1 сарын Себү арлын аялалаар англиар ярьдаг болов｜Рюягийн “анхны гадаад орон” туршлагын түүх

Англи хэл мэргэшсэн оюутны сонгосон "ярихын тулд гадаадад суралцах газар" Себу арал, 3D ACADEMY

"Хэзээ нэгэн цагт гадаадад явж үзмээр байна" гэж бодож байсан хүн олон байх ёстой. Гэхдээ энэ хүслээ бодитоор үйлдэл рүү шилжүүлэх нь тийм ч амар зүйл биш юм.

Энэ удаа танилцуулж буй зүйл бол, их сургуулийн 2-р курсийн оюутан Ryuya, амьдралынхаа анхны гадаадад суралцах сорилтод хамрагдсан 1 сарын турших туршлагын тэмдэглэл юм. Мэргэшил нь Англи-Америкийн уран зохиол. Англи хэлээр унших, бичих чадвараа их сургуульдаа сурч байгаа ч, "англиар ярих итгэлгүй" — ийм асуудлаа шийдэхийн тулд тэрбээр сонгосон зүйл нь Себу арлын хэлний сургууль 3D ACADEMY байлаа.

Анхны гадаад амьдрал, хичээл бүгд англи хэлээр, тэгээд өдөр бүр англиар ярих. Богино хугацаанд ч англи хэлний чадвараа сайжруулж чадах уу? Анхны сургалт ч гэсэн таашаагдах уу? Орон нутгийн амьдрал, хичээл, найзуудтай уулзсан явдал, тэгээд сургалтын дараа өөрчлөгдсөн өөрийнхөө тухай бодит дуу хоолойг хүргэж байна.

Гадаадад суралцахаа эргэлзэж буй хүн, богино хугацаанд ч үр дүнтэй эсэхээ санаа зовниж буй хүнд заавал түлхэц болох туршлагын түүх байх болно.

"Англиар ярьдаг болмоор байна", "гадаадын соёлтой шууд танилцмаар байна" — Ийм хүсэл байсан ч, ямар ч байсан алхам хийж чадалгүй байсан Ryuya. Их сургуульд Англи-Америкийн уран зохиолын тэнхимд суралцаж, англи хэлний суурь болон Америк, Британийн уран зохиолыг судлах өдрүүдийг өнгөрөөж байлаа. Түүнчлэн, семинарт хэл шинжлэлийн чиглэлээр ажиллаж, англи өгүүлбэр доторх өнгө аяс, үгийн эрэмбийн утга гэх мэт хэлний бүтцийн сонирхолтой талтай танилцах боломж ч олон байсан гэнэ.

Гэвч, хичнээн хичээл дээр мэдлэг эзэмшсэн ч, "бодитоор англиар ярих чадваргүй" гэсэн хаалтыг мэдэрч байсан Ryuya. "Унших, бичихийг их сургуульдаа сурч болно. Гэхдээ ярих чадвар бол орчноо өөрчлөхгүй бол эзэмшигдэхгүй гэж бодсон" гэж ярьдаг.

Ийм байдалд, сонголт болгон санаанд орж ирсэн зүйл нь гадаадад суралцах явдал байлаа. Америк, Британи зэрэг жинхэнэ орнууд ч нэр дэвшигч байсан ч, зардлын дарамт их бөгөөд анхны гадаад орны хувьд саад өндөр байв. Тиймээс судлаж байх явцад олдсон зүйл нь Филиппины Себу арал дахь хэлний сургалт байлаа.

"Хувийн хичээл олон, зардал ч хямд байдаг. Юуны түрүүнд, 'анхны гадаад ч сорьж болмоор' гэж мэдэрсэн юм" Эцсийн шийдвэрлэсэн зүйл нь найзынхаа ах-ын санал байлаа. Бодитоор сургуульд явж байсан гэдэг тэр ах "3D ACADEMY тайван сэтгэлээр явж болно" гэж санал болгосон нь түлхэц болж, гадаадад суралцахаар шийдсэн. Ийнхүү, их сургуулийн 2-р курсийн хаврын амралтаа ашигласан 1 сарын богино хугацааны сургалт эхэлсэн юм.

