「Giấc mơ về quan hệ quốc tế bắt đầu từ đây」6 tuần du học đảo Cebu của anh Zack

Hiện tại, Zack là sinh viên năm nhất tại một trường đại học theo hướng giáo dục khai phóng quốc tế, nơi các môn học đều được giảng dạy bằng tiếng Anh. Các lớp học có sĩ số nhỏ và phần lớn giảng viên là người bản xứ, tạo nên một môi trường học tập vô cùng lý tưởng.

Ban đầu, Zack đã dốc sức ôn thi để vào một trường đại học danh tiếng ở Tokyo, nhưng kết quả là trượt. Dù từng cân nhắc việc thi lại thêm một năm, cậu đã nghĩ rằng "thay vì dành cả một năm chỉ để ôn thi, tốt hơn nên vào học ở trường đã đỗ và tích lũy kinh nghiệm thực tế", nên quyết định theo học tại ngôi trường hiện tại.

Nhìn lại, Zack cho biết lựa chọn đó "không hề sai".

"Nếu học ở một trường đại học tại Tokyo, có lẽ mình đã có một cuộc sống sinh viên bình thường hơn nhiều. Nhưng mình cảm thấy môi trường hiện tại mới thực sự phù hợp với bản thân."

Ngay sau khi nhập học, điều Zack bắt đầu trăn trở là "làm thế nào để tận dụng tối đa môi trường tiếng Anh này".

Không chỉ dừng lại ở việc học trên lớp, cậu muốn sớm trang bị cho mình khả năng tiếng Anh thực tế, gắn liền với tương lai. Khi mong muốn đó ngày càng lớn dần, bước ngoặt đến từ chính những lời khuyên của các tiền bối mà Zack rất kính trọng.

Điều thôi thúc Zack quyết định đi du học chính là những tiền bối cậu gặp ở trường đại học. Khi hỏi ý kiến họ về định hướng tương lai và chuyện du học, gần như tất cả đều nói với cậu cùng một câu.

"Nếu muốn nâng cao khả năng tiếng Anh, thì đi du học ngay từ mùa hè năm nhất đại học là tốt nhất."

Tất cả họ đều từng du học tiếng Anh tại đảo Cebu, Philippines và trở về với khả năng tiếng Anh tiến bộ rõ rệt. Nhìn cách họ tích cực tham gia các buổi học trên lớp và tự tin thảo luận ngang hàng với sinh viên nước ngoài, Zack đã vô cùng ngưỡng mộ.

"Mình cảm thấy không phải vì 'còn là năm nhất' mà không nên đi, mà chính vì 'đang là năm nhất' nên càng cần phải đi du học."

Ấn tượng nhất với Zack là câu nói "du học có ý nghĩa nhất khi bạn đi vào đúng lúc bạn muốn đi". Chính vì việc học lúc đó gắn liền trực tiếp với những điều bản thân đang cần và đang quan tâm, nên những gì nhận được mới thực sự lớn lao - nhìn thấy điều đó qua các tiền bối, quyết tâm của Zack càng thêm vững chắc.

Tuy nhiên, để biến quyết tâm đó thành hành động thực sự, Zack còn phải vượt qua hai rào cản lớn: vấn đề chi phí và sự phản đối từ bố mẹ.

Ngay sau khi quyết tâm du học, Zack lập tức phải đối mặt với những rào cản rất thực tế: chi phí và sự thấu hiểu của gia đình.

Dù du học Philippines có mức chi phí hợp lý hơn so với nhiều nước khác, nhưng nếu tính cả vé máy bay, học phí và chi phí sinh hoạt thì đây vẫn không phải là một khoản tiền nhỏ. Gia đình Zack nói rằng "khó có thể chi trả chi phí du học", thậm chí còn kiên quyết ngăn cản vì cho rằng "nguy hiểm".

Dù vậy, Zack không hề bỏ cuộc.

Cậu tự đi làm thêm để tích góp từng chút chi phí, hỏi han và thu thập thông tin từ những người quen từng đi du học, rồi kiên trì trò chuyện với bố mẹ hết lần này đến lần khác.

