【中学英文法】第11章：受動態の基本と使い方｜ChatGPTと学ぶ「される英語」

【中学英文法】第11章：受動態の基本と使い方｜ChatGPTと学ぶ「される英語」

はじめに

「私はこの本を読みました」→ I read this book.
「この本は私に読まれました」→ This book was read by me.

英語では、「誰がするか」を主語にするだけでなく、
**「誰に（何に）されるか」を主語にする受け身の文＝受動態（passive voice）**という表現があります。

つまり、「する英語（能動態）」ではなく、「される英語（受動態）」です。

この受動態は、たとえば以下のように使われます：

• English is spoken around the world.（英語は世界中で話されています）

• The room was cleaned yesterday.（その部屋は昨日掃除されました）

• My bag was stolen.（私のかばんが盗まれました）

このように、**be動詞＋過去分詞（動詞の3つ目の形）**を使って、
「行為の対象」を主語にした文が作れるようになると、表現の幅がグンと広がります。

この第11章では、ChatGPTを使いながら以下の内容を学んでいきます：

• 受動態の基本構造と現在・過去の使い分け

• 過去分詞の使い方と主語の入れ替え方

• 能動態との違いや書き換え練習

• よく使われる「される英語」の英作文と会話例

セクション1：受動態とは？意味と基本ルール

受動態（passive voice）は、「〜される」「〜された」といった受け身の表現を英語で表すための文法です。
ふだんよく使う「〜する」文（能動態）とは、主語と動詞の関係が逆になるのが特徴です。

✅ 受動態の基本構造

be動詞 ＋ 過去分詞

この形で、「〜される」という意味を作ることができます。

例文比較：

✅ 現在形 vs 過去形の受動態

✅ 過去分詞ってなに？

過去分詞は「動詞の3つ目の形」です。
不規則動詞は変化形をしっかり覚えておきましょう。

✅ by ～（誰によって）を入れてみよう

受動態では、動作の主を表すとき by ＋ 行為者 で表します。

• The letter was written by her.（その手紙は彼女によって書かれました）

• The picture was drawn by a child.（その絵は子どもによって描かれました）

→ 誰がやったかを明示したいときだけ by を使います。文脈によっては省略されることもよくあります。

ChatGPTで確認・練習しよう！

プロンプト例1（受動態と能動態の変換）：

次の能動態の文を受動態に書き換えてください。

1. She sings a song.  
2. He cleaned the room.  
3. They made a cake.

→ 各文の主語・動詞・目的語の役割も説明してください。

プロンプト例2（過去分詞の変化チェック）：

以下の動詞の過去分詞を教えてください：

eat / write / build / break / choose

→ 覚え方のコツも教えてください。

✅ このセクションのまとめ

• 受動態は「される・された」を表す表現

• 基本形は「be動詞＋過去分詞」

• 動詞の時制や主語によって be動詞が変化する

• 「by＋人」で「誰にされたか」も表現できる

セクション2：受動態の時制別パターンと例文

受動態は be動詞＋過去分詞 という形が基本ですが、
この “be動詞” の時制を変えることで、現在・過去・未来・完了・進行中 など、さまざまなニュアンスを表現できます。

このセクションでは、代表的な5つの時制パターンと例文を紹介します。

✅ ① 現在形の受動態（is / are + 過去分詞）

今の時点で「されていること」を表します。

✅ ② 過去形の受動態（was / were + 過去分詞）

過去に「されたこと」を表します。

✅ ③ 未来形の受動態（will be + 過去分詞）

これから「される予定」のことを表します。

✅ ④ 現在完了形の受動態（has / have been + 過去分詞）

これまでに「されたことがある」「されてきた」ことを表します。

✅ ⑤ 進行形の受動態（is / was being + 過去分詞）

まさにその時「されている最中だった」ことを表します。

✅ 時制別の受動態まとめ表

ChatGPTで練習してみよう！

プロンプト例1（時制変換）：

次の能動態の文を、時制を変えて受動態に書き換えてください。

原文：They build a house.

