[Témoignage d'études à l'étranger] De retour chez 3D, cette fois pour un « anglais sérieux » | Une étudiante universitaire raconte ses 3 mois de croissance

Bonjour ! Ici l'équipe de 3D ACADEMY.

Aujourd'hui, nous vous présentons Anne, étudiante en études européennes à l'université, qui avait déjà vécu un séjour de courte durée en Allemagne.

À l'occasion de son second séjour chez 3D, elle a vécu une période où elle s'est confrontée à l'anglais « pour de vrai ».

L'objectif de ce séjour : améliorer son score au TOEIC et renforcer un niveau d'anglais utile pour sa future recherche d'emploi.

En choisissant l'île de Cebu, un environnement au rapport qualité-prix exceptionnel, Anne s'est engagée sérieusement dans l'apprentissage de l'anglais. Voici son témoignage authentique.

C'est lors d'un séjour de courte durée en Allemagne, en première année d'université, qu'Anne a ressenti pour la première fois le désir profond de « savoir parler anglais ».

À l'époque, tout en étant enthousiasmée par la vie à l'étranger, elle s'est heurtée sur place à la frustration de ne pas réussir à exprimer clairement ce qu'elle voulait dire en anglais.

« Pendant la pause déjeuner, en voyant des étudiants venus du monde entier discuter joyeusement en anglais, j'ai été vraiment choquée. Je ne pouvais pas me joindre à eux, je me contentais d'écouter. »

Face à cette barrière linguistique, elle a réalisé pour la première fois que « l'anglais n'est pas juste une matière scolaire, mais un outil pour se connecter au monde ».

De retour au Japon, l'envie de « savoir mieux parler anglais » s'est renforcée de jour en jour, et elle a commencé par ce qu'elle pouvait faire : autodidaxie, cours de conversation anglaise, etc.

« Au début, mon souhait était simplement de pouvoir discuter plus en profondeur avec mes amis étrangers en anglais. Mais au fil de mes progrès, j'ai commencé à sentir que “si je maîtrise l'anglais, mon monde s'élargit encore davantage”. »

C'est dans ce contexte qu'en deuxième année d'université, elle a vécu son premier séjour aux Philippines chez 3D ACADEMY. Ce témoignage-ci relate son second séjour.

Face à la multitude d'options pour étudier aux Philippines, Anne avait une raison bien claire de choisir de nouveau 3D ACADEMY pour son second séjour.

« Mon précédent séjour chez 3D s'était vraiment bien passé. Les professeurs étaient sympathiques et faciles d'approche, et la qualité des cours était élevée. En plus, le Wi-Fi de la résidence était rapide, ce qui évitait tout stress. C'était un point important. »

Elle dit aussi avoir été fortement attirée par les activités de solidarité organisées une fois par mois (du bénévolat auprès des enfants de la région).

« Je pense que l'expérience d'interagir réellement avec des gens en utilisant l'anglais a une valeur qu'on ne trouve pas en salle de classe. La dernière fois, le temps passé avec les enfants de l'orphelinat m'avait beaucoup marquée, et j'avais très envie d'y participer à nouveau. »

Une autre raison pour laquelle Anne faisait confiance à 3D était « la certitude d'avoir progressé ».

« Après mon précédent séjour, un ami étranger m'a dit “ta prononciation s'est vraiment améliorée”, et j'étais vraiment heureuse. Je sentais moi-même qu'on me faisait moins souvent répéter. »

Ces expériences positives ont nourri l'envie de « faire de son mieux ici, encore une fois ».

Bien sûr, le budget est aussi un critère important à considérer. Comme il s'agit d'un séjour financé par elle-même, Anne raconte que le bon rapport qualité-prix a aussi fait partie de l'attrait de 3D.

« Même avec un budget limité, on peut suivre de vrais cours et la résidence est confortable. Une école qui donne envie d'y revenir, ça ne court pas les rues. »

L'objectif concret qu'Anne s'était fixé pour ce séjour : obtenir un score de 600 points au TOEIC. À l'approche de sa recherche d'emploi, elle a commencé à prêter attention aux exigences de score en anglais demandées par les entreprises.

« En réfléchissant à comment prouver qu'on “sait” l'anglais, je me suis dit que le score au TOEIC était le critère le plus clair. Beaucoup d'entreprises fixent effectivement la barre à “600 points et plus”, donc j'ai décidé de viser d'abord ce niveau. »

Ses cours ont été organisés principalement autour de la préparation au TOEIC en cours particuliers, avec un renforcement équilibré de toutes les compétences : grammaire, vocabulaire, écoute et lecture. Le pilier de son apprentissage : « les examens blancs hebdomadaires et leur révision ».