Ryuya Филиппинд суралцахаар шийдсэн шалтгаан нь мэдээж сургалтын зардал хямд, өртөг үр ашиг сайн байсан явдал! Америк, Британид суралцахтай харьцуулахад байрны зардал хямд байсан бөгөөд, хувийн хичээлээр англиар ярих боломж их байсан нь шийдвэрлэсэн хүчин зүйл болсон гэнэ. Тэгээд, 3D ACADEMY-г найзынхаа ахаар дамжуулан мэдэж, энэ сургуульд суралцахаар шийдсэн.

Ryuya-гийн сургалтын курс нь ESL курс. Хугацаа нь 4 долоо хоног. Дараах нь Ryuya-тай хийсэн ярилцлага юм!

— Энэ удаа 1 сарын богино хугацааны сургалт байсан, ямар байсан бэ?

Дуусаад харахад хурдан өнгөрсөн юм байна! Өөрөө анхны гадаад байсан тул яг тохирсон хугацаа байсан гэж бодож байна. Сургалтын хугацаа хэт удаан бол, дундаа сульдаж болзошгүй байсан.

Ryuya-гийн хувьд, энэ удаагийн Себу дахь сургалт нь амьдралынх нь анхны гадаад туршлага байлаа. Явахын өмнө баяр хөөртэй зэрэгцэн санаа зовнил ч их байсан бөгөөд, ялангуяа сонирхож байсан зүйл нь аюулгүй байдал, хоол хүнс байсан гэнэ.

"Мэдээж Японоос ялгаатай, ухаалаг гар утсаа гадаа хэрэглэх нь аюултай байх болов уу гэж санаа зовж байсан. Эхэндээ, гадаа аль болох утсаа гаргахгүй байхыг хичээж байсан"

Гэвч, бодитоор орон нутагт хүрч ирээд үзэхэд, төсөөлснөөс бага зэрэг өөр байсан гэж ярьдаг. Мэдээж хамгийн бага анхаарал шаардлагатай ч, хэт болгоомжлох хэмжээний санаа зовнил мэдрээгүй гэнэ. "Сургуулийн эргэн тойронд найрсаг Филиппин хүмүүс олон байсан бөгөөд, анзаарахад байгалиар ярилцдаг болчихсон байлаа. Эцэст нь 'найз' шиг харьцдаг хүн ч байсан бөгөөд, харин ч дулаахан сэтгэгдэл байлаа"

Дахин нэг санаа зовниулж байсан зүйл бол хоол хүнс байлаа. Гадаадад суралцахынхаа өмнө "Филиппины хэлний сургуулийн хоол амттай биш" гэсэн сэтгэгдлийг үзээд, найдваргүй байдлыг бодоод Японоос үйлдвэрлэлийн хэмжээний фурикакэ (будаанд цацдаг амтлагч) авчирсан гэдэг Ryuya. Гэвч —

"3D ACADEMY-ийн хоол энгийнээр амттай байсан (инээд). Эцэст нь фурикакэгээ нэг ч удаа хэрэглээгүй" Ялангуяа сэтгэгдэлтэй байсан зүйл бол, 3 дахь удаагаа Филиппинд сурч буй найзынхаа үг байлаа. "Одоог хүртэл энэ сургуулийн хоол хамгийн амттай байна" Ийм үгэнд, 3D-ийн "хоол хүнс"-нд анхаарал хандуулдаг байдлыг мэдэрсэн гэнэ.

Гэхдээ, нэг зөвлөгөө өгсөн.

"Салатанд цацдаг Японы соус байсан бол сайн байх байсан юм болов уу. Орон нутагт ч зардаг ч, үнэ өндөр учраас"

Сургалтын эхэн үед бага зэрэг санаа зовнил байсан ч, бодитоор амьдарч үзэхэд, анхны гадаад ч гэсэн "төсөөлснөөс илүү тав тухтай байсан" гэдгийг мэдэрсэн Ryuya. Энэ нь, англи хэлэндээ төвлөрч чадах тайван мэдрэмжийг бий болгосон байж магадгүй юм.

