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Preparação para o IELTS Reading

Preparação para o IELTS Reading: Como dominar o Yes/No/Not Given

11 de setembro de 2025 Equipe de Marketing da 3D ACADEMY

Preparação para o IELTS Reading: Como dominar o Yes/No/Not Given
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Introdução

Um dos formatos que mais confunde os candidatos no IELTS Reading é o Yes/No/Not Given. À primeira vista parece semelhante ao True/False/Not Given, mas, na verdade, a intenção da questão e a forma de resolvê-la são diferentes. Nesse tipo de questão, não se avalia a veracidade de um fato, mas sim a capacidade de identificar se algo coincide com a opinião ou o argumento do autor.

"Não consigo encontrar a resposta no texto" e "a distinção entre Yes e No fica confusa" são exemplos típicos de erro. No entanto, ao entender corretamente as características da questão e seguir o procedimento de resposta, é possível acertar de forma estável. Neste artigo, vamos explicar de forma clara a lógica e as técnicas práticas para resolver questões de Yes/No/Not Given.

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Características do Yes/No/Not Given

As questões de Yes/No/Not Given são um formato relacionado à opinião ou ao argumento do autor apresentado no texto de leitura. A característica é que, em vez de confirmar fatos, avalia-se como o autor pensa, julgando se ele concorda, discorda ou não menciona o assunto.

  • Yes = quando o conteúdo do enunciado coincide com a opinião/argumento do autor
  • No = quando o conteúdo do enunciado contradiz a opinião/argumento do autor
  • Not Given = quando esse argumento não está escrito no texto, ou faltam elementos para o julgamento

Pontos importantes

  • É uma questão sobre entender a posição do autor → é necessária a habilidade de interpretar "o que o autor pensa".
  • Não é do tipo confirmação de fato → diferente do True/False/Not Given, o julgamento é feito com base em "opinião ou posição", não em fato objetivo.
  • Se não estiver escrito no texto, é Not Given → não force Yes ou No; se faltar informação, Not Given é a resposta correta.
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Diferença em relação ao True/False/Not Given

Um ponto que costuma confundir nas questões do IELTS Reading é a diferença entre True/False/Not Given e Yes/No/Not Given. Eles parecem muito semelhantes, mas na prática têm intenções diferentes.

True/False/Not Given

  • Alvo: "fatos" (Fact) presentes no texto
  • True = a afirmação do enunciado coincide com o fato do texto
  • False = o enunciado contradiz o fato do texto
  • Not Given = o fato não está escrito no texto

Julga-se com base em informações objetivas, como explicações científicas ou eventos históricos.

Yes/No/Not Given

  • Alvo: "opinião ou argumento do autor" (Opinion/Claim) no texto
  • Yes = a opinião do enunciado coincide com o argumento do autor
  • No = a opinião do enunciado contradiz o argumento do autor
  • Not Given = o autor não toca nesse ponto

Em ensaios ou textos de opinião, é importante captar o que o autor pensa.

Resumindo a diferença em uma frase

  • True/False/Not Given → confirmação sobre "fatos"
  • Yes/No/Not Given → confirmação sobre "a opinião do autor"
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Passos do procedimento de resposta

As questões de Yes/No/Not Given não devem ser lidas ao acaso; seguir um procedimento é o caminho mais rápido para a resposta correta.

Passo 1: confirme o enunciado

  • Tenha consciência de que o enunciado trata da "opinião/argumento do autor", não de confirmação factual.
  • Preste atenção a palavras-chave (por exemplo: believes, claims, argues).

Passo 2: encontre o trecho correspondente no texto

  • Na maioria dos casos, as questões seguem a ordem do texto.
  • Use as palavras-chave do enunciado para identificar o parágrafo ou frase correspondente.

Passo 3: capte a opinião do autor

  • Capte não apenas expressões diretas, mas também paráfrases e insinuações.
  • Organize claramente a posição do autor (a favor, contra ou neutro).

Passo 4: compare com o enunciado

  • Opinião coincide → Yes
  • Opinião é oposta → No
  • Não é possível dizer / não há menção → Not Given

Passo 5: cuidado com expressões extremas

  • Expressões absolutas como "always", "never", "all", "only" tendem a contradizer o texto.
  • Se o texto não limitar dessa forma e o enunciado afirmar algo categórico, há grande chance de ser No ou Not Given.
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Erros comuns e como evitá-los

1. Responder Not Given como Yes/No à força

  • Erro comum: pensar "não está escrito diretamente no texto, mas deve ser Yes" por suposição.
  • Como evitar: se não houver informação no texto, escolha Not Given com clareza. Não complete com suposição ou senso comum.

2. Julgar pelo próprio conhecimento ou senso comum

  • Erro comum: pensar "em geral é assim, então deve ser Yes".
  • Como evitar: o IELTS é um teste que julga apenas pela informação escrita no texto. Deixe de lado o conhecimento prévio.

3. Confundir Yes e No

  • Erro comum: o autor discorda claramente, mas você interpreta como "não mencionou".
  • Como evitar: identifique claramente se o autor está a favor ou contra. Se for uma opinião contrária, escolha No sem hesitar.