"Ban đầu bố mẹ hoàn toàn không chịu nghe. Nhưng vì quá muốn đi, mình đã liều mua vé máy bay trước."

Chính hành động "nghiêm túc hết mình" ấy cuối cùng đã lay động trái tim bố mẹ.

"Nghiêm túc đến mức đó thì chỉ còn cách ủng hộ thôi."

Bố mẹ Zack, từ chỗ phản đối hoàn toàn, dần dần chuyển sang ủng hộ khi ngày lên đường đến gần. Họ giúp cậu xếp hành lý, quan tâm đến vấn đề an toàn - và theo lời Zack, đó chính là chỗ dựa tinh thần vô cùng lớn lao đối với cậu.

Khi việc chọn nơi du học bắt đầu trở nên nghiêm túc, điều Zack coi trọng nhất là "hiệu quả so với chi phí" và "chất lượng giảng dạy".

Vì nhiều lần được các tiền bối đáng kính và những người từng du học chia sẻ rằng "đảo Cebu, Philippines có môi trường thực hành nói tiếng Anh rất tốt, lại có nhiều lớp học 1 kèm 1 hiệu quả", nên đảo Cebu tự nhiên trở thành lựa chọn hàng đầu của Zack.

Tuy vậy, tại đảo Cebu cũng có rất nhiều trường ngoại ngữ. Trong số đó, Zack được giới thiệu đến 3D ACADEMY.

"Khi hỏi ý kiến một người am hiểu về du học, mình được khuyên rằng '3D thì chất lượng giảng dạy cao mà chi phí cũng rất hợp lý'."

So với các trường khác, chi phí ở đây rất hợp lý. Hơn nữa, trường còn có khóa 5 Man to Man (5MTM) với 5 tiết học 1 kèm 1 mỗi ngày, hoàn toàn phù hợp với mong muốn "chỉ cần được nói thật nhiều" của Zack.

Vì đã quen với hình thức thảo luận nhóm ở trường đại học, nên lần du học này Zack có mong muốn rất mạnh mẽ là "muốn tập trung vào việc học 1 kèm 1", và cậu dứt khoát cho rằng "không cần lớp học nhóm".

"Ở lớp học nhóm, tiến độ phải khớp với tất cả mọi người nên mình thường cảm thấy chưa đủ. Vì vậy lần này mình muốn được nói tiếng Anh thật thỏa thích theo hình thức 1 kèm 1."

Thời gian du học là 6 tuần - không thể nói là dài, nhưng chính vì vậy Zack càng chú trọng đến "một môi trường học tập có mật độ dày đặc".

Sau khi đặt chân đến đảo Cebu, Philippines, hành trình du học tiếng Anh tại 3D ACADEMY chính thức bắt đầu. Khóa "5MTM" (5 tiết học 1 kèm 1 mỗi ngày) mà Zack lựa chọn là một chương trình học phong phú, ngập tràn tiếng Anh từ sáng đến chiều mỗi ngày.

Nội dung các buổi học được sắp xếp cân đối như sau, giúp nâng cao toàn diện khả năng tiếng Anh của Zack.

Ngữ pháp (sử dụng chính cuốn sách tham khảo tiếng Nhật mà Zack mang theo) Sửa phát âm (hướng dẫn tỉ mỉ cả cách phát âm lẫn khẩu hình miệng) Đọc hiểu (luyện cả ngữ điệu và cách nhấn nhá khi diễn đạt) Viết (kiểm tra cách sắp xếp ý và lỗi ngữ pháp) Đóng vai tình huống (luyện hội thoại thực tế như chuẩn bị phỏng vấn)

"Giáo viên đã dùng ngay cuốn sách tham khảo của mình để dạy, nên rất dễ hiểu. Thầy cô dạy theo cách để mình hiểu được mà không cần giải thích ngữ pháp bằng tiếng Nhật."

Zack nhắc đến hai giáo viên để lại ấn tượng sâu sắc nhất là giáo viên Ishi và giáo viên Riza.

Lời của giáo viên Ishi vẫn còn đọng lại trong tim

Zack vốn là người có tính tò mò mạnh mẽ, đôi khi vì muốn làm quá nhiều việc mà lại thấy nóng lòng. Với một người như vậy, lời nói mà giáo viên Ishi dành cho cậu vẫn còn in đậm trong tâm trí cho đến tận bây giờ.

