

“文章明明全都讀完了,但做題時總是拿不定主意……”“Not Given總是做錯……”“不認識單詞就理解不了內容……”
在IELTS閱讀部分抱有這些煩惱的中國學習者非常多,不僅僅是“詞彙量不足”“不擅長速讀”,很多時候根本原因在於沒有掌握題目的結構和正確的閱讀方式。
在這樣的背景下,**運用ChatGPT進行的“英語長文訓練”**備受關注。ChatGPT並非單純的問答AI,而是能夠進行英語文章概括、改寫、結構分析、閱讀理解檢查的存在,可謂真正的“24小時可用的英語閱讀夥伴”。
本文將結合具體的提示詞,用中文詳細講解如何藉助ChatGPT進行以下這些閱讀訓練:
閱讀是一個講究“熟悉度”與“訓練量”的部分,但只要掌握正確的方法,即使自學也完全能夠提分。而ChatGPT正能幫你掌握這種“正確的方法”。
IELTS閱讀部分要求在60分鐘內閱讀約2150~2750詞的英語文章,並解答40道題目,是一項非常高強度的考試。與TOEIC不同,它要求更高階的英語能力和應試技巧,包括“與時間的較量”“題目的閱讀理解能力”“細節資訊的判斷能力”等。
| 部分 | 內容 | 題目數量 |
|---|---|---|
| Passage 1 | 相對平易的主題(廣告、說明文等) | 約13題 |
| Passage 2 | 分析型、說明型的文章(企業、教育、研究等) | 約13題 |
| Passage 3 | 抽象且篇幅較長的論文風格文字 | 約14題 |
題型也十分多樣,包括以下幾種:
IELTS閱讀之所以讓人感到困難,最大的原因並非單純英語篇幅長,而在於**出題文章的“品質”與題目的“刁鑽程度”**。
1. 冗長且抽象的英語文章
尤其是Passage 3接近學術論文,句式和詞彙都相當晦澀,許多人光是閱讀就感到疲憊。
2. Not Given的陷阱
在True / False / Not Given題型中,需要判斷原文中“未曾提及”的資訊,許多考生容易“將True與Not Given混淆”。
3. 不認識單詞就卡殼
專業術語和比喻表達頻繁出現,詞彙量薄弱的話每一句都會停下來,導致時間不夠用。
4. 需要先讀題及略讀、掃讀的技巧
僅僅“仔細閱讀”英語會導致時間不夠。必須訓練先閱讀題目、只挑取所需資訊的閱讀方式。
IELTS閱讀本質上的難點,並非“英語本身”,而在於“用英語結構性地處理資訊的能力”。ChatGPT正是培養這種能力的最佳工具。
在IELTS閱讀中,許多中國考生都會煩惱“時間不夠”“不知道題目在問什麼”。其原因並非單純“讀不懂英語”,而在於缺乏將英語“作為考試來閱讀”的技巧。
學校英語教育中根深蒂固的是“翻譯全文”的習慣,缺乏高效提取區域性資訊的略讀/掃讀訓練。因此,為了答題只快速閱讀必要部分的“跳讀”感覺很難養成。
✅ 對策:需要先閱讀題目、再對原文進行“檢索式閱讀”的訓練
在True / False / Not Given題型中,要判斷“原文未曾提及(Not Given)”,需要具備**並非“原文是否這樣寫了?”,而是“確認原文沒有寫”**這種逆向思維。許多中國學習者不習慣這種邏輯判斷能力,因而屢屢出錯。
✅ 對策:與ChatGPT一起逐題分析,反覆練習說明理由
每遇到一個生詞就覺得“必須查一下”,會打亂閱讀節奏,導致時間越來越不夠。而且,把注意力放在與題目無直接關係的單詞上,反而容易遺漏關鍵資訊。
✅ 對策:培養推測生詞含義的能力/養成向ChatGPT請教“只告訴我要點”的習慣
由於IELTS文章量和題目數量都較多,除了詞彙和語法外,能否瞬間完成“概括→判斷→選擇”的處理速度成為關鍵。要培養這種能力,需要訓練快速把握文章結構,並確保足夠的練習量。
✅ 對策:請ChatGPT進行概括,反覆練習提取要點
IELTS閱讀分數難以提升,並非僅僅因為英語能力,還受到“閱讀方法技巧不足”的影響。因此,只要善用ChatGPT,將文章結構視覺化,或講解題目正確答案的依據,就能重點彌補中國學習者所欠缺的“閱讀方法”部分。
ChatGPT並非單純的“翻譯”工具。它能讓IELTS閱讀所需的閱讀技巧、要點整理、題目對策等訓練,在家中一個人也能完成。這裡將具體介紹運用ChatGPT提升閱讀能力的代表性用法。
提示詞示例:
“Please summarize the following IELTS reading passage in simple English.”(請用簡單的英語概括以下這篇IELTS閱讀文章)
✅ 以下情況尤為方便:
應用:“Summarize the key points in 3 bullet points.”→ 以分條列表的形式直觀把握
提示詞示例:
“What does the word 'counterintuitive' mean in this context?”(請告訴我這段語境中‘counterintuitive’的含義)
✅ 以下情況尤為方便:
應用:“Give me a simpler synonym for this word.”→ 透過同義詞同時強化詞彙量
