1 aylık Cebu Adası eğitimiyle İngilizce konuşabilir hale geldi｜Ryuya'nın “ilk yurt dışı deneyimi”

İngilizce Bölümü Öğrencisinin Seçtiği "Konuşmak İçin Eğitim Yeri": Cebu Adası - 3D ACADEMY

"Bir gün yurt dışına gitmeyi denemek istiyorum" diye düşünen pek çok kişi vardır. Ama bu düşünceyi gerçekten harekete geçirmek o kadar kolay bir şey değil.

Bu sefer tanıtacağımız, üniversite 2. sınıf öğrencisi Ryuya'nın hayatının ilk yurt dışı eğitimine meydan okuduğu 1 aylık deneyim hikayesi. Ana dalı İngiliz-Amerikan edebiyatı. İngilizce okuma ve yazma becerisini üniversitede öğreniyor ama "İngilizce konuşma özgüveni yok" — bu sorunu çözmek için seçtiği yer, Cebu Adası'ndaki dil okulu 3D ACADEMY oldu.

İlk yurt dışı yaşamı, tüm dersler İngilizce ve her gün İngilizce konuşmak. Kısa bir sürede bile İngilizce seviyesi gelişebilir mi? İlk eğitimde bile keyif alınabilir mi? Yerel yaşam, dersler, arkadaşlarla tanışma ve eğitimden sonra değişen kendisi hakkında gerçek sesleri sizlere ulaştırıyoruz.

Eğitim konusunda tereddüt edenler, kısa sürede de etkili olup olmadığından endişe duyanlar için, kesinlikle cesaretlendirici bir deneyim hikayesi olacaktır.

"İngilizce konuşabilmek istiyorum", "yurt dışı kültürüyle doğrudan tanışmak istiyorum" — Böyle düşünceleri olmasına rağmen bir türlü adım atamayan Ryuya. Üniversitede İngiliz-Amerikan Edebiyatı Bölümü'ne bağlıydı ve İngilizcenin temellerini, Amerikan ve İngiliz edebiyatını öğrenerek günler geçiriyordu. Ayrıca seminerinde dilbilim alanına yönelik çalışmalar yaparak, İngilizce cümlelerdeki vurgu ve kelime sırasının anlamı gibi dilin yapısal ilginçliğine değinme fırsatı da çok olmuştu.

Ancak derslerde ne kadar bilgi edinirse edinsin, "gerçekten İngilizce konuşma becerisi yok" duvarını hisseden Ryuya. "Okuma ve yazma üniversitede öğrenilebilir. Ama konuşma becerisi, ortamı değiştirmeden edinilemez diye düşündüm" diye anlatıyor.

Böyle bir dönemde aklına gelen seçenek yurt dışında eğitim oldu. Amerika ya da İngiltere gibi asıl ülkeler de aday olarak düşünüldü, ama maliyet açısından yük büyük, ilk yurt dışı deneyimi için engel yüksekti. Bu yüzden araştırırken bulduğu şey, Filipinler'in Cebu Adası'nda dil eğitimiydi.

"Birebir ders çok ve maliyet de düşük tutulabiliyor. Her şeyden önemlisi, 'ilk yurt dışı deneyimi için bile denemesi kolay' diye hissettim." Sonunda karar vermesini sağlayan şey, bir arkadaşının kıdemli abisinin tavsiyesiydi. Gerçekten oraya gitmiş olan bu kıdemli abinin "3D ACADEMY'ye güvenle gidilebilir" diye tavsiye etmesi cesaretini destekledi ve eğitime karar verdi. Böylece üniversite 2. sınıfın bahar tatilini değerlendirerek 1 aylık kısa süreli eğitimi başladı.

Ryuya'nın Filipinler'de eğitime karar vermesinin sebebi yine eğitim maliyetinin düşüklüğü ve fiyat-performans oranının iyi olmasıydı! Amerika veya İngiltere'ye eğitime kıyasla, konaklama masrafları daha düşük oluyor ve üstelik birebir derslerde İngilizce konuşma fırsatının çok olması karar vermesini sağlamış. Ve 3D ACADEMY'yi bir arkadaşının kıdemli abisi aracılığıyla öğrenmiş ve bu okulda eğitim almaya karar vermiş.

Ryuya'nın eğitim programı, ESL Programı. Süresi 4 hafta. Aşağıda, Ryuya ile yapılan röportaj var!

— Bu sefer 1 aylık kısa süreli bir eğitimdi, nasıldı?

