BT Sektöründe Çalışan Emily'nin Ebeveyn İzninde Seçtiği Üç Aylık "Anne-Çocuk Yurt Dışı Eğitimi" | Harici Bir Rezidanstan Okula Gidip Birebir Derslerde IELTS'i Geliştirmek

Emily şu anda bir BT şirketinde çalışıyor. Bu yurt dışı eğitim programına ebeveyn iznini değerlendirerek katıldı. "İş ile çocuk bakımını bir arada yürütürken İngilizce çalışma fırsatı yaratmak kolay değil; bu yüzden bu dönemi yoğun bir şekilde İngilizce çalışmak için kullanmaya karar verdim."

Uzun zamandır ustalaşmayı umduğu İngilizceyi düzgün biçimde çalışmak istiyordu ve onu yurt dışı eğitime yönlendiren şey buydu. "Süre sınırlı olduğu için, alışılmış ortamımdan farklı bir ortama girip İngilizceye odaklanabileceğim bir zaman yaratmak istedim." İş, çocuk bakımı ve kendisi için yeniden ders çalışmak. Bu üçünü dengelemenin bir yolu olarak Emily, Cebu Adası'nda yurt dışı eğitimi seçti.

Emily, Filipinler'i bir eğitim yeri olarak çekici buldu; çünkü oradaki dil okullarında birebir ders çok fazla ve maliyetin diğer ülkelerde eğitim almaya kıyasla düşük tutulması nispeten kolay.

"Çocuğumun kreşi nedeniyle okulun yurdunda kalmak yerine harici bir rezidans kiralayıp orada yaşamam gerekiyordu." Bu yüzden, okula gidip gelebilmenin ve IELTS çalışabilmenin okul seçerken her ikisinin de önemli koşullar olduğunu söylüyor.

Bu koşullar göz önüne alındığında, ulaşımı kolay olan ve aynı zamanda IELTS çalışmasına da imkan tanıyan 3D ACADEMY'nin kendi durumuna uygun olduğunu hissetti ve onu seçti. Çocuk yetiştirirken yurt dışında eğitim aldığı için, okulun konumu ve esnekliği belirleyici etkenlerdi.

Emily, IELTS Kursu'nu aldı. Yaklaşık 3 ay boyunca günde 5 ders görüyordu ve hepsi birebirdi. "Özellikle konuşma becerimi güçlendirmek istediğim için 2 konuşma dersi, okuma, dinleme ve yazma için ise birer ders aldım."

"Herkesin katılabileceği ücretsiz, rahat grup derslerinin olması da benim için çok değerliydi." Programında ders olmayan zamanlarda katılmaya çalıştı ve bunun, düzenli birebir derslerinden farklı bir biçimde İngilizce kullanma fırsatı sağladığını söylüyor.

Grup derslerinde diğer öğrencilerle doğal biçimde etkileşim kurabildiği için bunlar yalnızca İngilizce pratiği değil, her türden öğrenciyi tanıma fırsatı da oldu.

Emily, "Bu sefer IELTS'i ilk kez sağlam bir müfredat içinde çalışabildim" diyor. Becerileri arasında, şimdiye kadar kendi başına yeterince çalışamadığı dinleme ve okumada eskisine göre daha güçlendiğini hissediyor.

Öte yandan Emily, bunun hedeflediği puana henüz tam olarak yansımadığını söylüyor. "Yurt dışı eğitim bir son değil; mezun olduktan sonra da kendi başıma çalışmaya devam etmenin önemli olduğunu düşünüyorum. Bu yurt dışı eğitim sayesinde temelleri ve çalışma yöntemlerini edinebildim; bundan sonra bunları kendi çalışmama bağlamak istiyorum."

Hafta içi çocuğunu kreşten alması gerektiği için Emily, dersler biter bitmez temelde doğrudan eve giderdi. "Yurt dışında eğitim alırken bile çocuklu hayatın ritmi değişmiyor; bu yüzden hafta içi zamanımı çoğunlukla okulda ve evde geçirdim."

