Eğitim Deneyimi｜Curling hayalinden İngilizce meydan okumasına｜Jovy'nin anlattığı “ikinci yurt dışı deneyimi”nde bulduğu öğrenme gücü

Merhaba, 3D ACADEMY personeliyiz!

Bu sefer tanıtacağımız, Danimarka'da kısa süreli bir eğitim deneyimi yaşamış ve İngilizce seviyesini daha da geliştirmek için Cebu Adası'ndaki 3D ACADEMY'yi seçen Jovy. Geçmişte "profesyonel curling oyuncusu" olmayı hedeflemiş ilginç bir geçmişe sahip; bu konsantrasyon ve azmi İngilizce öğreniminde de işine yarıyor.

"Daha çok konuşabilmek istiyorum", "özgüvenle yurt dışında yaşamak istiyorum" — Bu düşünceleri yüreğinde taşıyan Jovy, çalışma tatili için Kanada'yı hedefleyerek hazırlıklarını sürdürüyor.

Bu deneyim hikayesinde, eğitim öncesi çelişkiler, 3D'deki öğrenim, gelişimini hissettiği anlar, Cebu'daki şaşkınlıklar ve bundan sonraki hayalleri hakkında ayrıntılı olarak sizlere anlatıyoruz.

Jovy'nin ilk kez yurt dışına uçtuğu zaman, lise 2. sınıftaydı. Yer Danimarka'ydı. Japonya'dan tamamen farklı bir kültürde geçirdiği 2 hafta, hayatına büyük bir etki bırakan bir deneyim olmuş.

"İlk kez 'dünya geniş' diye hissettim. Ama aynı zamanda, söylemek istediklerimi iletemediğim için hayal kırıklığı da yaşadım."

Bu deneyim, Jovy'nin içinde küçük bir kıvılcım yaktı. "Bir dahaki sefere, İngilizceyi daha iyi konuşabilir hale geldikten sonra tekrar yurt dışına meydan okumak istiyorum" düşüncesi filizlendi.

Üniversiteye girdikten sonra, "dil eğitimi alacaksam ne zaman?" diye kendine sorduğunda, "şu an ya da hiç" diye sezgisel olarak hissetmiş. Yarı zamanlı işte para biriktirip, zaman ayırıp bilgi toplamaya başladı. Orada karşılaştığı şey, Filipinler'in Cebu Adası'ndaki dil okulu "3D ACADEMY" oldu.

"Birebir derslerin çok alınabilmesi, kendime uygun olduğunu düşündüm. Gruptan çok, kendi hızımda konuşma pratiği yapmak istediğim için."

Ayrıca Filipinler Japonya'ya nispeten yakın, saat farkı da az. Yaşam maliyeti de düşük, eğitim masraflarının düşük tutulabilmesi de büyük bir cazibe olduğunu söylüyor.

"'Çokça konuşma pratiği yapmak istiyorum' amacına tam uygun bir ortam mevcuttu."

Böylece Jovy, ikinci yurt dışı mücadelesini Filipinler'in Cebu'sunda başlattı.

Eğitime karar veren Jovy, ailesinin endişesiyle de doğal olarak karşılaştı.

"Annem özellikle 'güvenli mi?', 'yemekler iyi mi?' diye endişeleniyordu, başta 'gerçekten sorun olmaz mı?' diye defalarca sordu."

Bu yüzden Jovy, Tokyo'da düzenlenen bir eğitim fuarına annesiyle birlikte katıldı. Orada karşılaştığı, 3D ACADEMY'nin Japon personeliydi. Doğrudan açıklama alarak, endişelerini tek tek gidermeye başladı.

"Personel gerçekten titizlikle konuştu, yerel fotoğrafları ve yemek fotoğraflarını da gösterdi. Annem de 'düşündüğümden daha temiz' dedi."

Gerçekten de, Filipinler'de eğitimde "yemek" bazen büyük bir sorun olabilse de, 3D'de Japon personel menü denetimine katılıyor ve Japon damak tadına uygun olacak şekilde tasarlanıyor.

"Dürüst olmak gerekirse, yemekten pek beklentim yoktu, ama her gün gayet lezzetli olması beni şaşırttı."

