

Waka ist Oberschülerin an einer Schule in der Präfektur Fukushima. Im Schulalltag begann sie, sich für Erfahrungen im Ausland zu interessieren – für ihr späteres Studium ebenso wie um ihren eigenen Horizont zu erweitern –, und beschloss, schon als Oberschülerin einen Auslandsaufenthalt zu wagen.
Den Anstoß gab ihre ein Jahr ältere Schwester, die im Jahr zuvor in Singapur gelernt hatte. Waka hörte von ihr oft, dass es ihren Blick geweitet habe und eine richtig gute Erfahrung gewesen sei, ein anderes Leben als in Japan zu führen und an der Sprachschule Freunde und Lehrkräfte mit ganz unterschiedlichen Wertvorstellungen kennenzulernen.
„Als ich das hörte, wollte ich auch schon als Oberschülerin im Ausland leben und Menschen aus verschiedenen Ländern und Kulturen treffen“, sagt Waka. Da sie in der zweiten Klasse der Oberschule war, könne sie diesen Auslandsaufenthalt vielleicht für Auswahlverfahren auf Empfehlung bei der Universitätszulassung und Ähnliches nutzen, überlegte sie – und entschied sich, genau jetzt zu gehen.
Das Programm, das Waka für diesen Auslandsaufenthalt nutzte, war „TOBITATE! Study Abroad JAPAN“, ein Programm zur Förderung globaler Talente des japanischen Ministeriums für Bildung, Kultur, Sport, Wissenschaft und Technologie. Das Programm verlangt von den Teilnehmenden, im Ausland ein Forschungsprojekt durchzuführen, und Wakas Thema lautete: „Wie kann ich jeden Tag die empfohlene Menge Obst essen?“
„Die Philippinen, wo Obst in großen Mengen angebaut und gegessen wird, schienen gut zu meinem Forschungsthema zu passen, also habe ich sie als Reiseziel gewählt.“ Cebu selbst war mit Wakas Forschungsprojekt verknüpft.
Bei der Recherche zu Sprachschulen stellte sie fest, dass viele andere Schulen nach dem Spartanisch-Prinzip mit langen Lernzeiten arbeiten, während sich an der 3D ACADEMY die Unterrichtszeiten je nach Kurs anpassen lassen – das kam ihr entgegen. „Ich wollte das Englischlernen mit meinem Forschungsprojekt vereinbaren, deshalb war ich sehr froh, dass es den Mini-ESL-Plan gab.“ Außerdem fand sie, dass selbst eine Oberschülerin als Studentin im Ausland angenehm leben kann, weil Schule, Wohnheim und Mahlzeiten Teil eines gemeinsamen Alltags sind – auch das war ein Grund, sich für die 3D ACADEMY zu entscheiden.
Waka belegte den Mini-ESL-Plan, den Plan mit dem geringsten Lernumfang unter den Plänen des praxisorientierten Englischkurses (ESL). Sie hatte 3 Einheiten Einzelunterricht (1:1) und 2 Einheiten Gruppenunterricht und ließ sich daneben Zeit für ihr Forschungsprojekt.
Am stärksten in Erinnerung geblieben sei ihr der Einzelunterricht, der für das Lernen auf Cebu so besonders ist. „Man unterhält sich eins zu eins mit der Lehrkraft, und der Unterricht läuft auf dem eigenen Niveau ab. So konnte ich mich genau auf das konzentrieren, was ich lernen musste – das war toll.“ Die Lehrkräfte waren sehr freundlich und erzählten ihr neben dem Englischunterricht auch Nützliches für das Leben auf Cebu, etwa empfehlenswerte Restaurants und Cafés. Für Waka, die sich in der Gegend kaum auskannte, waren diese Gespräche eine echte Hilfe.
Im Gruppenunterricht dagegen kam sie ganz natürlich mit anderen Studierenden ins Gespräch, sodass es leicht war, Freunde zu finden, erinnert sie sich. „Einzel- und Gruppenunterricht hatten jeweils ihre eigenen Stärken.“