提示詞示例:
“Here is a paragraph and a TFNG question. Please explain why the answer is 'Not Given'.”(提供段落及題目,請AI講解為何答案是Not Given)
✅ 以下情況尤為方便:
應用:“Explain why each option is correct or incorrect.”→ 也可用於分析所有選項的練習
提示詞示例:
“List 5 important keywords from this paragraph.”(請從這段文字中提取5個重要關鍵詞)
✅ 以下情況尤為方便:
應用:“Which sentence contains the main idea of this paragraph?”→ 也可用於快速看穿段落主旨的訓練
提示詞示例:
“Here is my summary of the paragraph. Could you check it and suggest improvements?”(展示自己的概括文,詢問改進建議)
✅ 以下情況尤為方便:
| 難題 | ChatGPT的解決方法 |
|---|---|
| 讀不懂晦澀的文章 | 可以用淺顯的英語概括出來 |
| 難以把握單詞含義 | 會結合語境進行講解 |
| 無法判斷Not Given | 會有邏輯地解釋正確/錯誤 |
| 無法找出要點 | 會提取關鍵詞與主旨句 |
| 感覺自學有侷限 | 隨時都有可以提問、批改的物件 |
在IELTS閱讀備考中,衡量“對內容理解到什麼程度?”最有效的方法之一,就是概括(summary)練習。運用ChatGPT,能夠在家中逐步重現“閱讀→理解→概括”這一系列閱讀流程。
概括並非僅僅“把文章縮短”。以下能力都需要綜合運用,因此有助於全面強化IELTS的閱讀技巧:
STEP 1|準備英語文章段落
可以是IELTS練習題、官方教材、英語新聞文章等,以段落為單位即可。剛開始建議選擇較短的段落(100~150詞左右)。
STEP 2|自己嘗試寫出英語概括
重點是先不查詞典、用自己的詞彙寫出來。如果有困難,用中文列出要點也可以。
STEP 3|請ChatGPT批改並提出改進建議
提示詞示例(用英語寫的情況):“Here is a paragraph and my summary. Could you check if my summary covers the main points, and suggest improvements?”
提示詞示例(用中文寫的情況):“我嘗試用自己的方式概括了這段文字,請告訴我要點是否有遺漏,以及需要改進的地方。”
ChatGPT能夠:
| 訓練方法 | 向ChatGPT提出的請求示例 |
|---|---|
| 想改進自己的概括 | “Rewrite my summary more naturally and concisely.” |
| 只想提取要點 | “List 3 key points from this paragraph.” |
| 想知道可用於概括的詞彙 | “Give me useful vocabulary for summarizing this passage.” |
| 想知道段落的主旨 | “What is the main idea of this paragraph?” |
概括練習不僅適用於閱讀,同樣可以應用於Writing Task 2和Speaking Part 3,是一種“英語式思維能力”的訓練。哪怕每天只花5分鐘與ChatGPT一起練習,“閱讀理解→將要點語言化”這一流程也會自然而然地養成。
在IELTS閱讀中最容易做錯的題型之一,就是True / False / Not Given(TFNG)題。尤其許多考生對“Not Given”與“False”的區分感到困惑,這是一種考驗邏輯閱讀能力與判斷力、而非憑感覺作答的題型。
| 題目內容 | 與原文的關係 | 答案 |
|---|---|---|
| 與原文內容完全一致 | Yes / True | |
| 原文有提及,但內容不同 | No / False | |
| 原文中未曾提及 | Not Given |
這個“Not Given”選項對中國考生而言尤其困難,容易產生“原文沒寫就應該是False吧?”這樣的誤解。
STEP 1|準備原文+題目
使用官方題庫或IELTS教材的一部分即可,選取一個段落及一道題目。
STEP 2|自己思考答案
首先閱讀題目,嘗試從原文中尋找依據。
STEP 3|向ChatGPT詢問“正確答案與理由”
提示詞示例:“Here is a paragraph and a TFNG question. I think the answer is True. Could you tell me whether that's correct, and explain why?”
