

IELTS Reading-д 60 минутанд 3 урт эх бичвэр, 40 асуултыг шийдэх шаардлагатай тул, англи хэлний чадвараас гадна хугацааны хуваарилалтын ур чадвар маш чухал болдог. Олон шалгуулагч "сүүлийн эх бичвэр дээр цаг дуусчихлаа", "дундуур яарсны улмаас чадлаа бүрэн харуулж чадаагүй" гэсэн туршлагатай байдаг.
Reading-ийн чадвар хангалттай байсан ч, цаг ашиглах аргаа алдвал өндөр оноо авахад хэцүү болдог. Эсрэгээрээ, үр дүнтэй хугацааны хуваарилалтыг эзэмшсэнээр агуулгын ойлголт гөлгөр болж, тайван бүх асуултад ажиллах боломжтой болно.
Энэ нийтлэлд эх бичвэр бүрийн хугацааны хуваарилалтын жишиг, асуултын төрөл бүрийн стратеги, мөн дасгал хийх шатанд цаг хугацааны мэдрэмж хөгжүүлэх аргыг тайлбарлана. Бодит зөвлөмжийг эзэмшиж, хязгаарлагдмал хугацаанд хамгийн их үр дүнгээ гаргах бэлтгэлээ хийцгээе.
IELTS Reading нь 3 эх бичвэрээс бүрдэх бөгөөд, нийт 60 минутын хугацааны хязгаартай. Бүх асуултад хариулж дуусгахын тулд, эх бичвэр бүрд зарцуулах хугацааг стратегийн хувьд тохируулах нь чухал.
Олон шалгуулагч эхэндээ хэт сайтар ажиллаж, сүүлийн хэсэгт цаг дутагддаг хандлагатай байдаг. Тиймээс дараах хуваарилалтыг санал болгож байна.
Энэ хуваарилалтаар ажилбал, сүүлийн хэсэгт яарахгүй сайтар ажиллах боломжтой болж, бүх асуултад хариулах магадлал нэмэгдэнэ.
Мөн хугацааны хуваарилалтын жишгийг баримтлахын тулд, 1 асуултад дунджаар 1.5 минутаас хэтрэхгүй байхыг анхаарвал удирдахад хялбар болно.
IELTS Reading-д олон төрлийн бодлого гардаг. Ижил хугацаа зарцуулсан ч үр ашигтай асуулт, харин зайлшгүй цаг их иддэг асуулт байдаг. Тиймээс асуултын төрөл бүрээр хандах аргаа тохируулах нь чухал цэг юм.
True / False / Not Given (эсвэл Yes / No / Not Given)
Matching Information (догол мөрөөс мэдээлэл хайх)
Summary Completion / Note Completion (хураангуй, тэмдэглэл нөхөх)
Matching Headings (гарчиг сонгох)
Multiple Choice (сонголттой бодлого)
Гол цэг бол "сайн бодох чаддаг асуултаар цаг хэмнэж, цаг ихээр иддэг асуултыг хойшлуулах" явдал юм.
IELTS Reading-д зөвхөн бодлого бодохоос гадна, хугацаанд багтаан бүх асуултад хандах удирдлагын арга шаардлагатай. Дараах техникийг анхаарвал тогтвортой оноо авахад хүргэнэ.
1. 1 асуултад дунджаар 1.5 минутыг анхаарах
2. Skimming ба Scanning-ийг чанд баримтлах
3. Хэцүү бодлогыг түр хариулт өгч хойшлуулах
4. Үлдсэн 5 минутыг "дахин үзэлт хийх зориулалттай хугацаа" болгох
5. Туршилтын шалгалт дээр ч хугацааг жинхэнэ шалгалттай ижил тавих
Жинхэнэ шалгалт дээр тайван хугацааны хуваарилалтаа хэрэгжүүлэхийн тулд, өдөр тутмын дасгалаас хугацааг анхаарсан сургалт хийх нь зайлшгүй. Дараах аргаар мэдрэмжээ хөгжүүлцгээе.
1. Шат дараатай дасгалаар дасах
2. Асуултын төрөл бүрээр хугацаа хэмжих дасгал
3. Зогсоох цаг эсвэл апп ашиглах
4. Хариулсны дараах дахин эргэн харалтыг чанд хийх
IELTS Reading-д өндөр оноо зорихын тулд, зөвхөн уншиж ойлгох чадвар биш, хугацааг хэрхэн ашиглах нь том түлхүүр болдог.
