

「总有一天想去国外看看」——想必很多人都曾这样想过。 但要把这份心愿真正付诸行动,并不是一件容易的事。
这次为大家介绍的,是大二学生Ryuya同学第一次挑战海外留学、为期1个月的体验记。 他主修英美文学,在大学里学习英语的阅读和写作能力,但“对说英语没有自信”——为了解决这个课题,他选择了宿务岛的语言学校3D ACADEMY。
第一次出国生活,全英语授课,每天都要说英语。 短期留学真的能提升英语能力吗? 第一次留学也能玩得开心吗? 关于当地的生活、课程、结识的伙伴,以及留学后自身的变化,我们将为大家带来他真实的心声。
对于正在犹豫是否留学、或担心短期留学是否有效果的人来说,这一定会是一篇能推你一把的体验谈。
「想要变得能说英语」「想亲身接触海外文化」—— Ryuya同学一直怀揣着这样的想法,却迟迟没能迈出这一步。 他在大学就读于英美文学专业,每天学习英语基础知识,以及美国、英国文学。 此外,他在研讨课上还涉猎了语言学相关领域,据说有很多机会接触到英文中语调的抑扬顿挫、语序含义等语言结构上的趣味之处。
然而,无论在课堂上积累了多少知识,Ryuya同学始终感到一堵墙——“实际上没有说英语的能力”。 他说:“阅读和写作可以在大学里学到。但口语能力,我觉得不改变环境是学不会的。”
在这样的背景下,海外留学这个选项浮现在他的脑海中。 美国、英国这样的英语发源地也曾是候选,但费用负担很大,作为第一次出国的目的地,门槛太高。于是他不断查阅资料,最终发现了菲律宾宿务岛的语言留学项目。
「一对一课程很多,费用也能控制住。最重要的是,我觉得这里“即使是第一次出国也容易挑战”」 最终推动他下定决心的,是朋友的学长推荐。 那位学长曾实际就读过这所学校,向他表示“3D ACADEMY可以放心地去读”,这份推荐坚定了他的决心,最终决定留学。 就这样,利用大二的春假,为期1个月的短期留学正式开始了。
Ryuya同学之所以决定去菲律宾留学,果然还是因为费用便宜、性价比高!与去美国、英国留学相比,在这里的生活费用要低很多,而且一对一课程能提供更多开口说英语的机会,这成了他最终的决定性因素。而3D ACADEMY,则是通过朋友的学长了解到的,由此决定来这所学校留学。
Ryuya同学选修的留学课程是ESL课程,为期4周。以下是对Ryuya同学的采访!
——这次是为期1个月的短期留学,感觉如何?
结束的时候感觉时间过得很快!因为自己是第一次出国,我觉得这个时长正合适。如果留学时间太长,中途可能会松懈下来。
对Ryuya同学来说,这次的宿务岛留学是他人生第一次出国的经历。 出发前既满怀期待,又有不少担忧,据说他尤其在意的是治安和饮食问题。
「毕竟和日本不一样,我很担心在外面用手机会不会有危险。刚开始的时候,我都尽量不在外面掏出手机。」
然而,实际抵达当地之后,他发现情况和想象中略有不同。 当然,最基本的注意事项还是需要的,但并没有感受到需要过度戒备的那种不安。 「学校周边有很多友善的菲律宾人,不知不觉间我就自然而然地和他们聊起天来了。最后甚至有人像“朋友”一样对待我,反而给我留下了温暖的印象。」
另一个令他担心的是饮食。 留学前,他看到“菲律宾语言学校的饭菜不好吃”这样的评价,为了以防万一,还特意从日本带了商用装的拌饭料。然而——
「3D ACADEMY的饭菜其实相当好吃(笑)。结果那包拌饭料一次都没用上。」 特别令他印象深刻的,是一位已经是第三次来菲律宾留学的朋友说的一句话: “这是我至今为止吃过的所有学校里,饭菜最好吃的一所。” 听到这样的评价,他也感受到了3D对“饮食”的用心。
不过,他也给出了一条建议。
「要是能带点日本的沙拉酱来就更好了。当地虽然也有卖,但价格比较贵。」
虽然留学之初难免有些不安,但真正在这里生活下来之后,Ryuya同学感受到,即便是第一次出国,也“比想象中舒适得多”。 或许正是这种安心感,让他得以全心投入到英语学习之中。
