

En el IELTS General Training Writing Task 1 se presenta **una tarea de redacción de cartas (Letter Writing). El candidato debe escribir al menos 150 palabras en inglés y, según la situación, utilizar un estilo Formal o Informal. En algunos casos también se requiere un estilo intermedio, el Semi-formal**.
Lo importante en esta tarea no es simplemente escribir una carta en inglés, sino demostrar la capacidad de elegir el tono y las expresiones adecuadas según la relación con el destinatario y la situación. Por ejemplo, una queja o una solicitud dirigida a una empresa debe escribirse en estilo formal, mientras que una invitación o un mensaje de actualización a un amigo debe ser informal.
En este artículo presentamos la estructura básica del Task 1 General, las diferencias entre las cartas formales e informales, y ejemplos reales de respuestas modelo. Comprender esto te permitirá escribir cartas naturales y adecuadas a cada situación el día del examen.
Las cartas que aparecen en el IELTS General Writing Task 1 varían según la situación, pero en general se pueden clasificar en los siguientes patrones.
Carta dirigida a una empresa o a una entidad pública. Se escribe con un tono respetuoso y se evitan las contracciones (can't, don't, etc.).
Carta dirigida a alguien con quien no se tiene mucha confianza, como un vecino o un profesor. Se escribe con un estilo menos rígido que el formal, pero no tan relajado como el informal.
Carta dirigida a un amigo o familiar. Se utilizan expresiones casuales y contracciones con libertad.
En el examen siempre se indica «el destinatario y la situación de la carta», por lo que la clave para aprobar es juzgar correctamente la relación con el destinatario y determinar si corresponde un estilo formal o informal.
En el IELTS General Writing Task 1 no solo se evalúa el contenido de la carta, sino también una estructura clara y fácil de leer. Básicamente, hay que tener en cuenta esta estructura de tres partes.
Elige el encabezado correcto según el destinatario.
El cuerpo suele ser más fácil de leer si se divide en 2 o 3 párrafos. En el enunciado siempre se dan «tres puntos», así que resulta natural cubrir uno en cada párrafo.
Elige la fórmula de cierre adecuada según el estilo.
Puntos clave
Lo más importante en el IELTS General Writing Task 1 es adaptar el estilo según el destinatario. Entre el formal y el informal hay grandes diferencias de vocabulario y de tono.
Equivocarse de estilo resta puntos, por lo que la clave para aprobar es confirmar primero «quién es el destinatario» y elegir las expresiones adecuadas para esa persona.
Ejemplo de preguntaYou are not satisfied with the service at a hotel. Write a letter to the manager. In your letter:
Respuesta modelo (aprox. 170 palabras)
Dear Sir or Madam,
I am writing to express my dissatisfaction with the service I experienced during my recent stay at your hotel.
I selected your establishment because of its excellent reputation and its convenient location near the city center. Unfortunately, the service did not meet my expectations. The room I was given was not properly cleaned, and the air conditioning unit did not function throughout my three-night stay. Although I reported the issue twice to the reception staff, no action was taken to resolve the matter.
This situation caused significant discomfort and inconvenience. I kindly request that you investigate the problem, ensure that such issues do not occur in the future, and consider offering a partial refund as compensation.
I look forward to receiving your response at your earliest convenience.
Yours faithfully,[Your Name]
En este ejemplo se mantiene de forma rigurosa la **expresión formal (sin contracciones, vocabulario cortés)** y se cubren los 3 puntos indicados en el enunciado.
Ejemplo de preguntaWrite a letter to your friend inviting him/her to stay at your house. In your letter:
Respuesta modelo (aprox. 160 palabras)
Hi Sarah,
I hope you’re doing well! I just wanted to share some exciting news with you — I recently moved into a new house, and I think you would love it.
The place is much bigger than my old apartment, with two bedrooms, a cozy living room, and even a small garden where we can have coffee in the morning. The neighborhood is really nice too. It’s quiet and safe, with a supermarket, a park, and a lovely little café just around the corner.