Ryuya сонгосон нь 3D ACADEMY-ийн уламжлалт алдартай курс болох ESL курс (ерөнхий англи хэл). Хичээл нь өдөрт 7 хичээл, тэдгээрийн 4 нь хувийн хичээл, 3 нь бүлгийн хичээл гэсэн бүтэцтэй. "Ялангуяа англиар 'ярих' дадлага хийхийг хүссэн надад, энэ хувийн хичээл голлосон хэв маяг үнэхээр сайн байлаа"

Бүлгийн хичээл: Анхлан суралцагчид ч эелдэг, таашааж сурах зохион байгуулалт

Бүлгийн хичээлд, англи хэлний анхан шатны сурагчдад зориулж дуу, тоглоом оруулсан хичээл олон явагдсан. "Эхэндээ бага зэрэг түгшсэн ч, дуулж, дохио зангаа хийж байх явцад байгалиар инээмсэглэж, англи хэлнээс эсэргүүцэх мэдрэмж арилж эхэлсэн"

Мөн, бодит амьдралд хэрэглэж болох англи хэл сурах "аялал жуулчлалын англи хэл"-ний хичээлд, зочид буудлын угтах ажилтан, зочин болж хуваарилагдан дүр тоглох дадлага ч байсан. Бүртгэлийн үеийн харилцаа, асуудал гарсан үеийн хариу үйлдэл зэрэг практик ярианы дадлагыг давтсанаар байгалиар хэрэглэж болох илэрхийллийг эзэмшсэн гэж хэлж байна.

Хувийн хичээл: Дуртай бус зүйлийг даван туулах газар, ойлголт гүнзгийрэх цаг

Хувийн хичээлд, дүрэм зүй, унших, ярих, дуудлага зэргийг тэнцвэртэйгээр судалсан. Ялангуяа сэтгэгдэлд үлдсэн зүйл нь цагийн хэлбэр (tense)-ийн ялгааны тухай хичээл байсан гэнэ.

"Одоог хүртэл яг ч мэдэлгүй ийм байх ёстой гэж хэрэглэж байсан илэрхийлэл үнэн хэрэгтээ буруу байсныг мэдсэн. Багш минь анхааралтай зааж өгсөн бөгөөд, мэдрэмжээр биш 'утга, дүрмээр' ойлгож чадсан нь том зүйл байлаа"

Англиар ярьж байхад, сайн хэлж чадахгүй байх, бодсон илэрхийлэл гарч ирэхгүй байх зэрэг тохиолдол ч гардаг. Гэхдээ 3D-ийн багш нар маш анхааралтай бөгөөд, хэдэн ч удаа асуулт асууж болох уур амьсгал байсан тул тайван сэтгэлээр оролцож чадсан гэнэ.

"Ойлгоогүй хэсгээ тэр чигээр нь орхилгүй, сайтар асууж болно. Ийм орчин байсан учраас, богино хугацаанд ч 'хэрэглэж болох англи хэл'-ийг эзэмшсэн гэж бодож байна"

Хичээл дээрх харилцан яриагаараа дамжуулан, багаар нь "өөрөө ч ярьж чадна" гэсэн мэдрэмж төрж, 2 дахь долоо хоногт, англиар ярихаас эсэргүүцэх нь бараг тэг болсон гэнэ.

3D ACADEMY дахь амьдрал нь хичээл дууссаны дараа ч "англи хэлэнд шингэсэн" байдаг. Ryuya-гийн хувьд, хичээлийн дараах цаг нь "сурсан зүйлээ бэхжүүлэх чухал цаг" байсан гэнэ.

"Хичээл дээр гарч ирсэн үг, илэрхийллийг оройдоо дэвтэртээ дахин цэгцэлж, өөрийн чадлаараа хэрэглэж үздэг байсан. Мөн, үгээ ашиглан англи эссэ бичих, дүрмийн давталт хийх. Багшийн өгсөн даалгаврыг сайтар хийхийг хичээж байсан"

Үгийг зүгээр цээжлэхээс гадна, "өөрийн үг болгон хэрэглэж чадах болгох"-ыг санаж явсан Ryuya. Энэ хандлага нь сургалтыг богино хугацаанд үр дүнтэй болгоход том түлхүүр болсон бололтой.

Найзуудтай уулзсан явдал суралцах газар болж хувирдаг

Сурахаас гадна, найзуудтайгаа харилцах явдал ч Ryuya-гийн хувьд том туршлага байлаа. Ялангуяа "ижил бүлэг (нэг долоо хоногт элссэн сурагчид)"-тэй шууд ойртож, хичээлийн дараа болон амралтын өдрүүдэд хамт өнгөрөөх цаг олон байсан.