"Không cần vội đâu. Cứ tiến từng chút một, theo đúng nhịp độ của riêng mình là được rồi."

Zack nói rằng không biết câu nói ấy đã giúp mình được an ủi nhiều đến mức nào. Không chỉ tiếng Anh, việc nhận được những lời khuyên trở thành chỗ dựa tinh thần như vậy cũng chính là điểm đặc biệt chỉ có ở các buổi học 1 kèm 1.

Nhờ sự chỉ dạy của giáo viên Riza, Zack đã có được "tiếng Anh thực chiến"

Trong các buổi học với giáo viên Riza, Zack còn được trải nghiệm đóng vai phỏng vấn thực tế. Với những phần cậu chưa trả lời tốt, giáo viên cũng góp ý tỉ mỉ và chu đáo.

"Những lời khuyên như 'nói thế này sẽ tự nhiên hơn' hay 'nói với thái độ như thế này sẽ tạo ấn tượng tốt hơn' đều rất chính xác. Điều đó cũng giúp mình tự tin hơn nhiều."

Như vậy, vượt xa khỏi phạm vi "luyện hội thoại tiếng Anh" đơn thuần, Zack đã dần trang bị được kỹ năng thực tế về "cách thể hiện bản thân bằng tiếng Anh".

Dù chỉ trong 6 tuần ngắn ngủi, Zack vẫn cảm nhận được sự trưởng thành rõ rệt của bản thân. Thay đổi lớn nhất là "không còn cảm giác ngại ngùng khi nói tiếng Anh".

"Với hội thoại hàng ngày thì mình đã ổn rồi. Mình hiểu được người khác nói gì, và cũng có thể truyền đạt được suy nghĩ của bản thân."

Đằng sau sự thay đổi đó là một phương pháp học tập mà chính Zack đã có ý thức duy trì.

Gặp cách diễn đạt nào thấy hay, tra ngay và dùng ngay

Phương pháp Zack áp dụng rất đơn giản: "hễ thấy điều gì thú vị thì tra ngay, và thử dùng trong chính ngày hôm đó".

Chẳng hạn, cậu ghi lại những cách diễn đạt tiếng Anh nghe được trong lớp học hay trong sinh hoạt hàng ngày, tối đến tra nghĩa, rồi hôm sau thử dùng ngay trong buổi học. Lặp đi lặp lại như vậy, tiếng Anh dần dần thấm sâu vào bên trong Zack.

"Những cách diễn đạt mình tự tra thì thường nhớ rất lâu. Hơn nữa, khi thực sự dùng thử, mình cũng dần cảm nhận được cách sử dụng của nó."

Phương pháp học "đầu ra tức thì" này kết hợp cực kỳ ăn ý với hình thức học 1 kèm 1. Vì có thể hỏi giáo viên ngay tại chỗ những điều mình băn khoăn, nên cả độ chính xác lẫn tốc độ hiểu bài đều được cải thiện rõ rệt.

Những nhận thức khác ngoài "khả năng tiếng Anh" mà du học mang lại

Những gì Zack nhận được không chỉ là khả năng tiếng Anh.

"Cách mình đối diện với việc học đã thay đổi. So với trước đây, mình đã có thể tận hưởng việc 'học bằng tiếng Anh' nhiều hơn."

Cảm nhận được rằng tiếng Anh không còn là "kiến thức để đi thi" mà đã trở thành "công cụ để mở rộng khả năng của bản thân" - có lẽ chính điều đó mới là thành quả lớn nhất mà Zack đạt được.

Qua chuyến du học Philippines, Zack đã có được cả khả năng tiếng Anh lẫn sự tự tin. Nhưng hành trình thử thách của cậu chưa dừng lại ở đây.

Hiện tại, Zack đang lên kế hoạch bảo lưu một năm vào thời điểm học năm 3 đại học để tiếp tục du học tại 2 quốc gia khác.

