总经理致辞

2013年，由于韩资英语学校“MTM JY校”的业务转让，本校“3D ACADEMY”以日本人经营的语言学校身份迈出了新的一步。此后十余年间，在全球英语学习需求不断增长的背景下，本校也成长为宿务岛具有代表性的英语学校之一。

这一切都要归功于信任本校并将孩子送来学习的各位学生、家长以及相关人士，在此谨致以衷心的感谢。

另一方面，自2020年起的疫情给整个行业带来了巨大冲击。本校也于2020年3月一度停课，直到2022年7月重新开课为止，实际停课时间长达2年4个月。

我本人在30岁出头时辞去大型金融机构的工作并开始创业，此后事业一直顺利发展，但这场疫情是我前所未有的最大考验。在看不到尽头的漫长停课期间，曾多次面临艰难抉择，但每一次我都会想起员工和同伴们的面孔，不断摸索重新开课的道路。

在此，我要再次向疫情期间始终给予支持的合作伙伴，以及复课后立即将学生送来的留学中介们，致以深深的谢意。

回想起来，我与宿务岛语言学校结缘，是在我年满40岁的时候。当时为了准备MBA留学、提高IELTS口语成绩，我曾在前身MTM UV校进行短期留学，这便是一切的开端。2011年至2013年前后，我一边在宿务岛长期居住，一边考虑移居新加坡，而就在此时，MTM JY校的收购消息找上门来，这只能用“缘分”二字来形容。

虽然大学时代曾在新西兰留学3个月学习语言，但对于所谓“纯本土派”（几乎没有海外经历）的我来说，通过MBA留学进行正式的英语学习仍是一次巨大的挑战。正因如此，我强烈地感到“英语应该尽早掌握”，于是让两个女儿分别前往英国和澳大利亚的高中留学。如今，两人都从事着运用英语的工作并十分活跃，这让我确信当初的选择没有错。

正是自身的经历，以及在育儿过程中的切身体会，构成了3D ACADEMY教育理念的根基。

我传承了前身MTM时代二十多年来积累的一对一教学模式，见证了无数堂课程。在这个过程中，我发现了一件事。

即使使用相同的教材、教授相同的时长，有的讲师能让初学者取得惊人的进步，而有的学生却中途放弃了学习。这其中的差异究竟是什么？

经过多年的观察，我发现能够取得成效的讲师们都有着共通的教学方法。那绝非什么特殊的才能。

在3D ACADEMY，这样的教学多年来一直自然而然地进行着。我们对这一优秀实践进行了分析，并将其系统化为任何人都能够复制的教育方法。

并不是我们发明了全新的教育方法，而是将二十多年一线积累的智慧，系统化为人人都能复制的教育方法。

疫情前后，社会发生的最大变化之一，恐怕就是AI的迅速崛起。正如互联网普及、智能手机融入生活一样，如今AI时代已经真正到来。

英语翻译的精准度实现了飞跃式提升，运用AI的英语会话应用和学习工具也纷纷涌现。在线英语会话同样不断进化，如今已进入不受地点和时间限制、也能进行高水平指导的时代。

面对这样的变化，可以说“只要会英语就足够”的时代正在走向终结。今后，社会所需要的将是“能够运用英语创造出附加价值的人才”。

而我坚信，熟练运用AI的能力，正是今后全球竞争力的源泉。将英语能力与AI运用能力相结合，个人的可能性将得到极大拓展。3D ACADEMY希望成为实现这一目标的舞台。

3D ACADEMY将2025年定位为“AI元年”，在学校运营和教育两方面同步启动改革。不仅限于市场营销和内容制作，还在课程体系强化、业务运营效率化、成本结构改善等多个领域积极推进AI的应用。

AI正在大幅拓展教育的可能性。知识的传授、学习内容的分析、教材的制作等以往需要耗费大量时间的工作，如今都能够更快速、更个性化地完成。

然而，我认为，人与人面对面交流、用英语思考、并用自己的语言向对方表达的能力，唯有在与他人的对话之中才能得到培养。

The 3D Method正是为进一步提升这份价值而做出的挑战。让AI无法替代的“与人对话”，变得更加愉快、更加高效。我们将在善用科技力量的同时，进一步提升人的温度与一对一教育的价值。

今后，3D ACADEMY也将继续发挥人与AI各自的优势，不断创造全新的英语教育。

今后也请大家继续多多关照3D ACADEMY。