Als Waka auf Cebu ankam, konnte sie das, was auf Englisch gesagt wurde, bis zu einem gewissen Grad verstehen, doch wenn sie selbst sprechen wollte, kamen die Worte oft nicht gleich.
In drei Wochen Unterricht lernte sie nach und nach, Englisch als Englisch zu verstehen, und immer öfter konnte sie den Inhalt erfassen, ohne wie früher jedes Mal im Kopf ins Japanische zu übersetzen. „Besonders beim Sprechen habe ich im Unterricht so oft gesprochen, dass ich spürte, wie ich besser wurde.“
Auch in kurzer Zeit veränderte sich durch die Umgebung, in der sie jeden Tag Englisch hörte und sprach, wie schnell sie darauf reagierte. Das war das solide Gefühl von Fortschritt, das Waka in drei Wochen gewann.
Waka, die gern shoppt, besuchte nach dem Unterricht und an freien Tagen gern verschiedene Einkaufszentren wie die Ayala Mall, das Ayala Center und SM Seaside.
An einem Wochenende fuhr sie außerdem mit einer von der Schule organisierten Schultour nach Kaohagan Island. „Bei der Tour habe ich neue Freunde gefunden, und weil Mahlzeiten und Transportkosten inbegriffen waren, kann man meiner Meinung nach auch gut teilnehmen, wenn man gerade erst auf Cebu angekommen ist und sich noch nicht auskennt. Das Meer war auch wunderschön, und es war eine sehr typische Cebu-Erfahrung – ich kann sie nur empfehlen.“
Da das Wohnheim eine Küche hatte, kaufte Waka nach dem Unterricht außerdem Obst und aß es dort, und sie ging auch zum Training ins Fitnessstudio. Sie sagt, es habe neben dem Lernen viele Möglichkeiten gegeben, ihre Zeit zu verbringen, und sie habe ihr Leben im Ausland genießen können.

An der 3D ACADEMY lernte Waka Studierende aus wirklich vielen verschiedenen Ländern kennen, darunter China, Taiwan, Saudi-Arabien, Belgien, Frankreich und Brasilien. „Obwohl wir aus verschiedenen Ländern kamen, gemeinsam an derselben Schule zu lernen und uns auf Englisch unterhalten zu können, fand ich sehr erfrischend.“ Sie sagt, dass es auch eine tolle Erfahrung war, mit Menschen aus so vielen Ländern in Kontakt zu kommen und nicht nur ihr Englisch zu verbessern.
Zurück in Japan, wird Waka mit der Vorbereitung auf ihre Aufnahmeprüfungen beginnen. „Ich hoffe, dass ich das, was ich bei diesem Auslandsaufenthalt erlebt habe, mit meinem weiteren Lernen und meiner eigenen Zukunft verbinden kann.“
An Studierende, die an die 3D ACADEMY kommen werden, richtet sie diese Botschaft: „Manche sind vielleicht nervös, wenn sie ‚Einzelunterricht‘ hören. Aber sobald man ihn tatsächlich hat, sind die Lehrkräfte sehr freundlich und aufgeschlossen, deshalb ist es in Ordnung, wenn man anfangs nicht perfekt sprechen kann. Auch wenn man etwas nicht versteht, gewöhnt man sich im Gespräch mit der Lehrkraft nach und nach daran, glaube ich.“ Für den Alltag bekomme man das meiste, was man braucht, im Supermarkt neben der Schule, sagt sie. „Bei einem ersten Auslandsaufenthalt gibt es sicher vieles, was man nicht kennt, aber wenn man die Umgebung nutzt und sich nach und nach eingewöhnt, kommt man gut zurecht. Ich wünsche euch, dass ihr nicht nur das Englischlernen, sondern auch das Leben auf Cebu genießt.“

Der Kurs, den Waka an der 3D ACADEMY belegt hat, ist der Plan „Mini ESL“ – der Plan mit dem geringsten Lernumfang unter den Plänen des praxisorientierten Englischkurses (ESL).
Der praxisorientierte Englischkurs (ESL) ist ein praxisnahes Curriculum mit Schwerpunkt auf Einzelunterricht, das alle vier Fertigkeiten ausgewogen fördert, und das beliebteste Programm der 3D ACADEMY. Je nachdem, wie viel Sie lernen möchten, stehen vier Pläne zur Wahl: Mini ESL, ESL, Intensive ESL und Platinum ESL.
Der Mini-ESL-Plan besteht aus 3 Einheiten Einzelunterricht (1:1) und 2 Einheiten Gruppenunterricht und lässt sich frei mit optionalen Unterrichtseinheiten kombinieren. Wie bei Waka und ihrem Forschungsprojekt zu „TOBITATE! Study Abroad JAPAN“ können Sie so das Englischlernen ohne Überforderung mit anderen Dingen vereinbaren, die Sie neben dem Auslandsaufenthalt tun möchten – sei es ein Forschungsprojekt oder etwas anderes.
Wie Waka in ihrem Erfahrungsbericht erzählt hat, können Sie im Einzelunterricht passend zu Ihrem Niveau und Ihren Schwächen intensiv das Sprechen trainieren, und im Gruppenunterricht ergeben sich im ungezwungenen Austausch mit anderen Studierenden Gelegenheiten, Englisch zu verwenden. Auch in kurzer Zeit lässt sich in einer Umgebung, in der man jeden Tag Englisch ausgesetzt ist, echtes Wachstum spüren.
Möchten Sie es wie Waka machen und mit einem kurzen Aufenthalt den ersten Schritt wagen?
Beratung zu Preisen und Aufenthaltsdauer anfragenJetzt bei 3D ACADEMY anmeldenDie Beratung zur Kurswahl, den Kosten und dem Zeitpunkt ist kostenlos. Wir antworten in der Regel innerhalb von 1-2 Werktagen.