IELTS Reading Vorbereitung: Strategien für Yes/No/Not Given

Eine der Aufgaben im IELTS Reading, die viele Prüfungsteilnehmer vor Probleme stellt, ist Yes/No/Not Given. Auf den ersten Blick ähnelt es True/False/Not Given, tatsächlich unterscheiden sich jedoch Aufgabenabsicht und Lösungsweg. Bei dieser Aufgabe geht es nicht um die Richtigkeit von Fakten, sondern es wird die Fähigkeit gefordert, zu erkennen, ob eine Aussage mit der Meinung bzw. Behauptung des Autors übereinstimmt.

„Ich finde die Antwort im Text nicht" oder „die Unterscheidung zwischen Yes und No ist unklar" sind typische Fehlerbeispiele. Wenn Sie jedoch die Eigenheiten dieser Aufgabe richtig verstehen und die Lösungsschritte befolgen, können Sie stabil richtig antworten. In diesem Artikel erklären wir verständlich den Denkansatz und praktische Strategien zur Lösung von Yes/No/Not-Given-Aufgaben.

Yes/No/Not-Given-Aufgaben sind ein Aufgabenformat, das sich auf die Behauptung bzw. Meinung des Autors im Reading-Text bezieht. Das Besondere ist, dass keine Faktenprüfung erfolgt, sondern beurteilt wird, wie der Autor denkt – Zustimmung, Ablehnung oder keine Erwähnung.

• Yes = Wenn der Inhalt des Aussagesatzes mit der Meinung bzw. Behauptung des Autors übereinstimmt
• No = Wenn der Inhalt des Aussagesatzes der Meinung bzw. Behauptung des Autors widerspricht
• Not Given = Wenn diese Behauptung nicht im Text steht oder das Beurteilungsmaterial fehlt

Wichtige Punkte

• Eine Aufgabe zum Verständnis des Standpunkts des Autors → Es ist die Fähigkeit erforderlich, herauszulesen, „was der Autor denkt".
• Kein Faktencheck → Anders als bei True/False/Not Given wird nicht anhand objektiver Fakten geurteilt, sondern anhand von „Meinung bzw. Standpunkt".
• Wird es im Text nicht erwähnt, gilt Not Given → Erzwingen Sie nicht Yes oder No; fehlt die Information, ist Not Given richtig.

Bei den Aufgaben im IELTS Reading werden True/False/Not Given und Yes/No/Not Given leicht verwechselt. Sie sehen sich sehr ähnlich, doch tatsächlich unterscheidet sich die Aufgabenabsicht.

True/False/Not Given

• Gegenstand: „Fakten" im Text
• True = Der Inhalt des Aussagesatzes stimmt mit den Fakten im Text überein
• False = Der Aussagesatz widerspricht den Fakten im Text
• Not Given = Der Fakt steht nicht im Text

Man urteilt auf Basis objektiver Informationen wie wissenschaftlicher Erklärungen oder historischer Ereignisse.

Yes/No/Not Given

• Gegenstand: „Meinung bzw. Behauptung (Opinion/Claim)" des Autors im Text
• Yes = Die Meinung im Aussagesatz stimmt mit der Behauptung des Autors überein
• No = Die Meinung im Aussagesatz widerspricht der Behauptung des Autors
• Not Given = Der Autor geht auf diesen Punkt nicht ein

Bei Meinungs- oder Kommentartexten ist es wichtig zu erfassen, wie der Autor denkt.

Der Unterschied auf einen Blick

• True/False/Not Given → Prüfung von „Fakten"
• Yes/No/Not Given → Prüfung der „Meinung des Autors"

Bei Yes/No/Not-Given-Aufgaben führt nicht wahlloses Lesen des Textes zum Ziel, sondern ein schrittweises Beurteilen ist der schnellste Weg zur richtigen Antwort.

Schritt 1: Prüfen Sie den Aussagesatz

• Machen Sie sich bewusst, ob der Aussagesatz nicht eine Faktenprüfung, sondern die „Meinung bzw. Behauptung des Autors" betrifft.
• Achten Sie auf Schlüsselwörter (z. B. believes, claims, argues usw.).

Schritt 2: Suchen Sie die entsprechende Stelle im Text

• Die Fragen werden oft in der Reihenfolge des Textes gestellt.
• Bestimmen Sie mit den Schlüsselwörtern des Aussagesatzes den entsprechenden Absatz oder Satz.

Schritt 3: Erfassen Sie die Meinung des Autors

• Erfassen Sie nicht nur direkte Ausdrücke, sondern auch Umschreibungen und Andeutungen.
• Ordnen Sie den Standpunkt des Autors (Zustimmung, Ablehnung, neutral) klar ein.

