Domine com um intercâmbio em Cebu! Coletânea de tópicos frequentes do IELTS Speaking [Versão 2025]

O Speaking do IELTS é uma das partes mais desafiadoras para muitos candidatos brasileiros. Transmitir suas ideias com fluência em tempo limitado é algo que dificilmente se desenvolve apenas com as aulas de inglês da escola. Por isso, nos últimos anos, tem crescido o número de pessoas que aproveitam um intercâmbio em Cebu para desenvolver, em curto prazo, um inglês realmente prático.

Em Cebu, é possível praticar speaking principalmente com aulas individuais (um a um), com um custo mais baixo em comparação a um intercâmbio nos EUA ou na Europa. Como há aulas diárias trabalhando provas anteriores e simulados do IELTS, além de muitas oportunidades de usar o inglês em viagens de fim de semana e no dia a dia, o grande atrativo é conseguir desenvolver ao mesmo tempo a preparação para a prova e a capacidade prática.

Neste artigo, organizamos os tópicos frequentes do IELTS Speaking na versão 2025 e apresentamos métodos de estudo eficazes aproveitando um intercâmbio em Cebu. Se você está pensando em estudar no exterior ou tem dúvidas sobre a preparação para a prova, aproveite este conteúdo como referência.

O IELTS Speaking é realizado em formato de entrevista, com uma conversa individual de cerca de 11 a 14 minutos com o examinador. Diferente do Listening ou do Reading, não é uma questão com “resposta certa”; o ponto principal é o quanto você consegue transmitir suas ideias de forma clara em inglês.

Estrutura da prova

• Part 1 (apresentação pessoal e conversa cotidiana / cerca de 4 a 5 minutos): o foco está em perguntas relativamente fáceis do dia a dia, como nome, cidade natal, hobbies, família e trabalho.
• Part 2 (discurso / cerca de 3 a 4 minutos): você recebe um cartão chamado “Cue Card” e faz um discurso de 1 a 2 minutos sobre um tema. Como o tempo de preparação é de apenas 1 minuto, é exigida rapidez de raciocínio e capacidade de estruturação.
• Part 3 (discussão / cerca de 4 a 5 minutos): são feitas perguntas abstratas relacionadas ao tema da Part 2, e o candidato discute com o examinador. Uma ampla gama de temas é abordada, incluindo questões sociais, educação, cultura e tecnologia.

Critérios de avaliação (band descriptors)

O IELTS Speaking é avaliado pelos 4 critérios a seguir.

• Fluency and Coherence (fluência e coesão): fala sem interrupções e consegue conectar as ideias de forma lógica?
• Lexical Resource (riqueza de vocabulário): consegue usar um vocabulário amplo e adequado?
• Grammatical Range and Accuracy (precisão e variedade gramatical): comete poucos erros gramaticais e consegue usar frases complexas?
• Pronunciation (pronúncia): a pronúncia é clara e fácil de entender?

Pontos em que brasileiros costumam ter mais dificuldade

• Ficar em silêncio (demorar demais para pensar na resposta)
• Vocabulário repetitivo (usar sempre as mesmas palavras)
• Não conseguir desenvolver a opinião (terminar com respostas curtas)
• Falta de naturalidade na pronúncia e na entonação

Esses pontos fracos são mais fáceis de superar nas aulas individuais de um intercâmbio em Cebu, podendo ser melhorados em pouco tempo por meio da prática diária.

Na Part 1 do IELTS Speaking, ocorre uma conversa que funciona como um aquecimento com o examinador. Os temas são majoritariamente familiares, sem necessidade de conhecimento profundo ou respostas técnicas. No entanto, é importante dar respostas moderadamente desenvolvidas, sem serem curtas demais.

Exemplos de tópicos frequentes

• Família / casa “Do you live in a house or an apartment?” “How often do you spend time with your family?”
• Hobbies / como passa o tempo livre “What do you usually do in your free time?” “Have your hobbies changed since you were a child?”
• Escola / estudos / trabalho “What subject did you enjoy the most at school?” “Do you like your job? Why or why not?”
• Comida / bebida “What kind of food do you usually eat?” “Do you prefer eating at home or in restaurants?”
• Viagem / meio de transporte “Do you like traveling by plane?” “What public transport is most common in your city?”