Ryuya同学选择的是3D ACADEMY的经典热门课程——ESL课程(通用英语)。 每天7节课,其中4节是一对一课程,3节是小组课。 「对于特别想练习“说”英语的我来说,这种以一对一为主的形式真的太好了。」
小组课上,为了照顾英语初学者,经常会融入歌曲和游戏。 「一开始有点紧张,但唱着歌、加上一些肢体动作,自然而然地就笑起来了,对英语的抵触感也随之减少了。」
此外,在学习日常实用英语的“观光英语”课上,还进行了扮演酒店前台和客人的角色扮演。 通过反复练习办理入住时的对话、以及处理突发状况的应对方式等实用会话,他自然而然地掌握了不少能实际运用的表达方式。
在一对一课程中,他均衡地学习了语法、阅读、口语、发音等各个方面。 据说尤其令他印象深刻的,是关于时态(tense)用法区分的课程。
「我发现以前一直凭感觉觉得“大概是这样吧”而使用的表达方式,其实是错的。老师耐心地教我,让我不再仅凭感觉,而是能通过“含义与规则”来理解,这一点对我帮助很大。」
说英语的时候,难免会有表达不顺、或者想说的话说不出来的情况。 但据说3D的老师们都非常耐心细致,营造出一种可以反复提问的氛围,让他能够安心地投入学习。
「不懂的地方不放着不管,而是可以放心地去问。正因为身处这样的环境,即使只有短短的时间,我也确实掌握了“能实际运用的英语”。」
通过课堂上的互动,他心中渐渐萌生出“原来我自己也能说英语”的感觉,据说到了第二周,他对说英语的抵触感几乎完全消失了。
在3D ACADEMY的生活,即使下课之后依然“沉浸在英语当中”。 对Ryuya同学来说,放学后的时间是“巩固所学内容的重要时刻”。
「我会在晚上把课上出现的单词和表达重新整理进笔记,并试着用自己的方式使用它们。另外还会用单词练习写英语作文、复习语法。老师布置的作业我都会认真完成。」
Ryuya同学并不是单纯地死记硬背单词,而是有意识地把它们“变成自己能实际运用的语言”。 这种态度,或许正是让他能在短短一个月内取得成果的重要关键。
不仅仅是学习,与伙伴之间的交流对Ryuya同学来说也是一次重要的经历。 尤其是与“同批同学”(同一周入学的学生)很快就熟络起来,放学后和周末大多都一起度过。
「我和同批同学关系真的特别好。下课之后我们几乎每天都会讨论“去哪儿玩”。」 不仅是日本同学,他也经常和来自台湾、韩国等其他国家的留学生用英语交流,据说这让他真切地体会到“为了互相理解而使用英语”的感觉。
周末他积极地在宿务岛内观光。 奥斯洛布(看鲸鲨)、苏米龙岛、麦克坦岛等度假气息浓厚的景点,他都一一走遍。 「即便在旅行途中,问路、在店里点餐、叫出租车——自然而然就会出现需要用英语的场景。」
与当地人的交流,需要的是与课堂对话略有不同的实用英语。 正因如此,他才能把这些经历,活用为“检验所学英语的机会”。
「和老师的对话是英语学习,和当地人的对话则是“实战”。两者从不同的意义上都让我学到了很多。」
从“学习英语”到“用英语生活”。 周末的旅行,对Ryuya同学来说,也成为了重要的学习场所。
结束了1个月宿务岛留学的Ryuya同学,当被问到“请给正在考虑留学的人一些建议”时,给出的回答非常简单直接,且极具实践性。
「不懂的地方一定要当场问清楚,不用不好意思!」
在英语课上,尤其是一对一课程中,常常会出现“老师说的话好像懂又好像不懂……”这样的瞬间。 但如果因此而犹豫不敢反问,这种“模糊不清”会不断累积,最终导致整堂课的内容都变得难以理解。
「3D的老师们真的都非常友善,无论问多少次都不会露出一丝不耐烦。所以只要觉得“不懂”,就立刻提问。养成这个习惯就没问题了。」
此外,在生活方面的建议是:“沙拉酱最好还是带一点(笑)”。
「3D的饭菜很好吃。但如果习惯了日本口味,唯独淋在沙拉上的酱汁可能会觉得少了点什么。当地也能买到日本的沙拉酱,但价格比较贵,所以建议从日本带一小瓶过来会比较好。」
英语不只存在于“教室里”。走出去,实际用一用吧!
