Preparazione IELTS Reading: strategie per Yes/No/Not Given

Una delle domande che mette in difficoltà molti candidati nell'IELTS Reading è Yes/No/Not Given. A prima vista sembra simile a True/False/Not Given, ma in realtà l'intenzione della domanda e il metodo di risoluzione sono diversi. In questa domanda non si giudica la correttezza di un fatto, ma serve la capacità di riconoscere se un'affermazione coincide con l'opinione o la tesi dell'autore.

"Non trovo la risposta nel testo", "la distinzione tra Yes e No diventa ambigua": sono errori tipici. Tuttavia, comprendendo correttamente le caratteristiche della domanda e seguendo i passaggi di risposta, si può rispondere correttamente in modo stabile. In questo articolo spiegheremo in modo chiaro il modo di pensare e la strategia pratica per risolvere le domande Yes/No/Not Given.

Le domande Yes/No/Not Given sono un formato relativo all'opinione o alla tesi dell'autore presente nel testo di lettura. La caratteristica è che non si tratta di una verifica di fatti, ma di giudicare come pensa l'autore: a favore, contrario, oppure nessun riferimento.

• Yes = quando il contenuto dell'affermazione coincide con l'opinione o la tesi dell'autore
• No = quando il contenuto dell'affermazione contraddice l'opinione o la tesi dell'autore
• Not Given = quando quella tesi non è scritta nel testo, oppure manca il materiale per giudicare

Punti importanti

• È una domanda per comprendere la posizione dell'autore → serve la capacità di leggere "cosa pensa l'autore".
• Non è di tipo verifica dei fatti → a differenza di True/False/Not Given, si giudica non un fatto oggettivo ma "un'opinione o una posizione".
• Se non è scritto nel testo, è Not Given → non scegliete forzatamente Yes o No: se manca l'informazione, la risposta corretta è Not Given.

Ciò che si confonde facilmente nelle domande dell'IELTS Reading è True/False/Not Given rispetto a Yes/No/Not Given. Si assomigliano molto nell'aspetto, ma in realtà l'intenzione della domanda è diversa.

True/False/Not Given

• Oggetto: i "fatti (Fact)" presenti nel testo
• True = la descrizione dell'affermazione coincide con il fatto del testo
• False = l'affermazione contraddice il fatto del testo
• Not Given = il fatto non è scritto nel testo

Si giudica sulla base di informazioni oggettive, come spiegazioni scientifiche o eventi storici.

Yes/No/Not Given

• Oggetto: l'"opinione o tesi dell'autore (Opinion/Claim)" presente nel testo
• Yes = l'opinione dell'affermazione coincide con la tesi dell'autore
• No = l'opinione dell'affermazione contraddice la tesi dell'autore
• Not Given = l'autore non tocca quel punto

In testi di critica o di opinione, è importante cogliere come pensa l'autore.

La differenza in breve

• True/False/Not Given → verifica dei "fatti"
• Yes/No/Not Given → verifica dell'"opinione dell'autore"

Le domande Yes/No/Not Given non vanno affrontate leggendo il testo a caso: seguire i passaggi è la via più diretta verso la risposta corretta.

Passo 1: verificare l'affermazione

• Tenere presente che l'affermazione riguarda non un fatto, ma "l'opinione o la tesi dell'autore".
• Prestare attenzione alle parole chiave (esempio: believes, claims, argues, ecc.).

Passo 2: cercare il passaggio corrispondente nel testo

• Le domande sono spesso presentate seguendo l'ordine del testo.
• Usare le parole chiave dell'affermazione per individuare il paragrafo o la frase corrispondente.

Passo 3: leggere l'opinione dell'autore

• Cogliere non solo le espressioni dirette, ma anche parafrasi e suggerimenti impliciti.
• Chiarire con precisione la posizione dell'autore (a favore, contrario, neutro).

Passo 4: confrontare con l'affermazione

• Opinione coincidente → Yes
• Opinione contraria → No
• Non si può dire né l'uno né l'altro / nessun riferimento → Not Given

Passo 5: fare attenzione alle espressioni estreme

• Espressioni assolute come "always", "never", "all", "only" tendono facilmente a contraddire il testo.
• Se il testo non pone limitazioni ma l'affermazione è categorica, è alta la probabilità che sia No o Not Given.

1. Rispondere forzatamente Yes/No a una domanda Not Given

• Esempio di errore: "non è scritto direttamente nel testo, ma probabilmente è Yes", supponendo senza basi.
• Contromisura: se il testo non contiene l'informazione, scegliere senza esitazione Not Given. Non integrare con supposizioni o buon senso.

2. Giudicare in base alle proprie conoscenze o al buon senso

• Esempio di errore: pensare "in generale è così, quindi sarà Yes".
• Contromisura: l'IELTS è un test in cui si giudica solo in base alle informazioni scritte nel testo. Scartate le conoscenze pregresse.

3. Confondere Yes e No

• Esempio di errore: anche se l'autore è chiaramente contrario, pensare "non ne ha parlato".
• Contromisura: chiarire con precisione se l'autore è a favore o contrario. Se è un'opinione contraria, scegliere senza esitazione No.

4. Trascurare le parafrasi

• Esempio di errore: non accorgersi che si tratta dello stesso contenuto perché le espressioni della domanda e del testo sono diverse.
• Contromisura: abituarsi a sinonimi ed espressioni parafrasate. Esempio: "increase" ⇔ "go up" "important" ⇔ "crucial / significant"

5. Farsi ingannare da espressioni assolute

• Esempio di errore: se l'affermazione contiene "always" o "never", giudicare automaticamente Yes.
• Contromisura: se il testo non contiene un'espressione del tipo "senza eccezioni", è alta la probabilità che sia No o Not Given.

1. Risolvere in modo intensivo solo domande Yes/No/Not Given

• Suddividere esami passati o esercizi per genere e abituarsi prima a questo formato di domanda.
• Ripetendo lo stesso tipo, si acquisisce il "senso del criterio di giudizio".

2. Verificare sempre la prova

• Dopo aver scelto la risposta corretta, verificare sempre quale frase del testo ne è stata la prova.
• Lo stato ideale è poter spiegare "è Yes perché c'è questa frase".

3. Rafforzare l'allenamento su Not Given

• È il punto in cui i candidati sono più deboli.
• Ripetendo l'esercizio di verificare "che il testo non ne fa menzione", si riducono le esitazioni.

4. Abituarsi alle parafrasi

• Spesso la domanda e il testo non usano le stesse parole.
• Create una lista di sinonimi e memorizzate le espressioni parafrasate usate più frequentemente.

5. Tenere presente il tempo limite

• Le domande Yes/No/Not Given sono un formato relativamente veloce da risolvere.
• Se siete indecisi, è importante anche saper decidere di non dedicarci troppo tempo e passare alla domanda successiva.

Le domande Yes/No/Not Given mettono alla prova la capacità di cogliere l'opinione o la tesi dell'autore. A differenza di True/False/Not Given, che verifica i fatti, la chiave è comprendere correttamente la posizione dell'autore.

• Yes = coincide con l'opinione dell'autore
• No = contraddice l'opinione dell'autore
• Not Given = l'autore non ne fa menzione

Comprendendo chiaramente questa regola e applicando rigorosamente l'attenzione alle parafrasi e alle espressioni estreme, si può aumentare in modo stabile la percentuale di risposte corrette.

Infine, l'aspetto importante è basarsi solo sulle informazioni del testo. Senza lasciarsi trascinare da conoscenze pregresse o buon senso, sviluppando l'abitudine a giudicare all'interno del testo, sarete in grado di affrontare con calma anche le domande difficili.