Student Voices
إمكانيات حياة جديدة اكتشفتها بين السفر حول العالم والدراسة بالخارج | تجربة ماتش مع 3D ACADEMY
من 3D إلى العالم، ثم العودة إلى 3D مجددًا... قصة رحلة وحياة ربطتها اللغة الإنجليزية
«أريد أن أسافر حول العالم» - حاملاً هذا الحلم في قلبه، ترك Much عمله، وتعلم اللغة الإنجليزية من الصفر، وسافر إلى 40 دولة على مدى نحو أربع سنوات. وكانت نقطة البداية في كل ذلك هي تجربته في الدراسة بمدرسة اللغات «3D ACADEMY» الواقعة في جزيرة سيبو.
في سن السادسة والعشرين، خاض تجربته الأولى في الدراسة بالفلبين، واكتسب مهارات اللغة الإنجليزية قبل أن ينطلق في رحلته. ثم، في منتصف رحلته حول العالم، «عاد» مرة أخرى إلى 3D لخوض تجربة الدراسة الثانية.
«لقد سافرت، وتعلمت الإنجليزية، وتغيرت حياتي فعلاً» هكذا يقول Much، وقصته مليئة بالإلهام لكل من يتمنى توسيع آفاق إمكاناته من خلال السفر والتعلم.
في هذه التجربة، سنستعرض بالتفصيل كل ما اكتسبه Much في 3D من تجارب حقيقية، بما في ذلك التغير في قيمه قبل الدراسة وبعدها، واتساع دائرة علاقاته ونطاق تحركاته بفضل استخدام اللغة الإنجليزية، وفكرة «بيت ضيافة للمسافرين» التي يخطط لها بعد التخرج. إذا كنت مهتمًا بالسفر والدراسة بالخارج على حد سواء، أو ترغب في توسيع آفاقك حول العالم، فهذه التجربة موجهة إليك بالتحديد.
بعد أن عقد العزم على السفر حول العالم، كان أول اختيار له هو «الدراسة في الفلبين»
«أريد أن أسافر حول العالم» - نبتت هذه الرغبة في لحظة عابرة داخل حانة في يوكوهاما. فعندما استمع إلى صاحب الحانة، وهو من رواده الدائمين، وهو يروي كيف قطع قارة أوراسيا بأكملها خلال عامين، شعر بشغف قوي دفعه للتفكير: «أريد أنا أيضًا أن أسافر حول العالم»، وكانت هذه بداية كل شيء.
منذ ذلك اليوم، عقد Much العزم على الانطلاق في رحلته عند سن السادسة والعشرين، وأمضى عامين في تجهيز التمويل اللازم. ثم ترك عمله كمشرف ميداني في أعمال التمديدات الكهربائية الذي استمر فيه عشر سنوات، وانطلق أخيرًا في رحلة أحلامه. إلا أنه كان هناك أمر واحد أراد الاستعداد له قبل السفر، ألا وهو «اللغة الإنجليزية».
«ما دمت سأخرج إلى العالم، فمن الأفضل أن أتحدث الحد الأدنى من الإنجليزية على الأقل» بهذا التفكير، اختار مدرسة اللغات «3D ACADEMY» في جزيرة سيبو.
في ذلك الوقت، لم تكن البرامج الدراسية غنية كما هي عليه الآن، لذا اختار Much برنامج ESL. وبدأت رحلته في تعلم اللغة الإنجليزية بالتركيز على أربع حصص فردية يوميًا، مع التركيز على مبدأ «التحدث مهما كان الأمر».
ومما ترك انطباعًا خاصًا لديه هو الدروس مع المعلمة Cris. فقد أسرته تمامًا أسلوبها في التنقل بحرية بين الإنجليزية الأمريكية والبريطانية، وإدارة الحوار مع تضمين الفروق الثقافية بين البلدين.
«كانت المعلمة ودودة جدًا لدرجة أنني كنت أرغب في التحدث معها طوال الوقت. كنا نتحدث كثيرًا خلال الحصة لدرجة أن الكتاب المدرسي لم يكن يتقدم بسهولة (ضحك)»
كانت هذه أول تجربة دراسة له انطلقت من مستوى صفري في اللغة الإنجليزية، إلا أن «الثقة في التعبير بالإنجليزية» التي اكتسبها هنا كانت الدافع الكبير لرحلته اللاحقة.