也可用中文:“這道題我答的是True,請告訴我是否正確,以及理由。”
ChatGPT會:
透過向ChatGPT提出如下請求,還可以讓它為你製作專屬的TFNG題目。
提示詞示例:“Please write a short paragraph (around 100 words) and create 3 TFNG questions based on it.”→ 用自制題目進行反覆練習
進一步:“Explain why each answer is correct or incorrect.”→ 可以對所有選項進行說明理由的訓練
要提高TFNG題的正確率,需要具備:
這些能力都是必要的。
而這些都可以透過與ChatGPT的互動自然而然地培養起來。
要在IELTS閱讀中爭取高分,不僅需要“能讀懂”,理解語境所需的知識和詞彙量同樣十分重要。遇到不熟悉的主題時,容易迷失文章脈絡和題目意圖,因此提前強化背景知識(主題理解)與專業詞彙,會大大左右閱讀速度和正確率。
提示詞示例①:請求對主題進行簡單說明
“Please explain 'deforestation' in simple English for IELTS learners.”(請用簡單的英語向IELTS學習者說明“森林砍伐”)
✅ 效果:
提示詞示例②:請AI製作該領域的詞彙列表
“List 10 important words related to climate change with simple definitions.”(請告訴我10個與氣候變化相關的重要詞彙及其簡單釋義)
✅ 效果:
提示詞示例③:從中文轉換為英語的練習
“Translate the following Chinese technical terms into English, and give example sentences.”→ 將“氣候變化、全球變暖、可再生能源……”等詞彙轉換為英語,並附上使用示例
ChatGPT不僅僅告訴你含義,還能連同“怎麼用”“在哪種語境下出現”一併呈現,這是它的一大優勢。
運用ChatGPT,能夠“省時”且“高密度”地完成這類準備階段的學習,這正是它的優勢所在。
ChatGPT在IELTS閱讀備考中是非常強大的工具,但AI並非萬能。恰當使用能獲得自學難以獲得的啟發與練習效果,但過度信任或依賴也可能適得其反,請注意以下幾點。
ChatGPT終究是一個統計意義上生成自然語言的AI,未必一定基於IELTS官方的正確答案。有時會給出不符合題目意圖的回答,或不完整的解析。
✅ 對策: 不要盲目相信AI的回答,養成核實依據的習慣 養成與其他教材或範文相互對照的習慣
ChatGPT雖然也支援中文,但對於IELTS的專業內容,用英語往往更容易獲得高精度的回答。尤其在詞彙及題目分析方面,用英語撰寫提示詞能獲得更精準的反饋。
✅ 對策: 儘量養成用英語提問、交流的習慣 若對英語沒有信心,可以先用中文寫出提示詞示例,再逐步過渡到英語
只是拜託ChatGPT“概括一下這篇文章”,自身的閱讀能力並不會提升。終究要先用自己的頭腦閱讀、思考,之後再將其作為確認或補充手段來使用,這一點非常重要。
✅ 對策: 先自己作答,再借助AI →建立“思考→驗證”的流程 分析“自己的理解與正確答案哪裡不同”,是提分的關鍵
由於ChatGPT能夠立刻給出答案,也存在自己思考的能力和分析題目的能力得不到鍛鍊的風險。正式考試中無法使用AI,因此需要有意識地將從ChatGPT學到的思維方式變成自己的能力。
✅ 對策: 養成自己也思考“為什麼”的習慣 針對ChatGPT的解析,自己也想一想“是否還有別的解釋”
ChatGPT終究只是提高自習效率的輔助工具。將其作為“提供思考素材的存在”“能反覆作答的練習物件”加以利用,培養自己獨立思考、判斷的能力,才能最終帶來分數的提升。
IELTS閱讀是考驗“詞彙量+速讀能力+邏輯能力+答題處理能力”的綜合性閱讀部分。尤其對中國學習者而言,需要具備“不逐字翻譯地閱讀”“依據原文選擇答案”等技能,因此僅靠單純閱讀英語文章的練習很難提升。
在這樣的情況下,ChatGPT在以下方面是非常可靠的存在:
AI固然便利,但“能在正式考試水平檢驗自己理解是否正確的人”這一存在必不可少。位於宿務的3D ACADEMY,透過IELTS專業講師的一對一課程,針對閱讀部分的正確答案依據、思考過程、題目分析方法等,按照每個人的水平進行細緻的指導。
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