【Experiência de Intercâmbio】De volta à 3D, e desta vez em busca do “inglês de verdade”｜Os 3 meses de evolução contados por uma universitária

Olá! Aqui é a equipe da 3D ACADEMY.

Hoje apresentamos a história de Anne, que se especializou em estudos europeus na faculdade e também viveu um intercâmbio de curta duração na Alemanha.

Em seu segundo intercâmbio na 3D, ela viveu um período de "encarar o inglês para valer".

O objetivo do intercâmbio era melhorar a pontuação no TOEIC e desenvolver um nível de inglês que também ajudasse na futura busca de emprego.

Vamos trazer a voz real de Anne, que escolheu a ilha de Cebu, um ambiente com ótimo custo-benefício, e encarou o inglês com toda a seriedade.

O que fez Anne desejar fortemente "conseguir falar inglês" foi o intercâmbio de curta duração que fez na Alemanha, no primeiro ano da faculdade.

Na época, mesmo animada com a vida no exterior, o que ela encontrou no destino foi a frustração de "não conseguir expressar bem em inglês o que queria dizer".

"No horário do almoço, vi estudantes de intercâmbio do mundo todo conversando animadamente em inglês, e isso me chocou muito. Eu não conseguia entrar naquela roda, só ficava ouvindo."

Diante da barreira do idioma, foi a primeira vez que ela sentiu de verdade que "o inglês não é apenas uma matéria escolar, é uma ferramenta para se conectar com o mundo".

Depois disso, ao voltar ao Japão, o desejo de "conseguir falar mais inglês" foi ficando mais forte a cada dia, e ela começou a fazer o que podia: estudar sozinha, frequentar escolas de conversação, entre outras coisas.

"No começo, o sentimento era de querer conversar mais a fundo com amigos estrangeiros em inglês. Mas, à medida que fui avançando nos estudos, comecei a sentir que 'se eu souber inglês, o mundo se expande ainda mais'."

Foi por esse motivo que, no segundo ano da faculdade, ela viveu seu intercâmbio nas Filipinas com a 3D ACADEMY. Este relato é justamente o registro desse segundo intercâmbio.

Mesmo com tantas opções de intercâmbio nas Filipinas, Anne teve motivos claros para escolher novamente a 3D ACADEMY em seu segundo intercâmbio.

"O intercâmbio anterior na 3D foi muito bom. Os professores eram simpáticos e fáceis de conversar, e a qualidade das aulas era alta. Além disso, o Wi-Fi do alojamento era rápido e não me trazia nenhum estresse — isso também pesou."

Além disso, ela conta que se sentiu muito atraída pela atividade de outreach (trabalho voluntário com crianças da comunidade) realizada uma vez por mês.

"Ter a experiência real de interagir com pessoas usando o inglês tem um valor que a sala de aula não oferece. Na vez anterior, o tempo que passei com as crianças do orfanato ficou muito marcado, e eu queria participar de novo."

Outro motivo pelo qual Anne confiava na 3D era "o resultado sentido na prática".

"Depois do intercâmbio anterior, um amigo estrangeiro me disse 'sua pronúncia melhorou muito', e fiquei realmente feliz. Eu mesma sentia que estava pedindo menos para as pessoas repetirem o que diziam."

Essas experiências positivas se transformaram no sentimento de "quero me esforçar aqui de novo".

Claro, o custo também é um ponto importante a considerar. Como o intercâmbio era pago com recursos próprios, o bom custo-benefício também foi um dos atrativos da 3D, segundo ela contou.

"Mesmo com um orçamento limitado, dá para ter aulas de verdade e um alojamento confortável. Uma escola que dá vontade de repetir assim não é algo tão comum."

Neste intercâmbio, Anne estabeleceu um objetivo concreto: alcançar 600 pontos no TOEIC. Com a busca de emprego se aproximando, ela passou a se preocupar com os requisitos de pontuação de inglês exigidos pelas empresas.

"Ao pensar em como provar que 'sei' inglês, achei que a pontuação do TOEIC era a forma mais clara. Como muitas empresas usam '600 pontos ou mais' como referência, decidi mirar primeiro nesse número."

As aulas foram organizadas com foco em preparação individual para o TOEIC, fortalecendo de forma equilibrada todas as partes: gramática, vocabulário, listening e reading. Em especial, "o simulado semanal e a revisão" se tornaram o pilar do aprendizado.