Bittiğinde çok çabuk geçtiğini fark ettim! Benim için ilk yurt dışı deneyimi olduğu için, tam uygun bir süre olduğunu düşünüyorum. Eğitim süresi çok uzun olsaydı, belki yolda gevşerdim.

Ryuya için, bu Cebu Adası eğitimi hayatının ilk yurt dışı deneyimiydi. Yola çıkmadan önce heyecanla birlikte endişesi de çoktu, özellikle merak ettiği şey güvenlik ve yemekmiş.

"Yine de Japonya'dan farklı olarak, dışarıda telefon kullanmanın tehlikeli olabileceğinden endişeliydim. Başta, dışarıda mümkün olduğunca telefonumu çıkarmamaya çalışıyordum"

Ancak gerçekten yerine varınca, hayal ettiğinden biraz farklı olduğunu anlatıyor. Elbette asgari düzeyde dikkat gerekiyor ama aşırı tetikte olacak kadar bir endişe hissetmediğini söylüyor. "Okulun çevresinde samimi Filipinliler çoktu, farkına vardığımda doğal bir şekilde sohbet eder hale gelmiştim. Sonunda 'arkadaş' gibi davranan insanlar bile oldu, aksine sıcak bir izlenim edindim"

Bir diğer endişesi de yemekti. Eğitimden önce "Filipinler'deki dil okullarının yemekleri lezzetli değil" şeklinde bir yorum görüp, ihtiyaten Japonya'dan toplu boy furikake (pirinç baharatı) getiren Ryuya. Ama —

"3D ACADEMY'nin yemekleri gayet lezzetliydi (gülüyor). Sonunda furikake'yi bir kere bile kullanmadım." Özellikle etkileyici olan, bu üçüncü kez Filipinler'de eğitim aldığını söyleyen bir arkadaşının sözleriydi. "Şimdiye kadar bu okulun yemekleri en lezzetlisi." Böyle bir söz karşısında, 3D'nin "yemek" konusundaki titizliğini hissettiğini söylüyor.

Ancak tek bir tavsiye verdi.

"Salataya koymak için Japon sosu olsaydı iyi olurdu belki. Yerinde de satılıyor ama fiyatı yüksek olduğu için."

Eğitimin başlangıcında biraz endişesi olsa da, gerçekten yaşayınca, ilk yurt dışı deneyimi olsa bile "hayal ettiğinden çok daha rahat" hissettiğini söyleyen Ryuya. Bu, İngilizceye odaklanabilecek bir güven hissi yaratmış olabilir.

Ryuya'nın seçtiği şey, 3D ACADEMY'nin klasik popüler programı olan ESL Programı (Genel İngilizce). Dersler günde 7 saat, bunun 4'ü birebir, 3'ü grup dersi şeklinde bir yapı. "Özellikle İngilizce 'konuşma' pratiği yapmak isteyen benim için, bu birebir ağırlıklı tarz gerçekten çok iyiydi"

Grup Dersleri: Yeni Başlayanlara Da Uygun, Eğlenerek Öğrenme Yöntemleri

Grup derslerinde, İngilizce yeni başlayanlar için şarkı ve oyunların dahil edildiği dersler çok yapıldı. "Başta biraz gergindim ama şarkı söylerken ve jestleri kullanırken doğal bir şekilde gülümser hale geldim, İngilizceye karşı çekingenliğim de azaldı"

Ayrıca gerçek yaşamda kullanılabilecek İngilizceyi öğrenen "turistik İngilizce" derslerinde, otel resepsiyon görevlisi ve misafir olarak ayrılan rol yapma etkinlikleri de vardı. Check-in sırasındaki konuşmalar veya sorun anındaki tepkiler gibi pratik konuşmaları tekrarlayarak, doğal bir şekilde kullanılabilir ifadeler edindiğini söylüyor.

Birebir Dersler: Zayıf Yönleri Aşma Alanı, Farkındalığın Derinleştiği Zaman

Birebir derslerde, dil bilgisi, okuma, konuşma, telaffuz gibi konuları dengeli bir şekilde öğrendi. Özellikle akılda kalan, zamanların (tense) kullanımı hakkındaki dersmiş.

"Şimdiye kadar 'herhalde böyledir' diye kullandığım ifadelerin aslında farklı olduğunu fark ettim. Öğretmen titizlikle öğretti, hisle değil 'anlam ve kural' ile anlayabilmem büyük bir şeydi"

İngilizce konuşurken, düzgün söyleyemediğim ya da düşündüğüm ifadenin çıkmadığı anlar da oluyor. Ama 3D'nin öğretmenleri çok ilgili, defalarca soru sorabileceğim bir ortam vardı, bu yüzden güvenle çalışabildiğimi söylüyor.

