「Олон улсын харилцааны мөрөөдөл эндээс эхэлсэн」Закийн Себү арал дахь 6 долоо хоногийн суралцах аялал

Zack одоогоор англи хэлээр хичээл заадаг онцлогтой олон улсын боловсролын чиглэлийн их сургуулийн 1-р курсийн оюутан. Анги нь цөөн хүнтэй бөгөөд, ихэнх багш нь төрөлх хэлээрээ ярьдаг хүмүүс байдаг таатай орчинд байдаг.

Анхандаа Токиогийн алдартай их сургуульд элсэхийг зорьж шалгалтын бэлтгэлээ хичээнгүйлэн хийж байсан ч, үр дүн нь тэнцээгүй. Дахин шалгалт өгөх бодол ч байсан ч, "1 жилийг зөвхөн шалгалтын бэлтгэлд зарцуулахаас илүү, элсэж чадах их сургуульдаа орж, туршлага хуримтлуулах нь илүү үнэ цэнэтэй" гэж бодоод, одоогийн их сургуульдаа орохоор шийдсэн.

Тэр сонголт нь одоо эргэн харахад ч "буруу байгаагүй" гэж Zack ярьдаг.

"Хэрэв Токиогийн их сургуульд сурч байсан бол, илүү энгийн оюутны амьдрал өнгөрөөж байсан байх. Гэхдээ одоогийн орчин нь надад илүү тохирсон гэдгийг мэдэрч байна"

Тэрбээр их сургуульд орсны дараа шууд бодож эхэлсэн зүйл нь "хэрхэн энэ англи хэлний орчинг хамгийн их хэмжээгээр ашиглах вэ" гэдэг явдал байлаа.

Зөвхөн хичээлээс гадна, ирээдүйтэй шууд холбоотой практик англи хэлний чадварыг эрт эзэмшмээр байна. Энэ мэдрэмж хүчтэй болж байх явцад, эргэлтийн цэг болсон зүйл нь хүндэтгэдэг ах нарынхаа үг байлаа.

Zack гадаадад суралцахаар шийдэх шалтгаан болсон зүйл нь их сургуульд уулзсан ах нарынхаа оршихуй байлаа. Ирээдүйн замнал, гадаадад суралцах талаар зөвлөлдөх явцад, бараг бүгд адилхан хэлсэн үг нь энэ юм.

"Англи хэлний чадвараа сайжруулах гэвэл, их сургуулийн 1-р курсийн зунаас гадаадад суралцах нь хамгийн сайн шүү"

Тэд бүгд Филиппины Себу арал дахь хэлний сургалтыг туулсан бөгөөд, бодитоор англи хэлний чадвараа ихээхэн сайжруулж эх орондоо буцаж ирсэн хүмүүс байв. Их сургуулийн хичээлд ч идэвхтэй оролцож, гадаадын оюутнуудтай ч тэгш эрхтэйгээр хэлэлцүүлэг хийж чадах байдал нь Zack-т хүчтэй хүсэл эрмэлзэл төрүүлсэн.

"'Одоохондоо 1-р курс болохоор' биш, '1-р курсийн яг одоо байгаа учраас' гадаадад суралцах ёстой гэдгийг мэдэрсэн"

Ялангуяа сэтгэгдэлд үлдсэн зүйл нь "гадаадад суралцах гэдэг явахыг хүссэн үедээ явах нь хамгийн утга учиртай" гэсэн үг байлаа. Тухайн үедээ өөртөө хэрэгтэй, сонирхолтой зүйлтэй шууд холбоотой суралцалт хийж чаддаг учраас, олж авах зүйл их байдаг — ийм ах нарын дүр төрхийг харснаар Zack-ийн шийдвэр бататгагдсан юм.

Гэвч бодитоор үйлдэлд шилжихийн тулд, давах ёстой том хаалт байлаа. Энэ нь зардлын асуудал, эцэг эхийн эсэргүүцэл байв.

Гадаадад суралцахаар шийдсэн Zack-т шууд тулгарсан зүйл нь зардал, гэр бүлийнхээ ойлголт гэсэн бодит хаалт байв.

Филиппинд суралцах нь бусад орнуудтай харьцуулахад хямд ч гэсэн, онгоцны тийз, сургалтын хураамж, байрны зардал зэргийг оруулбал огт хямд мөнгө биш юм. Zack-ийн гэр бүлд "гадаадад суралцах зардлыг гаргах хэцүү" гэж хэлж, түүнчлэн "аюултай учраас эсэргүүцэж байна" гэж хүчтэй хориглосон юм.

Тэгсэн ч Zack бууж өгсөнгүй.

Өөрөө түр ажил хийж зардлаа багаар нь хуримтлуулж, гадаадад суралцаж байсан танилуудаасаа сонсож мэдээлэл цуглуулж, тэгээд эцэг эхтэйгээ хэдэн ч удаа ярилцсан.

"Эхэндээ огт сонсуулж чадаагүй. Гэхдээ ямар ч байсан явмаар байсан тул зоригтойгоор онгоцны тийзээ эхлээд өөрөө худалдаж авсан"

Энэ "жинхэнэ үйлдэл" эцэст нь эцэг эхийнхээ зүрх сэтгэлийг хөдөлгөсөн юм.