Ийм стратегийг хэрэгжүүлснээр, жинхэнэ шалгалт дээр ч тайван бүх асуултад хандахад хялбар болж, оноог өсгөхөд хүргэнэ. Хугацааны менежментийг эзэмших нь Reading-ийн амжилтыг эзэмшихтэй адил гэж хэлж болно.
IELTS Reading-ийн хамгийн тохиромжтой хугацааны хуваарилалт юу вэ?
Жишиг нь "Эх бичвэр 1: 15 минут, Эх бичвэр 2: 20 минут, Эх бичвэр 3: 25 минут". Хойд хэсэг рүү очих тусам хэцүү болдог тул, хэцүү эх бичвэрт хугацаа илүү үлдээнэ.
1 асуултад хэр их хугацааг анхаарах ёстой вэ?
Дунджаар 1.5 минут (90 секунд)-ыг стандарт болгоно уу. Их хэмжээгээр хэтрэх мэт байвал түр хариулт өгч цааш явна.
Хугацаа дутагдах хамгийн том шалтгаан юу вэ?
Эхэн хэсэгт хэт их бодох, Matching Headings гэх мэт хугацаа их шаардах асуултад бэхлэгдэх, Skimming, Scanning-ийг алгасах зэрэг гол шалтгаан юм.
Хэцүү бодлого таарвал юу хийх вэ?
3 минутаас илүү зуурахгүй, түр хариулт өгч, дараа буцах нөхцөлтэйгээр цааш яв. Бүх асуултад ажиллахыг хамгийн түрүүнд тавь.
Дахин үзэлтийн хугацааг нөөцлөх нь илүү дээр үү?
Тийм ээ. Сүүлийн 5 минутыг дахин үзэлтэд зориулж, хариулаагүй эсэх, тэмдэглэлийн алдаа, устгах аргын дахин баталгаажуулалтад зарцуул.
Асуултын төрөл бүрээр хугацааны хуваарилалт өөрчлөх ёстой юу?
Тийм ээ. T/F/NG эсвэл Matching Information-ийг хэмнэлтэй, Matching Headings эсвэл хураангуй нөхөх бодлогод хэт их цаг зарцуулахгүйгээр хойшлуулах аргыг ч ашигла.
Унших дараалал өөрчлөх нь дээр үү?
Үндсэндээ Эх бичвэр 1→2→3 дарааллаар асуудалгүй ч, гарчиг сонгох эсвэл хураангуй нөхөх зэрэг сул талтай төрөл олон бол, бодоход хялбар асуултаас эхэлж хугацаа хэмнэх нь ч үр дүнтэй.
Skimming ба Scanning-ийг бодитоор хэрхэн зааг гаргаж ашиглах вэ?
Эхэнд Skimming хийж догол мөр бүрийн ерөнхий утгыг барих, асуултыг уншсаны дараа түлхүүр үгээр эх бичвэрийг Scanning хийж холбогдох хэсгийг тодорхойлно.
Дасгал хийхдээ хугацаа хэмжигч ашиглах ёстой юу?
Заавал шаардлагатай. Эхлээд хугацаа хязгаарлалгүй → 1.5 дахин → жинхэнэ шалгалттай ижил 60 минут гэж шат дараатай богиносгож, зогсоох цаг эсвэл апп-аар хугацааны мэдрэмжээ байнга хөгжүүл.
Not Given-д эргэлзвэл юу хийх вэ?
Эх бичвэрт мэдээлэл тодорхой байхгүй бол Not Given. Шийдвэрлэхэд хэт их цаг зарцуулахгүйгээр түр хариулт өгч, эцэст нь дахин шалга.
Үгийн сан хангалтгүй ч хугацааны хуваарилалтаар сайжруулж болох уу?
Болно. Парафраз (сольж илэрхийлэх)-д дасаж, асуулт урьдчилан унших → эх бичвэр scan хийх урсгалыг чанд баримталвал, үгийн сангийн дутагдлыг тодорхой хэмжээгээр нөхөж чадна.
Шалгалтын өдөр яарахгүй байхын тулд ямар шууд бэлтгэл хийх вэ?
Шалгалтын өмнөх 1-2 долоо хоногт байнга жинхэнэ шалгалтын тохиргоогоор туршилтын шалгалт хийх. Дуусаад "хугацаа их зарцуулсан асуулт", "богиносгож чадсан асуулт"-ыг тэмдэглэж, дараагийн хугацааны хуваарилалтдаа тусга.