"Anlamadığım yeri öylece bırakmadan, düzgünce sorabiliyorum. Böyle bir ortam olduğu için, kısa sürede bile 'kullanılabilir İngilizce' edindiğimi düşünüyorum"

Ders içindeki etkileşimler yoluyla, azar azar "ben de konuşabiliyorum" hissi filizlendi ve 2. haftada, İngilizce konuşmaya karşı çekingenliği neredeyse sıfıra indi.

3D ACADEMY'deki yaşam, ders bittikten sonra da "İngilizceye batmış" halde devam ediyordu. Ryuya için, okuldan sonraki zaman "öğrendiklerini pekiştiren önemli bir zaman" olduğunu söylüyor.

"Derste çıkan kelimeleri ve ifadeleri, gece defterime yeniden düzenliyor ya da kendimce kullanmayı deniyordum. Ayrıca kelimeleri kullanarak İngilizce kompozisyon yazıyor, dil bilgisi tekrarı yapıyordum. Öğretmenin verdiği ödevleri de düzgünce yapmaya çalışıyordum"

Kelimeleri sadece ezberlemek yerine, "kendi kelimeleri olarak kullanabilir hale getirmeyi" bilinçli olarak yapan Ryuya. Bu tutum, eğitimi kısa sürede sonuç veren bir hale getirmede büyük bir anahtar olmuş görünüyor.

Arkadaşlarla Tanışmanın Bir Öğrenme Ortamına Dönüşmesi

Sadece çalışma değil, arkadaşlarla etkileşim de Ryuya için büyük bir deneyimdi. Özellikle "sınıf arkadaşlarıyla" (aynı hafta kaydolan öğrenciler) hemen kaynaştığını, okuldan sonra ve hafta sonları birlikte geçirdiği zamanın çok olduğunu söylüyor.

"Sınıf arkadaşlarımla gerçekten çok yakınlaştım. Ders bitince 'nereye gidiyoruz?' diye neredeyse her gün konuşuyorduk." Sadece Japonlarla değil, Tayvan, Kore gibi diğer ülkelerden gelen öğrencilerle de İngilizce konuşma anları çoktu, "anlaşmak için İngilizce kullanma" hissini yaşadığını hatırlıyor.

Hafta Sonları Turizm × Pratik İngilizce Konuşma Fırsatı

Hafta sonları aktif olarak Cebu Adası içinde turlara çıktı. Oslob (balina köpekbalığı), Simülan Adası, Mactan Adası gibi tatil bölgesi hissi veren yerleri gezdi. "Seyahat sırasında da yol sormak, dükkanda sipariş vermek, taksi çağırmak gibi doğal bir şekilde İngilizce kullanma anları çıkıyor"

Yerel insanlarla etkileşim, sınıftaki konuşmadan biraz farklı, pratik bir İngilizce gerektiriyor. Bu yüzden bunu "öğrendiği İngilizceyi deneme fırsatı" olarak değerlendirebildiğini söylüyor.

"Öğretmenle konuşma İngilizce öğrenimi olarak, yerel insanlarla konuşma ise 'pratik' olarak. İkisi de farklı anlamda öğretici oldu"

"İngilizce öğrenmekten" "İngilizce ile yaşamaya" doğru. Hafta sonu gezileri de Ryuya için önemli bir öğrenme ortamı haline gelmişti.

1 aylık Cebu Adası eğitimini bitiren Ryuya'ya, "bundan sonra eğitim düşünenlere tavsiye verir misiniz" diye sorduğumda, gelen cevap çok sade ve pratikti.

"Anlamadığınız şeyi mutlaka o anda sorun. Çekinmenize gerek yok!"

İngilizce dersi sırasında, özellikle birebir derslerde "öğretmenin söylediği anlaşılır gibi de, anlaşılmaz gibi de..." şeklinde anlar sık sık oluyor. Ama o noktada geri sormaktan çekinirseniz, bu "belirsizlik" giderek birikiyor ve dersin tüm içeriği görünmez hale gelebiliyor.

"3D'nin öğretmenlerinin hepsi gerçekten çok samimi, kaç kez soru sorsanız da hiç rahatsız olmuyorlar. Bu yüzden 'anlamadım' diye düşününce hemen sorun. Bu alışkanlığı edinirseniz sorun olmaz"

Ayrıca yaşam konusunda tavsiye olarak "sos getirmek daha iyi olur (gülüyor)" diyor.