وهكذا أصبح هذا التعلم في 3D الخطوة الأولى التي غيرت حياة Much.
قوة اللغة الإنجليزية وفضل 3D التي أدركهما أثناء التجول حول العالم
بعد إنهاء دراسته لمدة ثلاثة أشهر في 3D ACADEMY، انطلق Much مباشرة في رحلته حول العالم. وكانت وجهته الأولى جنوب شرق آسيا. وأثناء تجواله بمفرده في تايلاند وفيتنام وكمبوديا، أفاد بأن مهارات اللغة الإنجليزية التي اكتسبها في 3D أثبتت فائدتها على الفور.
«حجز الفنادق، وترتيب التنقلات، والتسجيل في الجولات السياحية... كل ذلك كان باللغة الإنجليزية، فكانت خبرتي في التحدث التي اكتسبتها في 3D مفيدة حقًا. أعتقد أنني لو سافرت دون القدرة على التحدث، لكان الأمر مرهقًا للغاية»
بعد ذلك، انتقل إلى أستراليا وخاض تجربة العمل والسياحة لمدة عام وأربعة أشهر تقريبًا. عمل في البداية في مزرعة، ثم في خدمة العملاء بمطعم للرامن في سيدني، بالإضافة إلى مشاركته في مهرجان الطماطم في إسبانيا، فأمضى أيامًا حافلة ومتنوعة. والقاسم المشترك الذي احتاجه في كل مكان كان اللغة الإنجليزية.
«في المزرعة الأسترالية، كنت أعمل مع أشخاص من جنسيات وأعمار مختلفة، لذا كان التواصل بالإنجليزية ضروريًا للغاية. تعلمت الكثير من التعبيرات في الميدان، والأهم من ذلك أن الشعور بـ«التواصل الناجح» كان الدافع الأكبر لتعلم الإنجليزية»
واستمرت رحلة Much بعد ذلك. عبور أمريكا، ثم أمريكا الوسطى والجنوبية، وأوروبا، وأفريقيا، وأخيرًا آسيا - وقبل أن يشعر، كان قد زار أكثر من 40 دولة خلال ثلاث سنوات وثلاثة أشهر.
وما شعر به خلال ذلك هو أن اللغة الإنجليزية مفهومة حتى في الدول غير الناطقة بها. كما أدرك أن الإنجليزية تشكل «أساسًا لتعلم اللغات» يمكّنه من خوض تحدي تعلم لغات أخرى مثل الإسبانية والفرنسية.
«بفضل تعلمي للإنجليزية، تمكنت من دخول عالم الإسبانية دون أي تردد. فهناك تشابه في القواعد والمفردات، كما أن النطق أسهل من الإنجليزية. أدركت حقًا أن الإنجليزية هي «بوابة العالم»»
خلال رحلاته، التقى مرارًا بزملاء تعرف عليهم في 3D. وأخبرنا أنه أقام لقاءات لخريجي المدرسة في يوكوهاما خلال عودته المؤقتة إلى اليابان، وسافر مع بعضهم في أمريكا الوسطى والجنوبية، وأن العلاقات العميقة استمرت حتى بعد التخرج من 3D.
«السفر غالبًا ما يكون مصدرًا للشعور بالوحدة، لكن بفضل الأصدقاء الذين تعرفت عليهم في 3D، أشعر بالتواصل أينما كنت. أعتقد أن هذا هو سحر 3D الذي يتجاوز كونها مجرد مدرسة لغات»
العودة إلى 3D مجددًا | سبب عودته باعتباره «مسافرًا يستخدم اللغة الإنجليزية»
خلال استمرار رحلته حول العالم، عاد Much مرة أخرى إلى 3D ACADEMY بعد مرور نحو ثلاث سنوات على دراسته الأولى.
«الآن وقد انتقلت من مرحلة ‹تعلم› الإنجليزية إلى ‹استخدامها›، شعرت برغبة في العودة مرة أخرى إلى ‹بيئة التعلم›. وبشكل طبيعي، كنت أفكر أنني إذا عدت إلى سيبو، فسأرغب في إعادة الدراسة في 3D مرة أخرى»
في دراسته الثانية، وبما أنه كان يمتلك بالفعل مستوى من الإنجليزية يكفيه للمحادثات اليومية دون صعوبة، خاض تحدي محتوى أعمق في الحصص، شمل المناقشات والمناظرات ومواضيع الأخبار الجارية. وكان هدفه هو «صقل» لغته الإنجليزية بشكل أفضل.