6 tháng đầu: Học tiếng và trải nghiệm cuộc sống tại Canada 6 tháng sau: Du học tại một ngôi trường ở Đan Mạch, nơi tìm hiểu "ý nghĩa của việc sống"

"Nhờ đã rèn được 'khả năng nói' ở Philippines, giờ mình muốn tận dụng điều đó để thử sức trong một môi trường bản xứ thực thụ. Đặc biệt, ngôi trường ở Đan Mạch không hẳn là nơi dạy kiến thức, mà giống như một nơi để suy ngẫm về 'cuộc sống' hơn, nên mình rất hứng thú."

"Giá trị cốt lõi của bản thân" hiện ra qua việc tiếp xúc với thế giới

Trong thời gian ở đảo Cebu, Zack tích cực giao lưu với cả những người không phải người Nhật. Qua việc trò chuyện bằng tiếng Anh với nhiều người thuộc nhiều quốc tịch khác nhau như Costa Rica, Philippines, Hàn Quốc..., cậu nhận ra tầm quan trọng của "thái độ cố gắng truyền đạt" và "sự dũng cảm để bước ra khỏi vùng an toàn".

"Chỉ cần nói được câu đầu tiên, thì phía trước chắc chắn sẽ có một thế giới mới. Mình đã thực sự cảm nhận được điều đó."

Để mở rộng thế giới của bản thân, chỉ có cách là chính mình phải chủ động hành động. Và thứ nâng đỡ bước chân đó chính là công cụ "tiếng Anh", cùng với môi trường du học.

Để biến ước mơ tương lai thành hiện thực

Trong tương lai, mục tiêu của Zack là làm việc trong lĩnh vực quan hệ quốc tế, kết nối con người với con người, quốc gia với quốc gia. Chuyến du học Philippines lần này chính là bước đầu tiên vững chắc hướng tới việc hiện thực hóa giấc mơ đó.

"Mình muốn tìm hiểu thêm nhiều nền văn hóa, tiếp xúc với nhiều giá trị quan khác nhau, và đào sâu suy nghĩ của bản thân hơn nữa. Mình tin rằng điều đó chắc chắn sẽ có ích cho cả công việc lẫn cuộc sống sau này."

Chỉ trong 6 tuần du học ngắn ngủi, những gì Zack nhận được lại nhiều và sâu sắc đến bất ngờ. Không chỉ là khả năng tiếng Anh, mà còn là sự thấu hiểu văn hóa khác biệt, nhận thức về khả năng của bản thân, và cảm nhận rằng "chỉ cần hành động, tương lai sẽ thay đổi".

"Những điều mình muốn làm, mình phải tự nỗ lực để nắm bắt lấy. Chuyến du học lần này đã dạy cho mình cách sống như vậy."

Trong suốt thời gian du học, Zack luôn có ý thức "sử dụng" những cách diễn đạt và cụm từ tiếng Anh đã học, chủ động thực hành đầu ra. Gặp từ nào thấy thú vị là tra ngay, rồi hôm sau đem ra dùng thử trong buổi học. Sự lặp lại đó không chỉ nuôi dưỡng khả năng tiếng Anh, mà còn hình thành "năng lực tự đào sâu việc học" của chính Zack.

Và một thành quả lớn khác chính là "sự tự tin".

"Khi mình chủ động bắt chuyện, một khung cảnh mới sẽ mở ra. Mình thực sự cảm thấy may mắn vì đã dám hành động."

Gửi đến bạn - người đang cân nhắc chuyện du học

Nếu bạn đang đọc những dòng này và cảm thấy lo lắng "không biết mình có làm được không", hãy nhớ lại lời của Zack.

Dù thiếu tiền, dù không có thời gian, dù bị bố mẹ phản đối - vẫn có một người đã tự mình hành động, chuẩn bị, thuyết phục, và cuối cùng bước ra được bước chân đầu tiên. Người đó chính là Zack.

Điều quan trọng không phải là sự chuẩn bị hoàn hảo, mà là cảm giác "muốn đi", "muốn thử", và hành động thật thà theo đúng cảm giác đó.

Câu chuyện của Zack cho chúng ta thấy rằng chỉ một bước chân ấy thôi cũng có thể thay đổi cả tương lai.