Preparazione IELTS Writing: vocabolario e frasi per un punteggio elevato

Per ottenere un punteggio elevato (7.0 o superiore) nell'IELTS Writing è indispensabile utilizzare un vocabolario appropriato e vario. Gli esaminatori valutano soprattutto l'ampiezza del lessico, la naturalezza delle parafrasi e la capacità di esprimersi in modo adeguato al contesto. Per questo motivo, se il testo è costruito solo con parole quotidiane, il punteggio tende inevitabilmente a ristagnare.

In questo articolo abbiamo raccolto, per ogni tema ricorrente in saggi e relazioni, vocaboli e frasi utili che possono contribuire ad aumentare il punteggio. Dalle espressioni generiche riutilizzabili alle frasi ad alto punteggio per esprimere opinioni e confronti, i contenuti sono pensati per essere facilmente utilizzati dai candidati IELTS durante l'esame vero e proprio.

Uno dei criteri di valutazione dell'IELTS Writing è il Lexical Resource (competenza lessicale). Si tratta di un indicatore che mostra quanto un candidato sia in grado di utilizzare un lessico ricco e appropriato.

Nello specifico, vengono valutati i seguenti aspetti.

• Ampiezza del vocabolario: non limitarsi a un lessico semplice, ma usare parole più precise migliora la qualità del testo. Esempio: good → beneficial, advantageous
• Capacità di parafrasare: invece di ripetere la stessa parola, la capacità di riformulare in modo naturale porta a un punteggio più alto. Esempio: important → crucial, vital, essential
• Uso delle collocazioni (combinazioni naturali di parole): utilizzare le combinazioni tipiche dei madrelingua dà un'impressione più naturale e fluente. Esempio: make progress, pose a threat, play a role
• Precisione espressiva adeguata al contesto: piuttosto che inserire forzatamente parole difficili, scegliere espressioni adatte al significato e alla situazione porta a una valutazione migliore.

Nell'IELTS Writing è necessario un vocabolario in grado di adattarsi a diversi temi. Qui abbiamo raccolto frasi utili suddivise in sei categorie spesso usate nei saggi: opinione, confronto, causa-effetto, esempi, aggiunta e conclusione.

1. Quando si esprime un'opinione

• It is widely believed that… (si ritiene ampiamente che…)
• From my perspective… (dal mio punto di vista)
• There is no doubt that… (non vi è dubbio che…)
• Some argue that… while others claim that… (alcuni sostengono che…, mentre altri affermano che…)

2. Confronto e contrasto

• In comparison with… (rispetto a…)
• On the contrary… (al contrario)
• Whereas… (mentre, d'altra parte)
• Similar to… (in modo simile a…)

3. Indicare causa ed effetto

• This can be attributed to… (questo può essere attribuito a…)
• As a consequence… (di conseguenza)
• This leads to… (questo porta a…)
• Owing to… (a causa di…)

4. Quando si fa un esempio

• For instance… (per esempio)
• Such as… (come…)
• To illustrate… (per illustrare)
• One clear example is… (un esempio chiaro è…)

5. Aggiunta ed enfasi

• Moreover… (inoltre)
• It is worth mentioning that… (vale la pena menzionare che…)
• Significantly… (in modo significativo)
• What is more… (ancora più importante)

6. Riepilogo e conclusione

• In conclusion… (in conclusione)
• Taking everything into consideration… (considerando tutto)
• Ultimately… (in definitiva)
• To sum up… (in sintesi)

Nell'IELTS Writing è fondamentale costruire un testo logico e coerente. Per farlo è indispensabile utilizzare in modo efficace le espressioni di collegamento (cohesive devices). Di seguito sono organizzate per categoria le espressioni più utili nell'esame.

1. Per indicare la sequenza temporale

• Initially (inizialmente)
• Subsequently (successivamente)
• Eventually / Finally (alla fine)

2. Per sviluppare l'argomentazione

• On the one hand… On the other hand… (da un lato…, dall'altro…)
• With regard to… (per quanto riguarda…)
• In terms of… (dal punto di vista di…)

3. Per esprimere contrasto o concessione

• However (tuttavia)
• Nevertheless / Nonetheless (ciò nonostante)
• Although / Even though (sebbene, anche se)

4. Per indicare il risultato

• Therefore (pertanto)
• Thus (quindi)
• Hence (di conseguenza)

5. Per aggiungere informazioni

• Furthermore (inoltre)
• In addition (in aggiunta)
• Besides (oltretutto)

Nell'IELTS Writing è richiesto l'uso di parole avanzate, ma se non si presta attenzione questo può avere l'effetto opposto. Tenete a mente i seguenti punti.

• Non forzare l'uso di parole difficili Anche inserendo parole avanzate, un uso innaturale porta a una penalizzazione. Esempio: a volte "use" risulta più naturale di "utilize".
• Evitare di ripetere la stessa parola Ripetere "important, important, important" dà un'impressione monotona. Cercate di variare consapevolmente usando espressioni sinonimiche. Esempio: important → essential, vital, crucial
• Verificare di usarle nel contesto corretto Anche se il significato è simile, l'uso può differire. Esempio: economic (economico, relativo all'economia) ed economical (economico, che fa risparmiare) vanno distinti a seconda del contesto.
• Prestare attenzione alle collocazioni Memorizzare le combinazioni naturalmente usate dai madrelingua fa aumentare il punteggio. Esempio: pose a threat, make an effort, reach a conclusion
• Evitare errori di ortografia e traduzioni letterali innaturali Poiché l'IELTS è un esame scritto a mano, anche gli errori di ortografia vengono penalizzati.

Per ottenere un punteggio elevato nell'IELTS Writing, la chiave è: competenza lessicale = varietà + precisione + naturalezza. Non basta conoscere le parole: è necessario saperle usare in modo adeguato al contesto e saper parafrasare con creatività.

Le frasi e le espressioni di collegamento presentate in questo articolo possono essere ampiamente applicate in saggi e relazioni. Esercitandovi ripetutamente a integrarle nella vostra scrittura, riuscirete a usarle in modo naturale e potrete dare all'esaminatore l'impressione di possedere un vocabolario ricco.

Ampliare gradualmente il proprio vocabolario nello studio quotidiano e verificarne l'uso facendo riferimento a saggi modello è la via più rapida per aumentare il band score.