IT行业职场人Emily在育儿假期间选择的三个月“亲子留学”｜从校外公寓通学，在一对一课程中磨炼IELTS

Emily目前在一家IT公司工作。她利用育儿假参加了这次留学。“在兼顾工作和育儿的同时，很难创造出学习英语的机会，所以我决定利用这段时间集中学习英语。”

她想好好学习自己一直以来都希望掌握的英语，这成为了她留学的契机。“正因为时间有限，我才想让自己置身于与平时不同的环境，创造出能够专注于英语的时间。”工作、育儿，以及重新为自己学习。作为兼顾这三者的方式，Emily选择了前往宿务岛留学。

Emily觉得菲律宾很有吸引力，是因为那里的语言学校提供大量一对一课程，而且她感到与到其他国家留学相比，费用相对容易控制。

“因为孩子要上托儿所，我需要租一套校外公寓住在那里，而不是住在学校宿舍。”她说，因此，能否通学以及能否学习IELTS，都是选择学校时的重要条件。

考虑到这些条件，她觉得交通方便、又能学习IELTS的3D ACADEMY很适合自己的情况，于是选择了这里。因为是一边育儿一边留学，学校的位置和灵活性成为了决定性的因素。

Emily学习的是IELTS课程。大约3个月的时间里，她每天上5节课，全部都是一对一。“我特别想强化口语，所以选了2节口语课，阅读、听力和写作各1节。”

“学校还有谁都可以参加的免费轻松小组课，我也非常感激。”只要没有安排课程的时候，她就会尽量去参加，她说这让她有了更多与平常的一对一课程不同的运用英语的机会。

在小组课上可以自然地与其他学生交流，所以这不仅是英语练习，也是结识各种各样学生的机会。

“这次我第一次能够在扎实的课程体系中学习IELTS。”Emily说道。在各项技能中，她感到以前凭自己无法充分学习的听力和阅读，现在比之前更强了。

另一方面，Emily说，这还没有完全体现在她所瞄准的分数上。“留学并不是终点，我觉得毕业之后也要继续自己学习。通过这次留学，我掌握了基础知识和学习方法，今后想把它们运用到自学中去。”

由于平日要去托儿所接孩子，Emily下课后基本上都是直接回家。“即使在留学期间，和孩子在一起的生活节奏也不会改变，所以平日里我基本上都在学校和家之间度过。”

到了周末，她会和2个孩子一起在公寓的泳池里玩耍，或是去购物中心。“我觉得自己不只是珍惜了学习，也珍惜了和孩子们一起在宿务生活的时光。”不勉强地兼顾留学与育儿，这样的生活方式就是Emily在宿务的日常。

Emily结识了许多不同国籍的学生，包括巴西、俄罗斯、捷克、中国、沙特阿拉伯、意大利和法国。“能和平时日常生活里很少有机会遇到的国家的人在同一所学校学习，并用英语交流，这也是留学才有的体验。”

Emily眼前的目标，是先在IELTS中取得自己瞄准的分数。在此之后，她希望将来能够在国际化的环境中使用英语工作。

关于给即将留学的人的建议，她说：“我觉得日本人往往是短期留学，所以如果出发前能把初中水平的基础英语适当复习一下，到了当地就能更好地利用课程。哪怕只是把基础稍微打好一点，在短期留学中也更容易感受到自己的进步。”

“看那些英语进步很快的人，我觉得其中很多人都不害怕犯错，会主动去和来自不同国家的老师和学生交谈。比起只担心说得对不对，更重要的是先实际尝试使用英语。你们身处多国籍的环境中，希望大家充分利用这个机会。”

Emily在3D ACADEMY学习的是IELTS备考课程。

这门课程以一对一课程为核心的教学和考试形式的模拟测试，均衡提升听力、阅读、写作、口语全部4项技能。本校作为IDP官方认证代理机构运营，课程可从1周到半年以上自由选择学习时长，并可根据目标分数和日程灵活设计课程体系。

正如Emily在体验谈中所说，由于所有课程都是一对一，您可以把更多的课时分配给想要强化的技能，例如口语。学校旁边还可以从校外住宿通学，因此这门课程也支持像Emily这样带着家人在宿务岛生活、一边学习的方式。

从需要分数来提升职业发展的人，到第一次挑战IELTS的人，这门课程支持各种水平的学员。

推荐给这样的你

• 为了职业发展或未来而需要IELTS分数
• 想在有限的时间内专注于英语
• 想通过一对一课程集中强化薄弱环节
• 想从校外住宿通学学习
• 想一边与来自世界各地的学生交流，一边学习IELTS

要不要也像Emily一样，充分利用有限的时间，向前迈出一步呢？