I’d really like you to come and stay with me for a few days. It’s been such a long time since we last met, and this would be the perfect chance to catch up. Let me know when you’re free, and I’ll make sure the guest room is ready for you.
Take care,[Your Name]
En este ejemplo se utiliza la **expresión informal (contracciones y vocabulario casual)**, cuidando un tono natural y cercano.
En el IELTS General Writing Task 1 se evalúa la capacidad de escribir una carta adecuada según el destinatario y la situación. Los puntos clave son los siguientes.
Practicando repetidamente cómo alternar entre los distintos estilos, podrás escribir cartas naturales y adecuadas también el día del examen.
Ejemplo de preguntaYou have recently moved to a new house and would like to introduce yourself to your new neighbor. Write a letter to your neighbor. In your letter:
Respuesta modelo (aprox. 165 palabras)
Dear Mr. Johnson,
I hope this letter finds you well. My name is Emily Brown, and my family and I have just moved into the house next door at number 24. We are very excited to join the neighborhood and look forward to meeting the people who live around us.
Our new home has three bedrooms and a small backyard, which my children are especially thrilled about. We have already started to settle in, but we are still getting to know the area and would really appreciate any advice you could share about local shops or community activities.
I would also like to invite you to our home next weekend for a cup of tea. It would be a wonderful opportunity to get to know each other better. Please let me know if you are available.
Yours sincerely,Emily Brown
Puntos clave del estilo semi-formal
¿Cuántas palabras mínimo y cuánto tiempo hay en el IELTS General Writing Task 1?
Mínimo 150 palabras, se recomienda entre 160 y 190. La distribución del tiempo debe rondar los 20 minutos, dejando los últimos 2-3 minutos para la revisión.
¿Cuáles son los criterios de evaluación?
4 criterios (25% cada uno): Task Achievement (cobertura completa de los 3 puntos indicados), Coherence & Cohesion (lógica y estructura de párrafos), Lexical Resource (adecuación y variedad del vocabulario) y Grammatical Range & Accuracy (amplitud y precisión gramatical).
¿Cómo distinguir entre Formal / Semi-formal / Informal?
Se determina según la relación con el destinatario. Empresa o institución pública → Formal; profesor o vecino → Semi-formal; amigo o familiar → Informal. Verifica siempre el destinatario y la situación en el enunciado.
¿Se pueden usar contracciones (can't, don't)?
En Formal se evitan, usando cannot, do not. En Informal las contracciones son válidas. En Semi-formal es más seguro evitarlas.
¿Se pueden usar listas con viñetas?
Lo recomendable es una estructura en párrafos; un uso excesivo de listas conlleva riesgo de penalización. Se puede usar una lista corta con fines de énfasis, pero no conviertas todo el texto en una lista.
¿Cuál es la estructura básica? ¿Cuántos párrafos?
Se recomiendan 4 párrafos: saludo + propósito, detalle 1, detalle 2, cierre. Asignar los 3 puntos del enunciado a los párrafos evita omisiones.
¿Cuáles son las fórmulas típicas de saludo y cierre?
Saludo Formal: Dear Sir or Madam, / Dear Mr/Ms + apellido, Saludo Informal: Hi Tom, / Dear Anna, Cierre (Formal): Yours faithfully, (destinatario desconocido) / Yours sincerely, (nombre conocido) Cierre (Informal): Best regards, / Cheers,
¿Qué hacer si no se conoce el género o el nombre del destinatario?
Usa Dear Sir or Madam, y cierra con Yours faithfully,. Evita hacer suposiciones.
¿Hay que escribir la dirección y la fecha?
No es necesario en el examen. Concéntrate en el cuerpo del texto y asegúrate de cubrir los 3 puntos con al menos 150 palabras.
¿Cómo ajustar el tono?