"Ao fazer o simulado, fica bem claro quais são meus pontos fracos, então na semana seguinte consigo revisar focando neles. O professor também me dá conselhos como 'vamos melhorar um pouco mais isso aqui', então é muito eficiente."

Além disso, Anne também adotou conscientemente um estilo com foco em "produção ativa".

"O TOEIC é centrado em reading e listening, mas para ter um inglês realmente útil no dia a dia, acho que a 'capacidade de falar' também é necessária. Por isso, faço aulas de fala todos os dias também."

Assimilar gramática e vocabulário, praticar leitura em voz alta e listening, e falar no dia a dia — acumulando um pouco de cada coisa todos os dias, Anne busca, com passos firmes, aumentar a pontuação e a capacidade real.

Como ambiente para aprender inglês, a ilha de Cebu — e, dentro dela, a 3D ACADEMY — também é reconhecida pela "facilidade de viver o dia a dia". Para Anne também, ter uma rotina tranquila parece ter contribuído diretamente para a concentração nos estudos.

O "tempero certo" para o paladar japonês

"A comida tem tempero no estilo japonês e é realmente muito gostosa. Na verdade, eu não esperava muita coisa, mas fui surpreendida, no bom sentido (risos)"

As refeições do alojamento são servidas nas três refeições do dia — café da manhã, almoço e jantar. O cardápio combina de forma equilibrada culinária japonesa, ocidental, coreana e filipina, com cuidado para não enjoar. Como a equipe japonesa faz revisões periódicas do sabor, é possível ficar tranquilo mesmo em uma estadia longa.

Boa localização também ao redor da escola

"Quando dá vontade de sair, é ótimo ter um ambiente em que dá para sair com os amigos rapidinho. Tem shopping e cafés por perto, é perfeito para relaxar depois da aula."

A 3D ACADEMY fica em uma localização prática, no centro da cidade. Fica a cerca de 10 a 15 minutos de táxi de shoppings populares em Cebu, como o "IT Park" e o "Ayala Mall". Isso facilita sair e também criar boas lembranças com os amigos.

O que exige cuidado é a "tentação"

Ainda assim, quanto mais prática a vida cotidiana, mais tentações de diversão também existem em Cebu.

"As regras da 3D são bem flexíveis, e dá para viver com liberdade, mas, por outro lado, senti que 'ter disciplina própria' é muito importante."

Anne usa o tempo depois da aula de forma planejada e, mesmo curtindo sair de vez em quando, procura não perder o ritmo dos estudos.

"Aulas, estudo autônomo, diversão — conseguir aproveitar tudo isso de forma equilibrada é o encanto da 3D, na minha opinião."

Em uma escola de idiomas, o conteúdo das aulas e o currículo são, claro, muito importantes, mas o que mais ficou marcado para Anne foi "a conexão com as pessoas".

A tranquilidade de ter professores simpáticos

"Os professores da 3D são realmente simpáticos, e eu conseguia ter aulas divertidas todos os dias. Também fiquei feliz de reencontrar, dessa vez, um professor com quem fiquei próxima no intercâmbio anterior."

Ao aprender inglês, ter "um ambiente em que se pode errar com tranquilidade" é muito importante. Anne relembra que, justamente porque havia uma relação em que dava para tirar qualquer dúvida, por menor que fosse, sem constrangimento, ela conseguiu praticar a fala de forma ativa, sem se conter.

"Mesmo quando corrigiam minha pronúncia, nunca era de forma negativa — sempre ensinavam com gentileza, então eu conseguia continuar de forma positiva, sem perder a confiança."

Fazendo "amigos do inglês" pelo mundo todo

"Ainda mantenho contato pelas redes sociais com os amigos estrangeiros que fiz no intercâmbio anterior, e continuamos trocando mensagens em inglês. Desta vez, fiz amigos de novos países também!"

Coreia do Sul, Taiwan, Vietnã, Arábia Saudita — a 3D ACADEMY reúne estudantes de diversas nacionalidades, e ter o inglês como "idioma em comum" se tornou, para Anne, um espaço valioso de prática.

Mesmo fora da sala de aula, há muitas oportunidades de usar o inglês, seja na cafeteria, no alojamento ou em atividades de fim de semana, e ela conta que sentiu a transformação de "lugar onde se estuda inglês" para "lugar onde se vive em inglês".