Dicas para responder

• Não termine com sim/não. Exemplo: “Yes, I like traveling. For example, last year I visited Cebu, and I enjoyed the beaches and the food.”
• Acrescente um motivo ou exemplo concreto. Exemplo: “I prefer eating at home because it’s healthier and I can save money compared to restaurants.”
• Fale de forma natural, com foco na conversa do dia a dia. Mesmo que as palavras sejam um pouco simples, o mais importante é ser fácil de entender.

Como aproveitar o intercâmbio em Cebu

No intercâmbio em Cebu, é possível transformar as aulas individuais diárias e as conversas informais com os professores em um espaço de prática para a Part 1.

• Falar em inglês, antes do início da aula, sobre “o que fez ontem”
• Conectar a experiência de vida no dormitório ou na escola a tópicos como “comida”, “hobbies” e “amigos”
• Usar viagens e atividades de fim de semana como exemplos nas respostas

Como a própria vida durante o intercâmbio tende a se tornar “material para a Part 1”, é possível conectar diretamente a prática ao dia da prova.

A Part 2 é a parte em que muitos candidatos ficam mais tensos no IELTS Speaking. Você faz um discurso de 1 a 2 minutos, após 1 minuto de preparação, sobre o tema escrito no Cue Card entregue pelo examinador.

Nesta parte, é exigida a capacidade de organizar ideias em pouco tempo e falar de forma estruturada.

Exemplos de tópicos frequentes

• Um lugar marcante / experiência de viagem “Describe a place you visited that left a strong impression on you.”
• Livro / filme / música “Describe a book you recently read and enjoyed.” “Describe a film that made you think deeply.”
• Uma pessoa que o influenciou “Describe a person who has inspired you in your life.”
• Um evento inesquecível “Describe a special celebration you took part in.”
• Um sonho ou plano futuro “Describe a goal you want to achieve in the future.”

Pontos-chave da estrutura do discurso (estrutura universal)

• Introduction (introdução): apresente brevemente qual é o tema “I’d like to talk about my trip to Moalboal in Cebu.”
• Details (detalhes): quando, onde, com quem, o que fez “I went there last summer with my classmates during my study in Cebu.”
• Feelings (sentimentos): o que sentiu com essa experiência “I was amazed by the clear water and the sardine run. It was unforgettable.”
• Conclusion (conclusão): o que aprendeu e como isso influenciou o futuro “That experience made me realize I want to travel more and learn about marine life.”

O ponto forte de um intercâmbio em Cebu

Ao ficar em Cebu, você consegue reunir muito material útil para a Part 2.

• Experiências de viagem: fins de semana em Moalboal, Oslob, ilha de Bohol, entre outros
• Experiências culturais: comida filipina, festivais (Sinulog)
• Experiências de aprendizado: histórias sobre professores e colegas de turma que conheceu durante o intercâmbio
• Experiências de superação: a experiência de viver, pela primeira vez, apenas em inglês

Ao falar sobre as “experiências vividas” durante o intercâmbio, sua resposta ganha realismo e tende a ser mais bem avaliada.

A Part 3 é realizada em formato de discussão com o examinador. Com base no tema abordado na Part 2, ela evolui para perguntas mais abstratas e de caráter social. O examinador, por meio de perguntas como “Why?”, “How?” e “Do you agree or disagree?”, avalia o pensamento lógico e a capacidade de expressão em inglês do candidato.

Exemplos de tópicos frequentes

• Educação e métodos de aprendizado “Do you think traditional classrooms are better than online learning?” “How important is it for children to learn foreign languages?”
• Tecnologia e sociedade “How has technology changed the way people communicate?” “Do you think robots will replace human jobs in the future?”
• Globalização e intercâmbio cultural “Do you think globalization is a positive or negative trend?” “How can countries protect their traditional culture?”
• Vida na cidade e no interior “What are the advantages of living in big cities compared to rural areas?” “Do you think more people will move to the countryside in the future?”
• Questões ambientais e sustentabilidade “What can individuals do to reduce their carbon footprint?” “Should governments spend more money on protecting the environment?”