"Ижил бүлгийнхэнтэйгээ үнэхээр найзалсан. Хичээл дуусмагц 'хаашаа явах вэ?' гэж өдөр бүр шиг ярьж байлаа" Япон хүнээс гадна, Тайвань, Солонгос зэрэг бусад орноос ирсэн оюутнуудтай ч англиар ярилцах тохиолдол олон байсан бөгөөд, "ойлголцохын тулд англи хэл хэрэглэдэг" гэдгийг мэдэрч чадсан гэж эргэн санадаг.

Амралтын өдрүүд бол аялал × практик ярианы боломж

Амралтын өдрүүдэд идэвхтэйгээр Себу арал дотуур аялсан. Ослоб (эрэг сав загас), Сумилон арал, Мактан арал зэрэг амралтын мэдрэмжээр дүүрэн газруудаар зочилсон. "Аялж явахдаа ч, зам асуух, дэлгүүрт захиалга өгөх, такси дуудах — байгалиар англи хэл хэрэглэдэг тохиолдол гардаг юм"

Орон нутгийн хүмүүстэй харилцах нь, ангийн танхим дахь ярианаас бага зэрэг өөр практик англи хэл шаарддаг. Яг тийм учраас "сурсан англи хэлээ туршиж үзэх боломж" болгон ашиглаж чадсан гэнэ.

"Багштайгаа ярих нь англи хэл сурах хэлбэрээр, орон нутгийн хүмүүстэй ярих нь 'дадлага'. Хоёулаа өөр өөр утгаараа суралцах боломж болсон"

"Англи хэл сурах"-аас "англи хэлээр амьдрах" руу. Амралтын өдрийн аялал ч, Ryuya-гийн хувьд чухал суралцах газар болж байлаа.

1 сарын Себу дэх сургалтаа дуусгасан Ryuya-гаас "цаашид гадаадад суралцахыг бодож буй хүнд зөвлөгөө өгнө үү" гэж асуухад, буцаж ирсэн үг маш энгийн бөгөөд практик байлаа.

"Ойлгоогүй зүйлээ заавал тэр газартаа асуу. Ичих хэрэггүй!"

Англи хэлний хичээлийн үед, ялангуяа хувийн хичээлд "багшийн хэлж буйг яг ч мэдэлгүй ойлгож байгаа юу, үгүй юу..." гэсэн мөч олон удаа гардаг. Гэхдээ тэнд дахин асуухаас эргэлзвэл, тэр "тодорхойгүй байдал" улам бүр хуримтлагдаж, хичээлийн бүх агуулга харагдахгүй болчихдог ч бий.

"3D-ийн багш нар бүгд үнэхээр найрсаг, хэдэн ч удаа асуусан ч жаахан ч гэсэн дургүйцсэн байдал үзүүлдэггүй. Тиймээс 'ойлгосонгүй' гэж бодвол, шууд асуу. Энэ зуршлыг бий болгочихвол болно"

Мөн, амьдралын талаас өгөх зөвлөгөө нь "соус авчрах нь дээр (инээд)" гэж байна.

"3D-ийн хоол амттай байлаа. Гэхдээ салатанд цацдаг соус л Японы амтанд дассан хүнд бага зэрэг дутуу санагдаж болно. Орон нутагт ч Японы соус худалдаж авч болно ч, үнэ өндөр учраас, Японоос жижиг хэмжээтэйг нь авчрах нь дээр гэж бодож байна"

Англи хэл гэдэг "ангийн танхимд" л биш. Гадаа гарч, бодитоор хэрэглэж үзье!

Ryuya дахин нэг чухалчилсан зүйл бол "гадаа гарч англи хэл хэрэглэх" явдлын ач холбогдол. "Зөвхөн тоглоод байгаарай гэсэн утгаар биш шүү. Гэхдээ гадна ертөнцөд англи хэл хэрэглэвэл, өөрийн түвшнээ маш сайн мэддэг болдог юм"

Бодит байдал дээр, рестораны захиалга, зам заах, зах дахь яриа зэрэг, хичээл дээр сурсан илэрхийллээ туршиж үзэх боломж хотын хаа сайгүй бий. "Түгших ч, нэг удаа хийж үзвэл гайхмаар байдлаар хийж чаддаг. Ийнхүү 'англиар ойлгогдсон амжилтын туршлага'-г хуримтлуулах нь чухал гэж бодож байна"