"3D'nin yemekleri lezzetliydi. Ama salataya koyulan sos konusunda, Japon tadına alışıksanız biraz yetersiz gelebilir. Yerinde de Japon sosu satın alınabiliyor ama fiyatı yüksek olduğu için, Japonya'dan küçük boy getirmek iyi olur diye düşünüyorum"

İngilizce sadece "sınıfın içinde" değil. Dışarı çıkın, gerçekten kullanmayı deneyin!

Ryuya'nın vurguladığı bir diğer şey, "dışarı çıkıp İngilizce kullanmanın" önemiydi. "Illa çok eğlenin demek istemiyorum. Ama dış dünyada İngilizce kullanınca, kendi seviyenizi gerçekten çok iyi anlıyorsunuz"

Gerçekten de, restoranda sipariş vermek, yol tarifi vermek, pazarda konuşmak gibi derste öğrendiğiniz ifadeleri deneme fırsatı şehrin her yerinde var. "Gerginlik yaşıyorsunuz ama bir kez deneyince şaşırtıcı bir şekilde başarabiliyorsunuz. Böylece 'İngilizce ile anlaşma başarı deneyimini' biriktirmenin önemli olduğunu düşünüyorum"

Son olarak, "eğitim, özel insanlara ait bir şey değil" diye anlatıyor Ryuya. "İngilizcede zorlansanız da, yurt dışına hiç gitmemiş olsanız da, denerseniz bir şekilde hallolur ve düşündüğünüzden çok daha eğlenceli. Bu yüzden bir adım atmanızı istiyorum"

1 ay gibi sınırlı bir süre olsa da, Ryuya İngilizce seviyesindeki değişimi kesinlikle hissediyor. "1. haftanın ortasından itibaren İngilizceye alışmaya başladım, 2. haftada 'ah, konuşabilir hale geliyorum galiba' diye düşündüğüm anlar oldu." Elbette mükemmel bir şekilde konuşabilir hale gelmedi ama "konuşmaya karşı çekingenliğin ortadan kalkması" en büyük sonuç olduğunu söylüyor.

Eğitimin "Çalışmadan" "Deneyime" Dönüştüğü An

Derste öğrendiği İngilizce ifadeleri okuldan sonraki ödevle uygulamaya dökmek ve hafta sonu dışarı çıkarken gerçekten kullanmayı denemek. Bu döngüyü 1 ay boyunca sürdürerek, sadece bir "çalışma" olan İngilizce, Ryuya'nın içinde "kullanılabilir bir araca" dönüştü.

"İngilizcenin bir ders değil, bir dil olduğunu hissettim. İletildiğinde mutlu oluyorum ve karşımdakinin söylediğini anlayınca, dünyam genişlemiş gibi hissediyorum"

Bu eğitim boyunca, İngilizceye karşı motivasyonu giderek arttı, şimdi üniversite yaşamında da İngilizce kullanabileceği yerleri aktif olarak aradığını söylüyor. "Bir sonraki adımda, üniversitenin gönüllü kuruluşu aracılığıyla tekrar yurt dışına gitmek istiyorum. 'Eğitim' şeklinde olmasa bile, İngilizce kullanarak bir şeye meydan okuma fırsatlarını daha da artırmak istiyorum"

Gelecekte "İngilizce Kullanarak Çalışmak" Hedefiyle

"Gelecekteki hayalim hâlâ arayış içinde" diye önceden belirtse de, Ryuya'nın içinde "İngilizce kullanarak çalışmak" gibi belirsiz bir vizyonun çoktan filizlenmiş olduğu görünüyor.

"Bu deneyimle, 'ben de yaparsam yapabilirim' diye düşünebilmem büyük bir şeydi. İngilizce kullanarak farklı ülkelerden insanlarla ilişki kuran bir iş yapabilirsem eğlenceli olur gibi"

Kesinlikle bu, bu eğitimde kazandığı "iletme sevinci" ve "anlaşma hissi" olduğu için doğan bir düşünce olabilir.

Ryuya'nın 1 aylık eğitim deneyimi, sadece İngilizce seviyesinin gelişimi değil, kendi olasılıklarını genişletme fırsatı da oldu. İlk yurt dışı, ilk eğitim, ilk birebir ders. Hepsi "ilk" olduğu için, özümsediği şeyler de çok oldu ve dolu dolu günler geçirdi herhalde.

Cebu Adası'ndaki deneyimi, bundan sonraki üniversite hayatına ve gelecekteki kariyer seçimine de kesinlikle katkı sağlayacaktır. "İngilizce konuşabilmek istiyorum" diye dileyen herkes için, Ryuya'nın deneyim hikayesi, "ben de yapabilirim belki" diye cesaret veren bir hikaye.