«في هذه المرة، استمتعت بإمكانية التحدث مع المعلمين على قدم المساواة أكثر. أعبر عن رأيي بالإنجليزية، وأستمع إلى رأي المعلم، ثم أرد عليه مجددًا. شعرت فعلاً أنني أصبحت قادرًا على استخدام الإنجليزية كـ‹أداة للمحادثة›»
كما يقول إنه فوجئ بأن مبنى 3D ومرافقه أصبحت أحدث مقارنة بالمرة السابقة، وأن نطاق المناهج الدراسية قد توسع.
«أصبح التعلم أسهل بكثير مما كان عليه قبل ثلاث سنوات، وشعرت أن المدرسة قد تطورت. وما أذهلني بشكل خاص هو استحداث ‹برنامج السفر حول العالم› (ضحك). لم يكن هناك مثل هذا البرنامج عندما كنت هنا، فأنا أشعر بالغيرة قليلاً»
خلال حياته في 3D بعد عودته مرة أخرى، تفاعل مع المعلمين والموظفين والمتدربين، وطلاب جدد من دول مختلفة حول العالم، وتمكن من بناء شبكة علاقات جديدة.
«بما أنني عدت هذه المرة كـ‹مسافر›، تمكنت من الاستمتاع بسيبو من منظور مختلف عن المرة الأولى. المدينة والناس لا يزالون دافئين كما كانوا، وشعرت مجددًا أن 3D هي بالفعل نقطة انطلاقي الأساسية»
قيمة «الإنجليزية العملية» التي أدركها خلال رحلته حول العالم
بعد إنهاء دراسته الأولى في 3D ACADEMY، انطلق Much في رحلة حقيقية حول العالم بدءًا من جنوب شرق آسيا. وزار أكثر من 40 دولة تشمل آسيا وأوقيانوسيا وأمريكا الوسطى والجنوبية وأوروبا وأفريقيا، وقد سافر إلى كل هذه الأماكن بمفرده بشكل أساسي.
«بفضل تعلمي الإنجليزية في 3D، لم أواجه أي صعوبات تقريبًا خلال رحلاتي. تسجيل الدخول في الفنادق، وحجز الجولات السياحية، والمحادثة مع السكان المحليين، كلها أمور يمكن التواصل بشأنها بالإنجليزية. شعرت مرارًا وتكرارًا بالامتنان لامتلاكي ‹إنجليزية عملية›»
وعلى وجه الخصوص، ساهمت تجربة العمل والسياحة في أستراليا لمدة عام وأربعة أشهر بشكل كبير في تحسين مستواه في اللغة الإنجليزية. فقد عاش حياة يومية غارقة في الإنجليزية، من خلال العمل مع زملاء من جنسيات متعددة في المزرعة، وخدمة العملاء في مطعم للرامن في سيدني.
«في المزرعة، كنت أتواصل بالإنجليزية مع زملاء ليست الإنجليزية لغتهم الأم، لذا كانت ‹الإنجليزية المفهومة› أهم شيء على الإطلاق. أصبح التركيز على ‹إيصال الفكرة› للطرف الآخر أهم من الإنجليزية التي تُدرّس في الكتب المدرسية، وكان هذا تغييرًا كبيرًا بالنسبة لي»
كما بدأ Much في تعلم اللغة الإسبانية بنفسه أثناء سفره في أمريكا الوسطى والجنوبية. ويقول إن خبرته في تعلم الإنجليزية كانت مفيدة جدًا هنا أيضًا.
«عندما تكون لديك خبرة في تعلم الإنجليزية كلغة أجنبية، لا تخيفك اللغة الثانية. النطق في الإسبانية بسيط، وهناك جوانب كثيرة أسهل حفظًا من الإنجليزية، وكان الأمر ممتعًا»
بفضل وجود اللغة الإنجليزية كـ‹لغة مشتركة›، تمكن من مواصلة رحلته في أي دولة. ومن حديث Much، الذي يقول إنه أدرك مرارًا وتكرارًا قيمة اللغة الإنجليزية أثناء رحلته حول العالم، يتضح بشكل جلي مدى قوة «التآزر بين السفر والإنجليزية».