Dicas para responder

• Sempre responda combinando motivo e exemplo concreto. Exemplo: “Yes, I believe online learning is very useful, especially during the pandemic. For instance, many students in Cebu were able to continue their education through Zoom classes.”
• Use conectivos para aprofundar sua opinião “Firstly…” / “In addition…” / “On the other hand…” / “As a result…”
• Falar incluindo sua própria experiência aumenta a persuasão. Exemplo: mencionar as aulas individuais vividas durante o intercâmbio em Cebu ou a praticidade da tecnologia sentida no local.

Como aproveitar o intercâmbio em Cebu

Como a Part 3 traz muitos temas abstratos, é a parte em que brasileiros mais têm dificuldade, mas o intercâmbio em Cebu tem a vantagem de permitir praticar em formato real.

• Praticar em formato de debate nas aulas em grupo
• Discutir livremente sobre questões sociais com professores filipinos
• Fazer discussões usando notícias e temas da atualidade como base

Ao acumular experiência de “debater opiniões em inglês” durante o intercâmbio, você passa a conseguir falar sem se abalar no dia da prova.

O maior atrativo de um intercâmbio em Cebu é poder se colocar em um ambiente em que é obrigatório usar inglês todos os dias. Como a “quantidade de prática” está diretamente ligada à nota no IELTS Speaking, aproveitar bem a vida no intercâmbio permite esperar um aumento de nota de forma eficiente.

1. Praticar intensivamente a Part 2 nas aulas individuais

• Fazer diariamente um discurso simulado usando o Cue Card
• Receber feedback imediato do professor e corrigir na hora os pontos de vocabulário e gramática
• Gravar todas as vezes para acompanhar seu próprio progresso

2. Encarar a discussão da Part 3 nas aulas em grupo

• Discutir em formato de debate com colegas que têm o mesmo objetivo na prova
• Quando há divergência de opiniões, a conversa se expande mais facilmente e a capacidade de expressão é aprimorada
• É possível praticar de forma próxima à espontaneidade exigida no dia real da prova

3. Transformar a vida cotidiana em um espaço de prática para a Part 1

• Manter conscientemente em inglês as saudações e conversas informais com professores e funcionários
• Considerar até mesmo o pedido no refeitório ou no café como uma prática de explicar “sua própria preferência”
• Usar as conversas cotidianas com amigos como prática do tipo Part 1, com perguntas como “O que você fez ontem?” ou “Aonde você foi no fim de semana?”

4. Transformar as atividades de fim de semana em material para discursos

• Mergulho em Moalboal, tubarões-baleia em Oslob, turismo na ilha de Bohol, entre outros
• Falar sobre experiências reais em um discurso tende a deixar a expressão mais natural
• Escrever um “diário em inglês” observando fotos e vídeos também ajuda a fortalecer o vocabulário

5. Fazer simulados de IELTS regularmente

• Algumas escolas realizam simulados semanais ou mensais
• Fazer a prova em um clima próximo do dia real ajuda a se acostumar com a tensão
• É possível acompanhar a evolução da nota e identificar claramente seus pontos fracos

Um intercâmbio em Cebu não é apenas “prática de conversação em inglês”; é um espaço de prática real diretamente ligado ao Speaking do IELTS. Ao aproveitar bem esse ambiente, é possível buscar um grande avanço em pouco tempo.

No IELTS Speaking de 2025, além dos temas frequentes tradicionais, também têm crescido os novos tópicos que refletem as mudanças da época. Vamos organizar como se preparar levando em conta essas tendências mais recentes.

1. Preparar-se para novas questões sociais

A evolução da IA, a educação online, as mudanças climáticas e a vida sustentável são temas que cada vez mais tendem a aparecer na prova.

• Acompanhar diariamente notícias em inglês (BBC, CNN, The Guardian, entre outros)
• Preparar-se para falar sua própria opinião sobre novas questões sociais em inglês simples

2. Falar combinando sua própria opinião com um exemplo concreto

O IELTS Speaking não é “uma prova que avalia quantidade de conhecimento”. O importante é expressar de forma consistente sua própria opinião.