4. Não perceber a paráfrase (reformulação)

  • Erro comum: como a expressão do enunciado difere da do texto, não perceber que se trata do mesmo conteúdo.
  • Como evitar: familiarize-se com sinônimos e expressões parafraseadas. Exemplo: "increase" ⇔ "go up" "important" ⇔ "crucial / significant"

5. Deixar-se enganar por expressões absolutas

  • Erro comum: ao ver "always" ou "never" no enunciado, julgar automaticamente como Yes.
  • Como evitar: se o texto não trouxer uma expressão de "sem exceção", há grande chance de ser No ou Not Given.
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Dicas de prática

1. Resolva de forma concentrada apenas Yes/No/Not Given

  • Separe provas anteriores ou exercícios por tipo, e primeiro se familiarize com esse formato de questão.
  • Repetir o mesmo tipo desenvolve o "senso de critério de julgamento".

2. Confirme sempre a base

  • Ao escolher a resposta correta, sempre verifique qual frase do texto serviu de base.
  • O ideal é conseguir explicar: "é Yes por causa desta frase aqui".

3. Reforce a prática de Not Given

  • Not Given é o que a maioria dos candidatos tem mais dificuldade.
  • Acumular a prática de confirmar "não há menção no texto" reduz a hesitação.

4. Familiarize-se com paráfrases

  • É comum que o enunciado e o texto não usem as mesmas palavras.
  • Crie uma lista de sinônimos e memorize as expressões parafraseadas mais usadas na prática.

5. Tenha consciência do tempo limite

  • As questões de Yes/No/Not Given costumam ser resolvidas em pouco tempo.
  • Se ficar em dúvida, é importante também decidir avançar para a próxima questão sem gastar tempo demais.
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Conclusão

As questões de Yes/No/Not Given testam a capacidade de captar a opinião ou o argumento do autor. Diferente do True/False/Not Given, que confirma fatos, a chave aqui é entender corretamente a posição do autor.

  • Yes = coincide com a opinião do autor
  • No = contradiz a opinião do autor
  • Not Given = o autor não menciona

Ao entender claramente essa regra e reforçar o cuidado com paráfrases e expressões extremas, é possível aumentar de forma estável a taxa de acerto.

Por fim, o mais importante é basear-se apenas na informação do texto. Sem se deixar levar pelo conhecimento prévio ou pelo senso comum, criar o hábito de julgar dentro do próprio texto permite lidar com calma até mesmo com questões difíceis.

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FAQ: Como dominar o Yes/No/Not Given

Qual é a diferença entre Yes/No/Not Given e True/False/Not Given?

Yes/No/Not Given julga a coincidência/contradição/não menção em relação à opinião ou argumento do autor. Já True/False/Not Given julga a coincidência/contradição/não menção em relação a fatos objetivos.

Qual é o critério básico de julgamento do Yes/No/Not Given?

Yes: o argumento do enunciado coincide com o argumento do autor. No: o argumento do enunciado contradiz o argumento do autor. Not Given: não há elemento de julgamento no texto (o autor não mencionou).

Como identificar o Not Given?

Se, mesmo lendo com atenção o trecho correspondente, não for encontrada uma base direta que afirme ou negue o argumento do enunciado, é Not Given. É importante não completar com suposição ou senso comum geral.

A ordem das questões corresponde à ordem do texto?

Na maioria dos casos, as questões seguem o fluxo do texto. É comum que a base da próxima questão esteja perto do parágrafo onde estava a base da questão anterior.

Como julgar quando aparecem expressões extremas (always, never, all etc.)?

Se o texto não fizer uma afirmação tão categórica, tende a ser No ou Not Given. Verifique se o texto declara explicitamente "sem exceção".

Como lidar com paráfrases (reformulações)?

É comum que o enunciado e o texto não usem a mesma palavra. Exemplo: increase ⇔ go up, important ⇔ crucial/significant. Familiarize-se com sinônimos, antônimos e reformulações de causa (because ⇔ due to).

O que decide entre Yes e No quando estou em dúvida?

Julgue se a posição do autor é claramente favorável ou contrária. Se a nuance for fraca ou a posição ambígua, não force Yes/No; reconfirme a clareza do texto e, se não corresponder, considere Not Given.

Posso usar meu conhecimento prévio?

Não. O IELTS é uma prova que mede a capacidade de leitura com base na informação do texto. Completar lacunas com conhecimento externo é fonte de erro.

Qual é um procedimento de resposta eficiente?

Tenha consciência de que o enunciado pergunta sobre "a opinião do autor". Use as palavras-chave do enunciado para localizar o parágrafo correspondente no texto. Capte a posição do autor e compare com o argumento do enunciado. Coincide = Yes, contradiz = No, sem menção = Not Given.

O que devo revisar durante a prática?

Depois de escolher, sublinhe sempre a frase de base no texto e explique em uma frase por que chegou àquela escolha. Especialmente no caso de Not Given, confirme que "por mais que se leia, não há base".

Qual é a referência de distribuição de tempo?

Yes/No/Not Given costuma ser resolvido em pouco tempo. Use como referência cerca de 60-90 segundos por questão; se estiver em dúvida, marque e avance, voltando a julgar no final.

Existe uma checklist para reduzir erros?

O enunciado trata de "opinião" (não de fato)? Há uma afirmação categórica no texto (verificação de expressões extremas)? Você não deixou passar uma paráfrase? Consegue apontar claramente ao menos uma frase de base? Você não completou com conhecimento externo?

Alguma dica para julgar em um mini-exemplo?

Exemplo: enunciado "The author believes online learning can fully replace classroom education." Texto: "Online learning offers valuable flexibility, but it should complement classroom instruction rather than replace it." ⇒ O autor defende a "complementação" e nega a "substituição completa", portanto é No.

E quando não encontro a base no mesmo parágrafo?

Amplie a busca para parágrafos próximos usando a relação entre as questões como pista. Se ainda assim não encontrar, não suponha; considere a possibilidade de Not Given.

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