Hafta sonlarında 2 çocuğuyla rezidansın havuzunda oynayarak ve alışveriş merkezlerine giderek vakit geçirdi. "Yalnızca ders çalışmaya değil, çocuklarımla birlikte Cebu'da yaşadığım zamana da değer verebildiğimi düşünüyorum." Hem yurt dışı eğitimi hem de çocuk yetiştirmeyi zorlanmadan dengeleyen bir yaşam tarzı, Emily'nin Cebu'daki gündelik hayatıydı.

Emily; Brezilya, Rusya, Çekya, Çin, Suudi Arabistan, İtalya ve Fransa dahil pek çok farklı milliyetten öğrenciyle tanıştı. "Gündelik hayatta karşılaşma fırsatını nadiren bulacağım ülkelerden insanlarla aynı okulda ders çalışmak ve onlarla İngilizce iletişim kurmak da yurt dışı eğitime özgü bir deneyimdi."

Emily'nin yakın hedefi, önce IELTS'te hedeflediği puana ulaşmak. Bunun ötesinde gelecekte İngilizce kullanarak uluslararası bir ortamda çalışabilmeyi umuyor.

Yurt dışına gidecek olanlara tavsiyesi olarak şunu söylüyor: "Japonların genellikle nispeten kısa süreli yurt dışı eğitim aldığını düşünüyorum; bu yüzden gitmeden önce ortaokul seviyesindeki temel İngilizceyi bir ölçüde tekrar ederseniz, vardığınızda derslerden daha iyi yararlanabilirsiniz. Temellerin azıcık da olsa yerinde olması, kısa süreli bir yurt dışı eğitimde ilerlemeyi hissetmeyi kolaylaştırıyor."

"İngilizcesi hızla gelişen insanlara baktığımda, çoğunun hata yapmaktan korkmadığını ve farklı ülkelerden öğretmenlere ve öğrencilere kendiliğinden konuştuğunu hissediyorum. Yalnızca doğru konuşmayı dert etmek yerine, önce İngilizceyi gerçekten kullanmayı denemek önemli. Çok uluslu bir ortamdasınız; umarım bu fırsattan sonuna kadar yararlanırsınız."

Emily'nin 3D ACADEMY'de aldığı kurs, IELTS Hazırlık Kursu.

Bu kurs, birebir derslere ağırlık veren eğitim ve sınav formatında deneme sınavları sayesinde 4 becerinin tamamını (Dinleme, Okuma, Yazma ve Konuşma) dengeli biçimde geliştirir. IDP Resmi Yetkili Temsilcisi olarak faaliyet gösteriyoruz; kurs 1 haftadan yarım yıldan uzun sürelere kadar alınabilir ve müfredat, hedef puanınıza ve programınıza uyacak şekilde esnek biçimde tasarlanabilir.

Emily'nin deneyiminde de anlattığı gibi, tüm dersler birebir yapıldığı için ders saatlerinizin daha büyük bir kısmını konuşma gibi güçlendirmek istediğiniz becerilere ayırabilirsiniz. Okulun yanındaki harici konaklama yerinden okula gidip gelmek de mümkündür; dolayısıyla kurs, Emily gibi ailenizle birlikte Cebu Adası'nda yaşayarak ders çalışma tarzını da destekler.

Kariyerinde ilerlemek için puana ihtiyacı olanlardan IELTS'e ilk kez girenlere kadar geniş bir seviye yelpazesini destekler.

Şunlar İçin Önerilir

• Kariyerinde ilerlemek ya da geleceği için IELTS puanına ihtiyacı olanlar
• Sınırlı bir süre içinde İngilizceye odaklanmak isteyenler
• Zayıf alanlarını birebir derslerde yoğun biçimde güçlendirmek isteyenler
• Harici konaklama yerinden okula gidip gelerek ders çalışmak isteyenler
• Dünyanın dört bir yanından öğrencilerle etkileşim kurarken IELTS çalışmak isteyenler

Emily gibi siz de sınırlı zamanınızı en iyi şekilde değerlendirip bir adım ileri atmaya ne dersiniz?