

Emily lavora attualmente in un'azienda IT. Ha partecipato a questo programma di studio all'estero sfruttando il congedo parentale. “Non è facile trovare occasioni per studiare inglese tra lavoro e cura dei figli, così ho deciso di usare questo periodo per studiare inglese in modo intensivo.”
Voleva studiare seriamente l'inglese che da tempo sperava di padroneggiare, ed è stato questo a portarla a studiare all'estero. “Proprio perché il tempo era limitato, volevo mettermi in un ambiente diverso dal solito e ritagliarmi del tempo per concentrarmi sull'inglese.” Lavoro, cura dei figli e il tornare a studiare per sé: per far convivere queste tre cose, Emily ha scelto di studiare all'estero sull'isola di Cebu.
Emily ha trovato attraenti le Filippine come meta perché le scuole di lingua offrono molte lezioni 1 a 1 e perché sentiva che, rispetto allo studio in altri paesi, i costi fossero relativamente facili da contenere.
“A causa dell'asilo di mio figlio, avevo bisogno di affittare un condominio esterno e di vivere lì anziché nel dormitorio della scuola.” Per questo, racconta, poter raggiungere la scuola come pendolare e poter studiare l'IELTS erano entrambe condizioni importanti nella scelta della scuola.
Date queste condizioni, ha sentito che 3D ACADEMY, facile da raggiungere e in cui si può anche studiare l'IELTS, si adattava alla sua situazione, e così l'ha scelta. Dato che studiava all'estero mentre cresceva i figli, la posizione e la flessibilità della scuola sono state i fattori decisivi.
Emily ha seguito il corso IELTS. Per circa 3 mesi ha frequentato 5 lezioni al giorno, tutte 1 a 1. “Volevo rafforzare soprattutto lo speaking, così ho preso 2 lezioni di speaking e 1 lezione ciascuna di reading, listening e writing.”
“Ho apprezzato molto anche le lezioni di gruppo informali e gratuite, a cui poteva partecipare chiunque.” Cercava di partecipare ogni volta che non aveva lezioni in programma, e dice che questo le ha dato più occasioni di usare l'inglese in un modo diverso dalle normali lezioni 1 a 1.
Nelle lezioni di gruppo poteva interagire con naturalezza con gli altri studenti, per cui erano non solo una pratica di inglese ma anche un'occasione per conoscere studenti di ogni tipo.

“Questa volta, per la prima volta, ho potuto studiare l'IELTS all'interno di un curriculum solido”, racconta Emily. Tra le competenze, sente di essere diventata più forte di prima in ascolto e lettura, che fino ad allora non era riuscita a studiare abbastanza da sola.
D'altra parte, Emily dice che questo non si riflette ancora pienamente nel punteggio che punta a ottenere. “Studiare all'estero non è il traguardo; penso sia importante continuare a studiare da soli anche dopo il diploma. Con questo soggiorno ho acquisito le basi e un metodo di studio, e voglio collegarli al mio studio autonomo d'ora in poi.”

Dovendo andare a prendere il figlio all'asilo nei giorni feriali, Emily tornava sostanzialmente subito a casa finite le lezioni. “Anche studiando all'estero il ritmo della vita con i bambini non cambia, quindi durante la settimana trascorrevo il tempo soprattutto a scuola e a casa.”
Nel weekend giocava con i suoi 2 figli nella piscina del condominio e andava con loro nei centri commerciali. “Credo di essere riuscita a dare valore non solo allo studio, ma anche al tempo vissuto a Cebu insieme ai miei figli.” Un modo di vivere che conciliava senza forzature studio all'estero e cura dei figli: era questa la quotidianità di Emily a Cebu.
Emily ha conosciuto studenti di tante nazionalità diverse, tra cui Brasile, Russia, Repubblica Ceca, Cina, Arabia Saudita, Italia e Francia. “Studiare nella stessa scuola di persone provenienti da paesi che nella vita di tutti i giorni avrei raramente occasione di incontrare, e comunicare con loro in inglese, è stata anche un'esperienza unica dello studio all'estero.”
L'obiettivo immediato di Emily è raggiungere prima di tutto il punteggio che punta a ottenere all'IELTS. Oltre a questo, in futuro spera di poter lavorare in un ambiente internazionale usando l'inglese.
Come consiglio per chi studierà all'estero, dice: “Penso che i giapponesi spesso studino all'estero per un periodo relativamente breve, quindi se prima di partire si ripassa un po' l'inglese di base del livello delle scuole medie, una volta arrivati si potranno sfruttare meglio le lezioni. Anche avere solo un minimo di basi rende più facile percepire i progressi in un breve periodo di studio all'estero.”
“Guardando le persone il cui inglese migliora in fretta, sento che molte di loro non hanno paura di sbagliare e parlano attivamente con insegnanti e studenti di paesi diversi. Più che preoccuparsi solo di parlare in modo corretto, è importante provare prima di tutto a usare davvero l'inglese. Siete in un ambiente multinazionale, quindi spero che sfruttiate al massimo questa opportunità.”

Il corso seguito da Emily a 3D ACADEMY è il corso di preparazione all'IELTS.
Questo corso sviluppa in modo equilibrato tutte e 4 le competenze (Listening, Reading, Writing e Speaking) attraverso un insegnamento incentrato sulle lezioni 1 a 1 e su simulazioni d'esame nel formato reale. Operiamo come agente autorizzato ufficiale IDP e il corso può essere frequentato da 1 settimana fino a oltre sei mesi, con un curriculum progettabile in modo flessibile in base al punteggio obiettivo e al proprio calendario.
Come raccontato da Emily nella sua testimonianza, poiché tutte le lezioni sono 1 a 1, si può dedicare una parte maggiore delle ore di lezione alle competenze che si vogliono rafforzare, come lo speaking. È inoltre possibile frequentare da un alloggio esterno accanto alla scuola, quindi il corso supporta anche uno stile come quello di Emily: studiare vivendo sull'isola di Cebu con la famiglia.
Il corso accompagna un'ampia gamma di livelli, da chi ha bisogno di un punteggio per far avanzare la carriera a chi affronta l'IELTS per la prima volta.
Perché non sfruttare al meglio il proprio tempo limitato e fare un passo avanti, come Emily?
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