En Formal, vocabulario cortés y objetivo (request, inquire, inconvenience). En Informal, expresiones naturales y cercanas (tell, help, sorry). Mantén el estilo coherente de principio a fin.
¿Cuáles son los errores más comunes que restan puntos?
Omitir alguno de los 3 puntos del enunciado Desajuste de estilo (por ejemplo, ser demasiado formal con un amigo) Falta de párrafos, saltos lógicos, falta de conectores Exceso de contracciones o lenguaje coloquial, y errores ortográficos
¿Qué amplitud de vocabulario se necesita?
Evita la repetición usando sinónimos y colocaciones precisas (por ejemplo: file a complaint, request a refund, arrange an appointment). Prioriza la precisión sobre el uso forzado de palabras difíciles.
¿Qué conectores se deben usar?
Formal: However, Furthermore, Consequently, Therefore. Informal: Anyway, Besides, So, etc. Elígelos según el estilo del texto.
¿Inglés británico o americano?
En el IELTS es más seguro usar el inglés británico (colour, organise). Mientras seas consistente no perderás puntos, pero no los mezcles a mitad de texto.
¿Cómo distribuir el tiempo?
Planificación (2-3 min): notas sobre destinatario, propósito y los 3 puntos Redacción (14-15 min): desarrollo en 4 párrafos Revisión (2-3 min): comprobar número de palabras, estilo, ortografía y cobertura de los 3 puntos
¿Qué expresiones corteses usar en cartas de queja o solicitud?
Queja: I am writing to express my dissatisfaction with… Solicitud: I would appreciate it if you could… Propuesta de compensación: I would like to request a partial refund/replacement.
¿Qué expresiones informales suenan naturales?
Just wanted to let you know… It’d be great if you could… Let me know when you’re free.
¿Se pueden usar plantillas?
Tener una «estructura» de referencia es útil, pero evita copiarla textualmente; personalízala con la información concreta del enunciado (a quién, qué, por qué, cuándo). Usar solo expresiones genéricas no mejora la nota en Task Achievement.
¿Qué grado de detalle se necesita?
Concreta los hechos, motivos, resultados y peticiones (cuándo/dónde/cuánto tiempo). Sin embargo, omite nombres propios o direcciones innecesarias, y limita los detalles a lo manejable en el tiempo del examen.
¿Cómo mostrar amplitud gramatical?
Usa con propiedad la coherencia de los tiempos verbales, las relative clauses, los conditionals (If you could…, I would…) y los modals (would, could, should).
¿Cuál es la lista de revisión final?
¿Hay al menos 150 palabras? (ni de más ni de menos) Cobertura completa de los 3 puntos del enunciado Coherencia del estilo (presencia o no de contracciones, cierre) Naturalidad de párrafos y conectores Ortografía, concordancia sujeto-verbo, artículos
¿Cómo se escribe el estilo Semi-formal?
El saludo y el cierre se acercan al estilo Formal (Dear Mr. … / Yours sincerely,). El cuerpo usa un vocabulario cortés pero cercano, evitando en general las contracciones.
¿Cómo se escriben los números y las fechas?
Prioriza la legibilidad; en Formal se escribe, por ejemplo, on 15 July. Evita la ambigüedad.
¿Excederse en el número de palabras resta puntos?
No existe una regla explícita de penalización, pero un texto demasiado largo tiende a perder claridad lógica. Mantenerse entre 160 y 190 palabras aporta estabilidad.
¿Qué proceso de práctica se recomienda?
Decide de inmediato el destinatario y el estilo a partir del enunciado Asigna los 3 puntos a los párrafos para armar el esquema Ten preparadas una frase de introducción y una de cierre Practica con cronómetro en condiciones reales → autoevalúa el resultado
¿Qué expresiones funcionales frecuentes (reutilizables) existen?
Presentación del propósito (Formal): I am writing to enquire about… / to request… Propuesta: Would it be possible to…? Agradecimiento: I would be grateful for your assistance. Invitación (Informal): Why don’t you come over this weekend?
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