Ayrıca Cebu'nun güvenliği, okulun konumu, bireysel çalışma ortamı gibi konularda ayrıntılı açıklama alınması ve aile olarak güven kaynaklarının tamamlanmış olması da büyük bir etkendi.

"'Ailem de ikna olup gönderdi' hissi, benim de cesaretimi destekledi."

Jovy'nin günü, sabah 8'de başlayan birebir dersle başlıyor. Her ders 50 dakika sürüyor, günde 6-7 saatlik ders alabiliyor.

"Birebir olduğu için anlamadığım yeri hemen sorabiliyorum ve her şeyden önemlisi 'konuşmak zorunda olduğum bir durumda' bulunmak gerçekten çok iyi."

İçerik, TOEIC hazırlığı, konuşma, telaffuz, dil bilgisi gibi konularda öğrencinin isteğine göre esnek bir şekilde değiştirilebiliyor. Jovy "TOEIC 800 puan" hedefini koyup, öğretmenle görüşerek her hafta müfredatını ayarlıyordu.

"Hangi öğretmen olursa olsun gerçekten çok istekli, 'bu ifade daha doğal' diye ayrıntılı geri bildirim veriyorlar."

Ve dersler arasında ya da okuldan sonra, bina içindeki "bireysel çalışma odasına" gidiyordu. Burası Jovy için başka bir "öğrenme merkezi"ydi.

"Kabinlerle ayrılmış, konsantre olması kolay bir alan. Sessiz, kendi dünyanıza dalabiliyorsunuz, özellikle dil bilgisi tekrarı ve dinleme için çok uygundu."

Ayrıca Jovy her gün İngilizce "günlük" yazıp, bunu öğretmenine düzelttiren bir kendi kendine belirlediği ödevle de uğraşıyordu.

"Kendi kelimelerimle yazdığım İngilizce cümlelerin düzeltilmesi gerçekten çok öğretici. 'Bu doğru mu?' diye düşünerek yazmanın kendisi bile bir güç haline geliyor."

Böylece, "derste öğrenip, bireysel çalışmada düzenleyip, tekrar uygulamaya dökme" döngüsünü sabırla sürdürerek, İngilizcenin temel becerisi kesin bir şekilde birikti.

Grup Derslerinin Öğrettiği "Hata Yapsam da Sorun Değil" Hissi

İngilizce konuşma konusunda başta gergin olduğunu söyleyen Jovy. Özellikle grup derslerinde, kendisi dışındaki öğrencilerin akıcı konuşmasından etkilenerek bir türlü konuşamadığını söylüyor.

"'Garip bir şey söylersem ne olur' diye düşünüp kelimeler çıkmıyordu. Ama öğretmenin 'mükemmel olmasa da olur, önce konuşmayı deneyelim' demesiyle azar azar rahatladım."

O zamandan itibaren, bilinçli olarak "önce konuşmayı denemeyi" tekrarlamaya başladı. Kendince İngilizce ilettiği sözlerin karşıya ulaşması hissi, Jovy için büyük bir motivasyon oldu.

"Konuşmaya karşı korkum azaldıkça, 'daha çok konuşmak istiyorum'a dönüştü."

Hata yapsam da olur, mükemmel olmasa da olur — kendimi böyle kabul etmek, "kullanılabilir İngilizce becerisinin" ilk adımı oldu.

"Biriktirerek Yapılan" Çabanın Azar Azar Özgüvene Dönüşmesi

Jovy, ders saatleri dışındaki bireysel çalışmaya da çok ciddi bir şekilde uğraştı. Özellikle gölge okuma (shadowing) ve sesli okumayı her gün aksatmadan uyguladığını söylüyor.

"Günde 30 kez sesli okumaya çalışıyordum. Başta utanıyordum ama ağzımın İngilizceye alışması hissi beni mutlu ediyordu."

Bu "tekrar" ile yapılan öğrenme tarzı, Jovy'nin konuşma becerisini istikrarlı bir şekilde yükseltti.

Ayrıca film ve dizileri kullanan İngilizce öğrenimi de büyük bir noktaydı.