« Faire un examen blanc me permet de voir clairement mes points faibles, donc la semaine suivante je peux réviser en priorité ces points-là. Le professeur me donne aussi des conseils comme “travaillons un peu plus ce point”, c'est vraiment efficace. »

Anne a aussi choisi d'intégrer volontairement une approche centrée sur la production orale.

« Le TOEIC est principalement axé sur la lecture et l'écoute, mais je pense qu'il faut aussi une “capacité à parler” pour acquérir un anglais réellement utilisable. C'est pourquoi je fais aussi un cours d'expression orale tous les jours. »

En cumulant chaque jour, un peu à la fois, l'acquisition de grammaire et de vocabulaire, la lecture à voix haute et l'écoute, ainsi que l'expression orale au quotidien, Anne progresse sûrement vers une meilleure note et un meilleur niveau réel.

En tant qu'environnement pour apprendre l'anglais, l'île de Cebu est réputée, et 3D ACADEMY en particulier a une bonne réputation pour la « facilité de vie ». Pour Anne aussi, le fait de pouvoir vivre son quotidien sans accroc semble contribuer à sa concentration sur les études.

Un goût « juste comme il faut » pour les Japonais

« Les repas ont un assaisonnement à la japonaise, et c'est vraiment délicieux. En fait, je ne m'y attendais pas trop, et j'ai été agréablement surprise (rires) »

La résidence propose trois repas par jour : petit-déjeuner, déjeuner et dîner. Le menu est composé de façon équilibrée entre cuisine japonaise, occidentale, coréenne et philippine, pensé pour ne pas lasser. Comme le personnel japonais vérifie régulièrement les saveurs, on peut y séjourner longtemps l'esprit tranquille.

Un accès pratique aux environs de l'école

« Le fait de pouvoir sortir facilement avec des amis dès qu'on en a envie, c'est un vrai plus. Il y a aussi des centres commerciaux et des cafés à proximité, parfaits pour se changer les idées après les cours. »

3D ACADEMY bénéficie d'un emplacement pratique en plein centre-ville. Les centres commerciaux populaires de Cebu, « IT Park » et « Ayala Mall », sont à seulement 10 à 15 minutes en taxi. Sortir est facile, et l'environnement se prête bien à créer des souvenirs entre amis.

Attention aux « tentations »

Cela dit, plus la vie est pratique, plus les tentations de sortir sont nombreuses : c'est une caractéristique de Cebu.

« Le règlement de 3D est assez souple et on peut vivre librement, mais j'ai senti que la capacité à s'autodiscipliner était vraiment importante. »

Anne veille à utiliser son temps après les cours de façon organisée : elle profite de temps en temps des sorties, tout en veillant à ne pas casser son rythme d'étude.

« Les cours, l'étude personnelle, les sorties — pouvoir profiter de tout cela de façon équilibrée, je pense que c'est ça, l'attrait de 3D. »

Dans une école de langues, le contenu des cours d'anglais et le programme sont bien sûr importants, mais ce qui a le plus marqué Anne, dit-elle, ce sont « les liens humains ».

Le sentiment de sécurité que donnent des professeurs chaleureux

« Les professeurs de 3D sont vraiment sympathiques, et j'ai pu suivre les cours avec plaisir chaque jour. J'ai aussi été heureuse de retrouver, lors de ce séjour, un professeur avec qui je m'étais bien entendue la dernière fois. »

Pour apprendre l'anglais, un « environnement où l'on peut se tromper en toute sécurité » est très important. Anne raconte que c'est parce qu'elle avait une relation où elle pouvait poser sans hésiter la moindre petite question qu'elle a pu s'exercer à parler activement, sans se retenir.

« Même quand on corrigeait ma prononciation, ce n'était jamais fait de façon négative, mais avec bienveillance, ce qui m'a permis de continuer positivement sans perdre confiance. »

Se faire des « compagnons d'anglais » du monde entier

« Avec les amis étrangers que je m'étais faits lors de mon précédent séjour, je reste encore en contact sur les réseaux sociaux, et on échange en anglais. Cette fois, je me suis fait de nouveaux amis venus d'autres pays ! »

Des étudiants de nationalités variées — Corée, Taïwan, Vietnam, Arabie saoudite, et bien d'autres — se retrouvent chez 3D ACADEMY, et cet environnement où « l'anglais est la langue commune » constitue pour Anne un précieux terrain de pratique.

Même en dehors des cours, à la cafétéria, à la résidence, lors des activités du week-end, les occasions d'utiliser l'anglais sont nombreuses, et elle raconte avoir ressenti une transformation : d'un « lieu où l'on étudie l'anglais » à un « lieu où l'on vit en anglais ».