- يبدو أن الروابط بعد التخرج قوية جدًا.
نعم، أعتقد شخصيًا أن الروابط بعد التخرج في 3D قوية بشكل خاص. عندما ذهبت إلى تايوان، تولى أصدقائي من 3D إرشادي في كل شيء. أعتقد أن هذا أحد مزايا 3D.
- لقد سافرت أيضًا إلى دول غير ناطقة بالإنجليزية، أليس كذلك؟ هل تستخدم الإنجليزية هناك أيضًا؟
في الفنادق وشركات السياحة، يستخدمون الإنجليزية. لكن في أمريكا الوسطى والجنوبية على سبيل المثال، اللغة الإسبانية هي السائدة، لذا تعلمت الإسبانية. وما شعرت به حينها هو أن تعلم الإنجليزية يجعل اللغات الأخرى تبدو أسهل. هناك تشابه في القواعد بين الإنجليزية والإسبانية، كما أن النطق في الإسبانية أسهل من الإنجليزية. شعرت بالامتنان لأنني تعلمت الإنجليزية.
في أوروبا، كانت الإنجليزية وحدها كافية تمامًا. من الطبيعي جدًا بالنسبة لهم التحدث بثلاث لغات، وعندما سألتهم «كيف تتحدثون كل هذه اللغات؟»، أجابوا «لأننا أوروبيون». أمر يثير الغيرة حقًا (ضحك)
الإنجليزية كانت مفهومة جدًا في أفريقيا أيضًا. الكثير من الدول كانت مستعمرات بريطانية سابقًا، لذا كان الناس يتحدثونها بطلاقة. يمكن الذهاب في جولة سفاري بمبلغ 20-30 ألف ين تقريبًا، وكان المرشدون يشرحون كل شيء بالإنجليزية. عندما تستطيع التحدث بالإنجليزية ولو قليلاً، تدخل في حلقة جيدة تمكنك من تعلم المزيد منها. على سبيل المثال، في جولة السفاري، عندما يظهر حيوان لا أعرف اسمه بالإنجليزية، يكفي أن أقول «What's that animal?» لأتعلم اسم ذلك الحيوان. أعتقد أن هذا النوع من المتعة ممكن فقط بفضل فهم الإنجليزية.
العودة إلى 3D مجددًا | إدراكات جديدة اكتشفها من خلال «إعادة التعلم»
عاد Much إلى 3D ACADEMY بعد غياب دام نحو ثلاث سنوات. وعلى عكس دراسته السابقة، كانت هذه بداية جديدة وهو يمتلك بالفعل «قدرًا معينًا من إتقان الإنجليزية».
«في المرة السابقة، كنت بصراحة ‹مبتدئًا في الإنجليزية›، ولم تكن الكلمات التي أريد قولها تخرج بسهولة. لكن في هذه المرة، اكتسبت الثقة في الإنجليزية من خلال رحلتي، فأصبحت المحادثات مع المعلمين أكثر سلاسة، وتضاعفت متعتي»
وما ترك انطباعًا خاصًا لديه هو المسافة القريبة بين الطلاب أنفسهم وبينهم وبين المعلمين. فقد ظل الجو العائلي في 3D كما هو، بل أصبح أكثر تعددًا في الجنسيات من ذي قبل، مما جعل البيئة أكثر إثارة.
«أستطيع إجراء محادثات يومية بالإنجليزية مع أشخاص من دول مختلفة. مجرد هذا الأمر يجعلني أشعر بأنه ‹كان من الجيد أن أتعلم الإنجليزية›. المعلمون والموظفون ودودون أيضًا، وهذا مكان يجعلني أرغب في العودة إليه مرة أخرى»
في هذه المرة، اختار أيضًا حصصًا لتعزيز النطق والمفردات، وركز على مراجعة الجوانب التي يحتاجها بشكل خاص.
«بمعنى ‹إعادة النظر بشكل صحيح في أساسيات› الإنجليزية مرة أخرى، كانت 3D المكان المثالي تمامًا. أردت أن أجعل ‹الإنجليزية العملية› التي اكتسبتها خلال رحلتي أكثر دقة»
ويقول إنه توصل أيضًا إلى إدراك مهم آخر، وهو أن «تعلم الإنجليزية بحد ذاته لم يعد الهدف».