Эцэст нь, "гадаадад суралцах гэдэг онцгой хүний зүйл биш" гэж Ryuya ярьдаг. "Англи хэл сайн биш байсан ч, гадаад орон явж үзээгүй ч, хийж үзвэл ямар нэгэн байдлаар болдог бөгөөд, бодсоноос хамаагүй их сонирхолтой. Тиймээс нэг алхам хийж үзээсэй гэж хүсэж байна"

1 сар гэсэн хязгаарлагдмал хугацаа байсан ч, Ryuya англи хэлний чадварынхаа өөрчлөлтийг сайтар мэдэрч байна. "1 дэх долоо хоногийн дунд үеэс англи хэлдээ дасаж эхэлж, 2 дахь долоо хоногт 'аан, ярьдаг болж эхэлж байгаа юм болов уу' гэж бодогдох мөч байсан" Мэдээж төгс ярьдаг болсон гэсэн үг биш ч, "ярихаас эсэргүүцэх нь арилсан" гэдэг нь хамгийн том үр дүн байсан гэнэ.

Гадаадад суралцах нь "сургалт"-аас "туршлага" руу хувирсан мөч

Хичээл дээр оруулсан англи илэрхийллийг хичээлийн дараах даалгавраар гаргаж, амралтын өдрийн гадуур гарахдаа бодитоор хэрэглэж үзэх —. Тэр мөчлөгийг 1 сарын турш үргэлжлүүлснээр, зүгээр нэг "сургалт" байсан англи хэл Ryuya-гийн дотор "хэрэглэж болох хэрэгсэл" болж хувирсан юм.

"Англи хэл гэдэг хичээлийн сэдэв биш, хэл юм гэдгийг мэдэрсэн. Дамжуулагдвал баяртай, харилцагчийн хэлж буйг ойлговол дэлхий өргөжсөн мэт мэдрэмж төрсөн"

Энэ сургалтаараа дамжуулан, англи хэлэнд хандах урам зориг улам ихэсч, одоо их сургуулийн амьдралдаа ч англи хэл хэрэглэх газраа идэвхтэй хайж байна гэнэ. "Дараа нь, их сургуулийн сайн дурын байгууллагаар дамжуулан, дахин гадаадад явмаар байна гэж бодож байна. 'Гадаадад суралцах' гэсэн хэлбэрээр биш ч, англи хэл хэрэглэн ямар нэг зүйлд сорилт хийх боломжийг илүү бий болгохыг хүсэж байна"

Ирээдүйд "англи хэл ашиглан ажиллах"-ыг зорилго болгож

"Ирээдүйн мөрөөдөл маань одоо хараахан хайж байгаа" гэж эхлээд хэлсэн ч, Ryuya-гийн дотор, "англи хэл ашиглан ажиллах" гэсэн бүдэг алсын хараа аль хэдийн төрсөн бололтой.

"Энэ удаагийн туршлагаар, 'өөрөө ч хийвэл болно' гэж бодогдсон нь том зүйл байлаа. Англи хэл ашиглан, олон улсын хүмүүстэй харилцах ажил хийж чадвал сонирхолтой байх шиг байна"

Магадгүй энэ нь, энэ удаагийн сургалтаар олж авсан "дамжуулах баяр баясгалан", "ойлгогдох мэдрэмж" байсан учраас л төрсөн бодол байж магадгүй юм.

Ryuya-гийн 1 сарын сургалтын туршлага нь, англи хэлний чадвар сайжрахаас гадна, өөрийнхөө боломжийг өргөжүүлэх шалтгаан болсон. Анхны гадаад орон, анхны сургалт, анхны хувийн хичээл. Энэ бүхэн "анх удаа" байсан учраас л, шингээх зүйл ч олон, агуулгаар баялаг өдрүүд болсон байх.

Себу арал дахь туршлага нь, цаашдын их сургуулийн амьдрал, тэгээд ирээдүйн карьерын сонголтод ч заавал тустай байх болно. "Англиар ярьдаг болмоор байна" гэж хүсдэг бүх хүнд, Ryuya-гийн туршлагын түүх бол "өөрөө ч чадах байх" гэсэн зоригийг өгөх түүх юм.