• “I think…” → motivo → exemplo concreto
• Usar experiências do intercâmbio ou fatos do cotidiano como exemplo aumenta a persuasão

3. Incorporar ativamente vocabulário atual

• Palavras-chave modernas como “Artificial Intelligence” e “Remote work” tendem a ser bem avaliadas
• Ter o hábito de perguntar ao professor, durante o intercâmbio em Cebu, sobre “vocabulário de IELTS que aparece com frequência recentemente”

4. Criar o hábito de falar um pouco todos os dias

• A capacidade de speaking tende a crescer bastante com “concentração de curto prazo”
• Durante o intercâmbio, usar inglês ativamente também fora das aulas melhora a fluência de forma natural

5. A preparação mental também é importante

• Muitos candidatos ficam tensos e dão “branco” no dia da prova
• A melhor prevenção é “se acostumar a falar em inglês” por meio de simulados e conversas cotidianas
• No intercâmbio em Cebu, como todos os dias já são uma prática real, é natural se acostumar com o dia da prova

No IELTS Speaking de 2025, o segredo é conseguir combinar “temas de caráter social” com “experiências pessoais”. Se você aproveitar bem sua vida em Cebu, o número de tópicos sobre os quais você consegue responder de forma natural certamente aumentará.

O IELTS Speaking é uma área em que muitos candidatos brasileiros enfrentam dificuldades, mas, ao dominar previamente os tópicos frequentes e praticar repetidamente, é possível aumentar a nota com segurança.

• Na Part 1, temas familiares (vida cotidiana, hobbies, família)
• Na Part 2, discurso centrado em experiências pessoais e lembranças
• Na Part 3, discussão lógica sobre temas de caráter social

É importante entender esse fluxo e se preparar com base nele.

Além disso, o intercâmbio em Cebu é um ambiente ideal para a preparação do IELTS Speaking.

• É possível superar completamente seus pontos fracos nas aulas individuais
• É possível praticar discussões de forma real nas aulas em grupo
• A própria vida durante o intercâmbio se torna um verdadeiro tesouro de temas para as Parts 1 e 2

Além disso, na prova de 2025, temas sociais novos, como IA e questões ambientais, também têm aumentado, por isso é importante acompanhar as notícias em inglês e ter o hábito de formar sua própria opinião.

A capacidade de speaking não cresce da noite para o dia, mas ao mergulhar em um ambiente como o do intercâmbio em Cebu, onde se usa inglês todos os dias, é possível ter um grande crescimento mesmo em pouco tempo.

Combine os tópicos preparados com as experiências reais vividas no intercâmbio e encare o dia da prova com confiança.

Na 3D ACADEMY, em Cebu, oferecemos 3 tipos de curso de IELTS, que podem ser escolhidos conforme o objetivo e o estilo de aprendizado.

1. IELTS 5 MTM (foco intensivo individual)

• Estrutura das aulas: todas as aulas do dia são individuais (5 aulas)
• Características: estilo de concentração de curto prazo que permite superar completamente as áreas de dificuldade
• Recomendado para: quem tem prazos apertados, como ingresso em universidade no exterior ou pedido de residência permanente

2. Curso IELTS (formato misto IELTS + ESL)

• Estrutura das aulas: - IELTS individual: 2 aulas - ESL individual: 2 aulas - IELTS em grupo: 2 aulas - ESL em grupo: 1 aula
• Características: formato equilibrado que desenvolve ao mesmo tempo a preparação para a prova e a capacidade geral de inglês
• Recomendado para: quem quer manter a base do inglês enquanto aumenta gradualmente a nota do IELTS

3. Curso especializado em IELTS

• Estrutura das aulas: - IELTS individual: 3 aulas - IELTS em grupo: 4 aulas
• Características: foco nas disciplinas da prova, com treinamento prático diretamente ligado ao aumento da nota
• Recomendado para: quem quer repetir exercícios práticos visando o dia real da prova do IELTS