Ryuya同学还特别强调的另一点,是“走出教室、运用英语”的重要性。 「并不是说要拼命去玩的意思。但是在外面的世界使用英语,能让你非常清楚地了解自己的水平。」
事实上,在餐厅点餐、问路、在市场对话等等,课堂上学到的表达方式,在城市的各个角落都有机会去检验。 「虽然会紧张,但真正尝试一次之后,会发现意外地能应付过来。我觉得就是要这样不断积累“用英语说通了”的成功经验,这一点很重要。」
最后,Ryuya同学表示:“留学并不是特别的人才能拥有的事。” 「即使不擅长英语,即使从没出过国,只要试一试,总会有办法的,而且会比想象中开心得多。所以我真心希望大家能迈出这一步。」
虽然只有短短1个月的时间,但Ryuya同学切实感受到了自己英语能力的变化。 「从第一周中段开始渐渐习惯了英语,到第二周时,有过“啊,我好像能说了”的瞬间。」 当然,这并不意味着他已经能说得十全十美,但据说“对说话的抵触感消失了”,才是他最大的收获。
课堂上输入的英语表达,通过放学后的作业输出,再在周末的外出中实际运用——。 持续这样的循环整整一个月之后,原本只是单纯“学习内容”的英语,在Ryuya同学心中逐渐变成了“能够运用的工具”。
「我真切地体会到,英语不是一门学科,而是一种语言。能表达出去就会很开心,能听懂对方说的话,就感觉世界一下子变宽广了。」
通过这次留学,他对英语的学习动力也越来越强,据说现在即使是在大学生活中,他也在积极地寻找运用英语的机会。 「接下来,我想通过大学的志愿者组织,再次出国看看。即使不是“留学”这种形式,我也想创造更多用英语挑战新事物的机会。」
「对于将来的梦想,我还在摸索中」——Ryuya同学虽然这样说,但在他心中,“用英语工作”这个朦胧的愿景似乎已经开始萌芽。
「这次的经历,让我深刻地感受到“只要自己去做,就能做到”,这一点对我意义重大。如果能从事一份用英语和来自不同国家的人打交道的工作,感觉一定很有意思。」
这份想法的萌芽,或许正是源于这次留学中获得的“能传达心意的喜悦”与“真的说通了”的切实感受。
Ryuya同学这1个月的留学经历,不仅提升了他的英语能力,也成为了拓展自身可能性的契机。 第一次出国、第一次留学、第一次上一对一课程。 正因为这一切都是“第一次”,他才能吸收到那么多东西,让每一天都变得如此充实。
在宿务岛的这段经历,一定会在他今后的大学生活以及未来的职业选择中派上用场。 对于所有希望“变得能说英语”的人来说,Ryuya同学的这篇体验谈,正是一个能让人相信“自己或许也能做到”的、充满勇气的故事。