→ 現在・過去・未来・完了・進行形の5パターンに変換してください。

プロンプト例2（例文作成）：

「この商品は〜されました」という受動態の英文を、
現在・過去・未来・完了・進行形でそれぞれ作ってください。

✅ このセクションのまとめ

• 受動態は be動詞の時制で文のニュアンスが変わる

• 基本形は変わらず「be + 過去分詞」

• 各時制の特徴をつかめば、自然な文が作れる

• ChatGPTで「時制の切り替え練習」をするのが効果的！

セクション3：能動態と受動態の書き換え練習と使い分け

英語の文には、「主語が何かをする」＝能動態（active voice） と、
「主語が何かをされる」＝受動態（passive voice） の2つの形があります。

どちらを使うかで、文章の焦点や雰囲気が変わります。
このセクションでは、書き換え練習とともに、使い分けのコツも紹介します。

✅ 能動態と受動態の基本の違い

✅ 書き換えの手順（現在形）

1. 目的語を主語にする
2. be動詞の形を合わせる
3. 過去分詞を使う
4. 「by ＋ 行為者」を必要に応じて加える

例1：

• 能動態：The chef cooks the meal.

• 受動態：The meal is cooked (by the chef).

例2：

• 能動態：They clean the classroom every day.

• 受動態：The classroom is cleaned every day (by them).

✅ 書き換え練習（過去形）

例：

• 能動態：He wrote a letter.

• 受動態：A letter was written (by him).

✅ 練習クイズ：能動態⇔受動態

1. They use this computer every day.
   → この文を受動態に書き換えてください。

答え：This computer is used every day (by them).

2. The door was opened by Tom.
   → この文を能動態に戻してください。

答え：Tom opened the door.

✅ 使い分けのポイント

ChatGPTで実践してみよう！

プロンプト例1（能動⇔受動変換）：

次の文を受動態に変えてください。

1. My sister made this cake.  
2. We watch TV every night.

→ それぞれ主語・動詞・目的語の役割も説明してください。

プロンプト例2（使い分けの判断練習）：

次の文が能動態か受動態かを判断し、理由を説明してください。
また、逆の態に書き換えてください。

1. The window was broken by a boy.  
2. My father painted the wall.

✅ このセクションのまとめ

• 書き換えは「目的語を主語に」して「be動詞＋過去分詞」にする

• by ～ は必要に応じて使う（省略もOK）

• 状況や強調したい内容によって使い分ける

• ChatGPTを使えば、手軽に双方向の練習ができる！

セクション4：受動態がよく使われるシーンと英作文例

受動態は「文法のための表現」だけでなく、実際の英会話や英作文でも頻出です。
特に「誰がやったかより、何がされたかを強調したいとき」によく使われます。

このセクションでは、受動態が自然に使われるシーンや例文を紹介します。

✅ よくある受動態の使いどころ5選

✅ よく使われる受動態表現・フレーズ集

英作文練習（ChatGPT活用）

プロンプト例1（日常表現の練習）：

「〜されました」「〜されています」という意味の英文を、
日常会話でよく使う5パターンで作ってください。

例：ドアが閉められました、予約は完了しています など

プロンプト例2（自己紹介の中での受動態）：

自己紹介に使える受動態の英文を3つ作ってください。

例：英語は学校で教えられました、私は東京で生まれました、など

✅ よくあるミスと注意点

会話に取り入れてみよう！

✅ このセクションのまとめ

• 受動態はニュース・案内・商品説明・会話文など、幅広い場面で使われる

• 「誰がしたか」よりも「何がされたか」を重視したい時に有効

• be動詞や過去分詞のミスに注意しながら、ChatGPTでアウトプット練習が効果的！

セクション5：受動態のまとめと実践チェック

ここまで受動態の基本から応用まで学んできました。
このセクションでは、知識の整理・よくある誤り・実践力チェック・ChatGPTの活用法までを総仕上げします。

✅ 受動態のまとめ表（ポイント整理）

❌ よくある誤りチェック

実践クイズ：どこが間違っている？

1. The window was break by the wind.

2. These shirts is made in Japan.

3. This cake has eat already.

✅ 解答と解説：

1. was broken（break → broken）

2. are made（shirts → 複数主語なので be動詞は are）

3. has been eaten（現在完了形の受動態）

✍ ChatGPTを使った実践トレーニング例

プロンプト例1（文法診断）：

次の受動態の文に誤りがあるかチェックしてください。
正しい文と、間違いの理由も説明してください。

1. The book was write by my friend.  
2. A cake is make every morning.

プロンプト例2（クイズ形式）：

受動態と能動態の文を混ぜて5問出してください。
どちらかを当てるクイズ形式にしてください（日本語訳付きで）。

学習ステップアップのヒント

✅ まとめ：受動態を使えるようにするには？

• 「誰がするか」ではなく「何がされたか」に意識を向ける

• 主語・be動詞・過去分詞の一致がカギ

• 状況によって能動・受動を柔軟に使い分ける

• ChatGPTを活用して反復練習することで、自然な運用力が身につく！