Schritt 4: Vergleichen Sie mit dem Aussagesatz

• Die Meinung stimmt überein → Yes
• Die Meinung widerspricht → No
• Weder das eine noch das andere / keine Erwähnung → Not Given

Schritt 5: Achten Sie auf extreme Ausdrücke

• Absolute Ausdrücke wie „always", „never", „all", „only" widersprechen dem Text leicht.
• Schränkt der Text nichts ein, während die Aussage kategorisch formuliert ist, ist die Wahrscheinlichkeit für No oder Not Given hoch.

1. Not Given zwanghaft mit Yes/No beantworten

• Fehlerbeispiel: „Es steht zwar nicht direkt im Text, aber es wird sicher Yes sein", so wird vermutet.
• Gegenmaßnahme: Fehlt die Information im Text, entscheiden Sie sich konsequent für Not Given. Ergänzen Sie nicht durch Vermutung oder Allgemeinwissen.

2. Nach eigenem Wissen oder Allgemeinwissen urteilen

• Fehlerbeispiel: „Im Allgemeinen ist das so, also wird es wohl Yes sein", so wird gedacht.
• Gegenmaßnahme: IELTS ist eine Prüfung, bei der ausschließlich anhand der im Text stehenden Informationen geurteilt wird. Lassen Sie Hintergrundwissen außen vor.

3. Yes und No verwechseln

• Fehlerbeispiel: Obwohl der Autor klar widerspricht, wird angenommen, „er erwähnt es nicht".
• Gegenmaßnahme: Bestimmen Sie klar, „ob der Autor zustimmt oder widerspricht". Bei einer Gegenmeinung entscheiden Sie sich ohne zu zögern für No.

4. Paraphrasen (Umschreibungen) übersehen

• Fehlerbeispiel: Da sich der Ausdruck in Aussagesatz und Text unterscheidet, wird nicht erkannt, dass es sich um denselben Inhalt handelt.
• Gegenmaßnahme: Gewöhnen Sie sich an Synonyme und Paraphrasen. Beispiel: „increase" ⇔ „go up" „important" ⇔ „crucial / significant"

5. Sich von absoluten Ausdrücken täuschen lassen

• Fehlerbeispiel: Enthält die Frage „always" oder „never", wird automatisch Yes angenommen.
• Gegenmaßnahme: Enthält der Text keinen Ausdruck „ohne Ausnahme", ist die Wahrscheinlichkeit für No oder Not Given hoch.

1. Sich konzentriert auf Yes/No/Not Given einüben

• Teilen Sie alte Prüfungen oder Übungsaufgaben nach Kategorie ein und gewöhnen Sie sich zunächst an dieses Aufgabenformat.
• Durch Wiederholung desselben Typs entwickelt sich ein Gespür für die Beurteilungskriterien.

2. Überprüfen Sie stets den Beleg

• Prüfen Sie nach der Wahl der richtigen Antwort unbedingt, welcher Satz im Text als Beleg diente.
• Ideal ist der Zustand, erklären zu können: „Wegen dieses einen Satzes ist es Yes".

3. Verstärken Sie das Üben von Not Given

• Not Given fällt Prüfungsteilnehmern am schwersten.
• Wenn Sie üben, zu bestätigen, dass „der Text nichts dazu erwähnt", verringert sich Ihre Unsicherheit.

4. Gewöhnen Sie sich an Paraphrasen

• Aussagesatz und Text verwenden häufig nicht dieselben Wörter.
• Erstellen Sie eine Synonymliste und lernen Sie tatsächlich gebräuchliche Paraphrasen.

5. Achten Sie auf das Zeitlimit

• Yes/No/Not-Given-Aufgaben lassen sich vergleichsweise schnell lösen.
• Sind Sie unsicher, ist es wichtig, nicht zu lange zu verweilen, sondern zur nächsten Frage überzugehen.

Yes/No/Not-Given-Aufgaben prüfen die Fähigkeit, die Meinung bzw. Behauptung des Autors zu erfassen. Anders als bei True/False/Not Given, wo Fakten geprüft werden, ist hier der Schlüssel, den Standpunkt des Autors korrekt zu erkennen.

• Yes = stimmt mit der Meinung des Autors überein
• No = widerspricht der Meinung des Autors
• Not Given = wird vom Autor nicht erwähnt

Wenn Sie diese Regel klar verstehen und konsequent auf Paraphrasen achten sowie bei extremen Ausdrücken vorsichtig sind, können Sie Ihre Trefferquote stabil erhöhen.

Entscheidend ist zum Schluss, sich ausschließlich auf die Informationen im Text zu stützen. Wenn Sie sich angewöhnen, nicht von Hintergrundwissen oder Allgemeinwissen leiten zu lassen, sondern innerhalb des Textes zu urteilen, können Sie auch bei schwierigen Fragen ruhig reagieren.