1-2 удаа жинхэнэ шалгалттай адил цаг тооцоон дадлага хийгээрэй. Дахин үзэхдээ загвар хариулттай харьцуулсан зөрүүг үгээр илэрхийлж, сайжруулах шаардлагатай зүйлийн жагсаалт үүсгэх нь нарийн зөвлөмж юм.

Бүрэн цээжлэхээс илүү, аргументын байрлал, догол мөр тус бүрийн үүрэг, үндэслэлийн хөгжүүлэлт, коллокацийг гаргаж авч, өөрийн загвартаа дахин байрлуулна. Сэдэв тус бүрт "10 илэрхийлэл, 3 бүтцийн загвар"-тай байвал тогтвортой болно.

Бие даалтаар ч сайжирна, гэхдээ даалгаврын биелэлт, тогтвортой байдал, үгийн сан, дүрмийн бодит үнэлгээ нь өөрөө шийдэхэд хэцүү салбар юм. Сард 2-4 удаа ч гэсэн гадны үнэлгээ авбал сайжралтын хурд өснө.

Хүн бүрт ялгаатай ч, Writing голлосон бол 60-100 цаг жишиг. Хуваарилалт нь "мэдээлэл авалт 30% (сурах бичиг, загвар шинжилгээ) / гаралт 50% (бичих) / үнэлгээ 20% (засвар, өөрийн засвар)" гэсэн тэнцвэр сайн байдаг.

Task 2 нь бараг нийтлэг тул хамт ашиглаж болно. Task 1-ийн хэлбэр өөр байдаг тул (Academic = график хураангуйлах, General = захидал), тухайн хэлбэрт төрөлжсөн 1 сурах бичиг бэлдээрэй.

Алийг нь ч гэсэн нэгэн хэвшилтэй байвал асуудалгүй. Гэхдээ зөв бичгийг нэгтгэх (organisation/organization г.м) ёстой бөгөөд эссэн дотор холихгүй байхыг анхаараарай.

Шаардлагатай. Сэдэв тус бүрийн (боловсрол, орчин, технологи г.м) коллокац, функцийн үгс (шалтгаан-үр дагавар, эсрэгцүүлэлт, зөвшөөрөл)-ийг нэмэгдүүлбэл логик бэхжинэ. Үгийн дэвтэрийг "хэрэглэх нөхцөлтэйгээр" жишээ өгүүлбэрийн хамт цээжлээрэй.

Дүрмийн номыг бүхлээр нь дуустал уншихаас илүү, өөрийн давтагдан гардаг алдааны жагсаалт үүсгэж, төвлөрч засах нь үр дүнтэй. Эзэн-үйл үгийн нийцэл, өгүүлэл, тодотгол үгийн байрлал, цаг, өгүүлбэрийн хэт сунах (хэт олон холбоо үг)-ыг тэргүүлэн засварла.

Үндсэн нь 3 багана: ① суурь тайлбарын ном (загвар) ② өнгөрсөн жилийн бодлогын эмхэтгэл (практик) ③ загвар эмхэтгэл эсвэл ахисан түвшний бодлого (илэрхийлэл бэхжүүлэх). Боломж байвал ④ засвар эсвэл автомат үнэлгээний хэрэгслийг нэмээрэй.

(60-90 минут) 1) Загвар хариултын бүтэц, илэрхийлэл гаргаж авах (15 минут) 2) Task 2-ийн тойм зохион байгуулах (10 минут) 3) Эх бичвэр бичих (25-30 минут) 4) Өөрийгөө дүгнэх, сольж бичих нэмэлт (10 минут) 5) Task 1-ийн бага дасгал (15 минут)

Task 2-т 40 минут, Task 1-д 20 минутыг жишиг болгож, төлөвлөх (Task 2-т 8-10 минут)-ыг тогтмол болго. Бичиж дуусаад 5 минутыг заавал дахин үзэхэд (эзэн-үйл үгийн нийцэл, өгүүлэл, зөв бичиг, холбоос)-т зарцуул.

Санаа гаргах, сольж бичих санаанд үр дүнтэй. Гэхдээ эцсийн англи бичвэрийг заавал өөрөө дахин бичиж, AI-д онцлог зохиомол байдлыг арилга. Гаралтыг "бүтцийн материал" болгон ашиглах нь аюулгүй арга юм.

Загвар шинжилгээ, хайлтын хувьд цахим давуу талтай. Тэмдэглэл хийх, зурах, харагдах чадварын хувьд цаас давуу талтай. Хоёуланг нь ашиглах боломжтой бол цахимаар судалж → цаасаар хариулт зохиож, засварлах нь үр дүнтэй.

Үндсэн бүтэц, үнэлгээний өнцөг ихээхэн өөрчлөгддөггүй ч, сүүлийн үеийн өнгөрсөн жилийн бодлогын эмхэтгэл нь бодлогын чиг хандлагыг ойлгоход тустай. Зөвхөн хуучин хэвлэлийг ашиглахаас зайлсхийж, сүүлийн 1-2 жилийн эмхэтгэлийг нэмж хэрэглээрэй.

(1) Загварыг гадаргуугаар л дуурайх (үндэслэлийн чанар сул) (2) Дахин үзэлт дутуу (өгүүлэл, эзэн-үйл үгийн нийцлийг алдах) (3) Task 1/2-ийн жин тэнцвэр алдагдах (Task 2-ыг үл тоомсорлох) (4) Цагийг үл тоомсорлосон дасгал (жинхэнэ шалгалтад тогтворгүй болно)

・Аргумент тодорхой эсэх (танилцуулгын төгсгөлд байр сууриа нэг өгүүлбэрээр) ・Догол мөр бүрт сэдвийн өгүүлбэр байгаа эсэх ・Жишээ ерөнхий биш тодорхой эсэх (өгөгдөл, тохиолдол) ・Догол мөр хоорондын логик холбоо гөлгөр эсэх (cohesive devices-ийг хэт олон ашиглаагүй)

① Бүтэц (аргумент, догол мөрийн зохион байгуулалт) → ② Үндэслэлийг тодорхой болгох → ③ Үг хэллэгийг нарийвчлах → ④ Дүрмийн алдааны хувийг бууруулах → ⑤ Хурдыг оновчтой болгох (жинхэнэ шалгалтын хугацаанд багтаах). Энэ дараалалаар сайжруулбал тогтвортой байна.

1) Суурь тайлбарын ном (загвар) → 2) Өнгөрсөн жилийн бодлогын эмхэтгэл (практик) → 3) Загвар эмхэтгэл (илэрхийлэл) → 4) Засвар эсвэл автомат үнэлгээ. Шаардлагатай бол сэдэв тус бүрийн үгийн эмхэтгэлийг нэмээрэй.