«بفضل تجربتي في ‹استخدام› الإنجليزية أثناء السفر والعمل، أدركت أن الإنجليزية هي ‹أداة لتوسيع آفاق حياتي›. لهذا السبب أردت أن أتعامل معها بجدية مرة أخرى»
بالنسبة إلى Much، لم تكن تجربة العودة إلى 3D مرة أخرى مجرد ‹دراسة لغة عادية›، بل كانت أيضًا فترة ‹لإعادة التعلم› والتفكير في مستقبل حياته.
مستقبل Much، ورسالة إلى المترددين في الدراسة بالخارج
سافر Much حول العالم لأكثر من ثلاث سنوات وزار 40 دولة. وبعد تجربته الدراسية في 3D ACADEMY، يبدو أن «السفر» و«الإنجليزية» و«التواصل مع الناس» أصبحت جميعها كلمات مفتاحية لا غنى عنها في المستقبل الذي يخطط له.
«أريد إنشاء بيت ضيافة. هذا هو هدفي التالي»
ما يتخيله Much هو «بيت ضيافة متعدد الجنسيات» يتم إنشاؤه من خلال تجديد منزل ياباني تقليدي قديم في إحدى المناطق الريفية. يحلم بإجراء التجديدات بيديه، بمساعدة الأصدقاء الذين التقى بهم أثناء رحلاته، وإعداد الطعام مع ضيوف من دول مختلفة، وإقامة حفلات كل ليلة... حالمًا بذلك «المكان الذي يتقاطع فيه اللقاء والتجربة».
علاوة على ذلك، يقول إنه يريد إنشاء مزرعة صغيرة بجانب بيت الضيافة، لتمكين الضيوف المقيمين من تجربة العمل الزراعي.
«مشكلة انخفاض عدد السكان في المناطق الريفية خطيرة أيضًا، وتجربة ‹السفر كما لو كنت تعيش هناك› قيّمة جدًا للمسافرين. آمل أن أجعل هذا المكان فرصة لنقل سحر اليابان باستخدام اللغة الإنجليزية»
ما يفكر فيه Much ليس مجرد مرفق للإقامة، بل «مكان يمكن فيه اكتشاف خيارات جديدة للحياة». وبالفعل، قال العديد ممن التقى بهم أثناء أسفاره إنهم «يريدون معرفة المزيد عن المناطق المحلية في اليابان».
كما لديه فكرة استخدام بيت الضيافة هذا كخطوة تحضيرية قبل الدراسة بالخارج.
«‹الدراسة المزدوجة بالخارج› رائجة الآن، لكنني أعتقد أن ‹الدراسة الثلاثية بالخارج› فكرة جيدة أيضًا. فمن خلال التحدث بالإنجليزية مع الضيوف القادمين من الخارج وأنت لا تزال في اليابان، يصبح ذلك مرحلة تمهيدية للدراسة الفعلية بالخارج»
مكان يمكن من خلاله الانتقال بشكل طبيعي من الإنجليزية «كأداة للتعلم» إلى الإنجليزية «كأداة للاستخدام». هذا هو شكل المستقبل الذي يسعى Much لبنائه.
رسالة من Much إلى المترددين في الدراسة بالخارج
«إذا كنت مترددًا، فلتذهب فحسب. الفعل أهم من التفكير!»
هذه كلمات بسيطة وقوية لا يستطيع قولها إلا Much، الذي خاض تجربتي دراسة في 3D والتقى بالعديد من الدول والأشخاص.
«الأصدقاء الذين رشحتهم للانضمام إلى 3D، كلهم يقولون ‹كان من الجيد أن أتيت›. صحيح أن هناك قلقًا في البداية، لكن وراء تجاوز ذلك القلق يمتد ‹عالم جديد›. ليست الإنجليزية فقط، بل اللقاء بالأصدقاء، والثقة بالنفس، والقيم... كل ذلك يصبح ثروة في الحياة»
«الخطوة الأولى هي أن تخطو بجرأة. وهذه هي بداية كل شيء»
استمتع أنت أيضاً بتجربة الدراسة بالخارج في 3D ACADEMY.
استشارة اختيار الدورة والتكلفة والتوقيت مجانية تماماً. سنرد عليك عادةً خلال يوم إلى يومي عمل.