Aprendendo "diversos valores" com amigos estrangeiros

"Mesmo com o mesmo objetivo de 'querer aprender inglês', foi interessante ver como o jeito de pensar era completamente diferente de acordo com o país e a cultura."

Por exemplo, uma amiga de um determinado país era do tipo que defendia bastante sua opinião em debates. Por outro lado, chamou atenção a postura de um amigo de outro país, que ouvia calmamente a opinião dos outros.

"Ir além do meu próprio 'senso comum' e entrar em contato com diversos valores — acho que essa é a grande riqueza de um intercâmbio de idiomas."

Este intercâmbio de Anne teve uma meta clara: conquistar 600 pontos no TOEIC.

"Na busca de emprego depois da faculdade, há muitas situações em que se pede a pontuação do TOEIC. Achei que, além de saber falar inglês, era preciso também uma 'capacidade que pudesse ser comprovada em números'."

Por que buscar 600 pontos no TOEIC

De fato, muitas empresas estabelecem 600 pontos no TOEIC como critério de contratação, e isso às vezes se torna um corte na seleção.

"Para mim, é como 'a primeira barreira para perseguir sonhos usando o inglês'. Se eu ultrapassar isso, as opções de emprego se ampliam, e acho que vou conseguir me desafiar com mais confiança."

Na 3D ACADEMY, é possível ter aulas individuais especializadas em preparação para o TOEIC, o que permite um aprendizado diretamente ligado ao objetivo. O estilo de analisar os pontos fracos em conversa com o professor e trabalhar neles de forma pontual parece ter combinado bem com Anne.

Quero aproveitar a experiência do intercâmbio também na busca de emprego

"Além de melhorar meu inglês, sinto que ganhei uma 'capacidade de me adaptar a qualquer ambiente' com a vida em Cebu, as atividades voluntárias e os encontros com pessoas."

Em entrevistas de emprego reais, é comum a pergunta: "que experiência você teve no exterior e o que aprendeu com isso?". Anne conta que, nesse momento, poderá falar com confiança sobre o que aprendeu e sua capacidade de ação na 3D.

"Quero ser alguém que consegue dizer não apenas 'só estudei inglês', mas sim 'o que eu fiz usando o inglês'."

O intercâmbio não é o fim, é o começo

Daqui para frente, além de alcançar um bom resultado no TOEIC, ela quer aprimorar ainda mais "a capacidade de se comunicar em inglês no dia a dia".

"Quero desenvolver o inglês como uma 'habilidade que se usa de verdade' e, no futuro, poder trabalhar no exterior. Vou continuar estudando inglês em busca desse sonho!"

Nas palavras de Anne, é possível sentir a confiança e a capacidade de ação que foram cultivadas por meio do intercâmbio.

Este é o segundo intercâmbio de Anne na 3D ACADEMY. Em cada palavra dela, era possível sentir claramente o sentimento de "eu gosto desta escola".

"O professor é simpático e me cumprimenta com um sorriso todos os dias" "Existe um ambiente em que dá para fazer amizade rapidamente" "Além de estudar inglês, também dá para curtir o voluntariado e a troca com amigos do exterior"

Para Anne, a 3D ACADEMY parece ter sido, ao mesmo tempo, "um lugar para aprender inglês" e "um lugar onde ela podia ser ela mesma".

E agora, com a meta do TOEIC estabelecida, ela caminha em direção ao futuro. Essa postura era firme, confiável e, de alguma forma, também parecia divertida.

Anne, muito obrigado de verdade por ter feito mais este intercâmbio na 3D ACADEMY!

Chamou atenção como você estava ainda mais relaxada e à vontade do que da vez anterior. Você se dedicou com seriedade às aulas e ao estudo autônomo, e também aproveitou ao máximo o outreach e a troca com os amigos — foi uma vida de intercâmbio equilibrada e maravilhosa.

Acreditamos que você vai conseguir alcançar a meta de 600 pontos no TOEIC. E, além disso, certamente os sonhos de Anne vão se expandir ainda mais.

Quando você sentir vontade de voltar para a 3D, será sempre muito bem-vinda! Toda a equipe e os professores estão ansiosos para nos encontrarmos novamente com um sorriso.