"Öğretmenimin tavsiyesiyle, Netflix'te İngilizce altyazıyla dizi izlemeye başladım. Doğal ifadeler ve tonlamayı anlayabildiğim için eğlenerek çalışabildim."

Çalışma ile eğlence arasındaki sınırı ortadan kaldırıp, "İngilizcenin olduğu bir günlük yaşam" yaratmak. Bu, Jovy'nin İngilizce öğrenme sırrıydı.

"Yaşama Gücünü" Geliştiren, Sınıf Dışındaki Deneyimlerdi

Filipinler'in Cebu Adası'ndaki yaşam, Japonya'dan büyük ölçüde farklı yönleri çoktu, başta sürekli şaşkınlık yaşadığını söylüyor.

"En çok şaşırdığım şey, yolu geçmenin gerçekten korkutucu olmasıydı (gülüyor). Arabalar durmadığı için başta bir adım bile atamadım."

Ayrıca şehirdeki hijyen durumu ve altyapı farklılıklarından da şok yaşadığını söylüyor.

Yine de birkaç gün ila birkaç hafta geçtiğinde, azar azar "nasıl güvenle vakit geçirebilirim"i bedeniyle öğrenip alıştı.

"Gece dışarı çıkmamak, ulaşımda mutlaka taksi kullanmak — böyle bilinçli hareket ederek, endişem giderek küçüldü."

Bu deneyimin, sadece İngilizce becerisi değil, "yabancı bir ülkede hayatta kalma gücünü" geliştirdiğini hissettiğini söylüyor.

"O deneyim olduğu için, bir sonraki sefer Kanada'ya gitsem de kesinlikle sorun olmaz diye düşünebiliyorum."

"Hayalin Devamını, İngilizce ile Birlikte"

Jovy'nin 3D eğitiminden sonra hedeflediği şey, Kanada'da çalışma tatili. Aslında eğitimden önce de "bir gün yurt dışında çalışmayı denemek istiyorum" düşüncesini sürekli taşıdığını söylüyor.

"Lise döneminde Danimarka'ya gittikten sonra, 'daha iyi konuşabilir hale geldikten sonra tekrar yurt dışına meydan okumak istiyorum' diye düşünüyordum. Bu duygu, nihayet şekillenmeye başladı gibi."

Çalışma tatili için Kanada'yı seçmesinin sebebi, curling'in yaygın olduğu bir ülke olması. Aslında Jovy, eskiden curling'de profesyonel olmayı hedeflemiş şaşırtıcı bir geçmişe sahip.

"Kanada'da gerçek curling kültürü olduğu için, eğer fırsat olursa, yerel kulüplere de uğramak istiyorum."

Sadece İngilizce değil, hayatın olasılıklarını genişletmek için bir adım — bu, onun için çalışma tatili.

"3D'de 'konuşma becerimin' ve 'harekete geçme gücümün' azar azar geliştiğini hissettiğim için, Kanada'da da cesurca meydan okumak istiyorum."

Eğitimde Gelişen Şey, İngilizce Becerisinden Daha Fazlası Olan "Özgüvendi"

Personel ilk kez Jovy ile konuştuğunda, çok kibar ve sakin bir izlenim verdi, ama konuştukça içinde sağlam bir irade ve merak olduğu hissedildi.

"Her günkü küçük birikimler, farkında olmadan özgüvene dönüşüyor — böyle bir gelişimi, onun halinden hissettik."

Başta "grup dersinde konuşmak korkutucu" diyen Jovy, şimdi "daha çok konuşmak istiyorum", "Kanada'da da meydan okumak istiyorum" diyerek ileriye bakıyor.

Bu hali, bundan sonra eğitim düşünenler için büyük bir teşvik olacaktır.

"Dil becerisinden çok, önce 'deneyeyim' duygusu önemli. Jovy'nin hikayesi, bunu öğreten güzel bir deneyim hikayesiydi."

Jovy, 3D'deki mücadelen için gerçekten teşekkür ederiz! Bir sonraki sefer Kanada gibi yeni bir sahnede de kendin gibi kanat açabilmeni içtenlikle diliyoruz. Tekrar Cebu'da görüşebileceğimiz günü, tüm personel olarak sabırsızlıkla bekliyoruz!