Apprendre la « diversité des valeurs » grâce aux amis étrangers

« Même en partageant le même objectif de “vouloir apprendre l'anglais”, la façon de penser diffère totalement selon le pays et la culture, et je trouvais ça fascinant. »

Par exemple, un ami d'un certain pays affirmait sans relâche son opinion en débat, tandis qu'un ami d'un autre pays l'a marquée par sa posture d'écoute patiente de l'avis des autres.

« Pouvoir dépasser ses propres “évidences” et être exposée à toutes sortes de valeurs, je pense que c'est là tout le sel d'un séjour linguistique. »

Ce séjour d'Anne avait un objectif clair : obtenir 600 points au TOEIC.

« Lors de la recherche d'emploi après l'obtention du diplôme, on demande souvent un score au TOEIC. Je me suis dit qu'il ne suffisait pas de savoir parler anglais : il fallait aussi une “compétence qu'on peut prouver par un chiffre”. »

Pourquoi viser 600 points au TOEIC

En effet, de nombreuses entreprises fixent un score de 600 points au TOEIC comme critère de recrutement, et cela peut servir de seuil éliminatoire dans la sélection.

« Pour moi, c'est un peu la “première porte à franchir pour poursuivre mes rêves grâce à l'anglais”. Si je passe ce cap, mon champ des possibles professionnels s'élargit, et je pense pouvoir relever les défis avec plus de confiance. »

Chez 3D ACADEMY, il est possible de suivre des cours particuliers spécialisés dans la préparation au TOEIC, ce qui permet un apprentissage directement lié à l'objectif. La méthode consistant à analyser ses points faibles en discutant avec le professeur, puis à les cibler précisément, semblait bien convenir à Anne.

Mettre l'expérience du séjour au service de sa recherche d'emploi

« Au-delà du fait de progresser en anglais, je sens que la vie à Cebu, les activités bénévoles et les rencontres m'ont apporté une “capacité à m'adapter à n'importe quel environnement”. »

Lors des véritables entretiens d'embauche, on demande souvent « quelle expérience avez-vous vécue à l'étranger, et qu'en avez-vous retiré ? ». Anne explique qu'à ce moment-là, elle pourra parler avec confiance de ce qu'elle a appris et de son sens de l'initiative acquis chez 3D.

« Je ne veux pas juste dire “j'ai étudié l'anglais”, mais devenir quelqu'un capable de raconter “ce que j'ai fait grâce à l'anglais”. »

Le séjour n'est pas une fin, mais un commencement

Pour la suite, au-delà d'obtenir de bons résultats au TOEIC, elle souhaite continuer à perfectionner sa « capacité à communiquer au quotidien en anglais ».

« Je veux cultiver l'anglais comme une “compétence utilisable”, et pouvoir un jour travailler à l'étranger. Pour poursuivre ce rêve, je vais continuer l'anglais ! »

Dans les mots d'Anne, on ressent la confiance et le sens de l'initiative que ce séjour a fait grandir en elle.

Ce séjour chez 3D ACADEMY est le second d'Anne. À travers chacune de ses paroles, on sentait vivement transparaître son affection pour cette école.

« Les professeurs sont sympathiques et nous parlent chaque jour avec le sourire » « Il y a un environnement où l'on se fait vite des amis » « On peut profiter non seulement de l'étude de l'anglais, mais aussi du bénévolat et des échanges avec des amis étrangers »

Pour Anne, 3D ACADEMY était sans doute à la fois « un lieu pour apprendre l'anglais » et « un endroit où elle pouvait être pleinement elle-même ».

Et aujourd'hui, avec l'objectif du TOEIC en tête, elle avance vers l'avenir. Sa silhouette, vue de dos, était droite, digne de confiance, et empreinte d'une certaine joie.

Anne, merci infiniment d'avoir de nouveau choisi 3D ACADEMY pour ce séjour !

Nous avons été marqués de te voir encore plus détendue et épanouie que la dernière fois. Tu t'es investie sérieusement aussi bien dans les cours que dans l'étude personnelle, tout en profitant pleinement des activités de solidarité et des échanges avec tes amis : ce fut, selon nous, un séjour magnifiquement équilibré.

Nous sommes convaincus que tu atteindras ton objectif de 600 points au TOEIC. Et au-delà, tes rêves s'annoncent encore plus vastes.

Si un jour l'envie te prend de revenir chez 3D, tu seras toujours la bienvenue ! Toute l'équipe et les professeurs se réjouissent déjà de te revoir avec le sourire.