"Тийм хэмжээгээр нухацтай бол, дэмжихээс өөр аргагүй шүү дээ"

Эхэндээ бүрмөсөн эсэргүүцэж байсан эцэг эх ч, явах өдөр ойртох тусам аажмаар дэмжих горим руу шилжсэн. Ачаагаа баглахад тусалдаг, аюулгүй байдлын талаар санаа тавьдаг болсон зэрэг, Zack-ийн хувьд том сэтгэлийн дэм болсон гэж хэлж байна.

Эцэст нь гадаадад суралцах газраа сонгох нь жинхэнэ утгаараа эхлэх явцад, Zack чухалчилсан зүйл нь "өртөг үр ашиг", "хичээлийн чанар" байлаа.

Хүндэтгэдэг ах нар болон гадаадад сурч байсан хүмүүсээс "Филиппины Себу арал бол англиар ярих дадлагын орчин сайн бүрдсэн, мөн хувийн хичээл арвин, үр дүнтэй" гэдгийг олон удаа сонссон тул, гадаадад суралцах газар нь байгалиар Себу арал руу шигдэж эхэлсэн.

Гэсэн ч, Себу арал дээр ч хэлний сургууль олон бий. Тэдгээрийн дунд танилцуулагдсан нь 3D ACADEMY байлаа.

"Гадаадад суралцах талаар мэддэг хүнтэй зөвлөлдөхөд, '3D бол хичээлийн чанар ч өндөр, зардал ч зохистой шүү' гэж санал болгосон юм"

Бусад сургуультай харьцуулахад ч зардал маш хямд байлаа. Түүнчлэн хувийн хичээлийг өдөрт 5 хичээл авах боломжтой 5 Man to Man (5MTM) курс бэлэн байсан бөгөөд, Zack-ийн "ямар ч байсан ярих хэмжээгээ баталгаажуулмаар байна" гэсэн хүсэлд яг тохирсон байлаа.

Их сургуульд аль хэдийн бүлгийн хэлэлцүүлгийн хэлбэрийн хичээлд дассан Zack-ийн хувьд, энэ удаагийн сургалтад "хувь хүний удирдамжид төвлөрмөөр байна" гэсэн хүсэл хүчтэй байсан тул, "бүлгийн хичээл хэрэггүй" гэж тодорхой шийдсэн гэнэ.

"Бүлгийн хичээл бол бүх хүнд тохируулан явагддаг тул хангалтгүй санагдах нь олон удаа гардаг. Тиймээс энэ удаа 1:1-ээр бүрэн дүүрэн англиар ярихыг хүссэн"

Гадаадад суралцах хугацаа 6 долоо хоног байлаа. Огт удаан гэж хэлж болохгүй хугацаа байсан ч, яг тийм учраас "нягт төвлөрсөн сурах орчин"-ыг эрэлхийлсэн гэж хэлж байна.

Филиппины Себу арал руу ирж, эцэст нь эхэлсэн 3D ACADEMY дахь хэлний сургалт. Zack-ийн сонгосон "5MTM (өдөрт 5 хичээл хувийн хичээл)" нь өдөр бүр өглөөнөөс орой хүртэл англи хэлэнд шингэсэн агуулгаар баялаг хөтөлбөр байлаа.

Хичээлийн агуулга нь доор дурдсанчлан тэнцвэртэй бүтэцтэй бөгөөд, Zack-ийн англи хэлний чадварыг иж бүрэн ахиулж өгсөн.

Дүрэм зүй (авчирсан Японы лавлах номоо ашиглан) Дуудлага засах (авиа гаргах арга, амны хэлбэрийг нарийвчлан заах) Уншлага (өнгө аяс, илэрхийллийн эрч хүчийг ч дадлагажуулах) Бичих чадвар (бодлын бүтэц, дүрмийн алдааг шалгах) Дүрд тоглох (ярилцлагын бэлтгэл зэрэг практик ярианы дадлага)

"Багш минь лавлах номыг минь тэр чигээр нь ашиглан хичээллэсэн нь маш ойлгомжтой байлаа. Япон хэлээр дүрмийн тайлбар байхгүй ч ойлгож чадах байдлаар заасан"

Ялангуяа сэтгэгдэлд үлдсэн багш гэж багш Ishi, багш Riza-гийн нэрийг дурдсан.

Багш Ishi-гийн үг зүрх сэтгэлд үлдсэн

Zack анхнаасаа сониуч зантай хүн бөгөөд, хийхийг хүссэн зүйл хэт олон байснаас яарах нь ч бий. Ийм түүнд багш Ishi хэлсэн үг нь одоо хүртэл зүрх сэтгэлд үлдсэн гэнэ.

"Яарах хэрэггүй шүү. Багаар нь, өөрийн хэмнэлээр урагшлаад л байвал болно"

Энэ нэг үгэнд хичнээн их аврагдсанаа мэдэхгүй гэж Zack. Зөвхөн англи хэлнээс гадна, сэтгэлийн дэм болох зөвлөгөө авч чадсан нь ч хувийн хичээлийн онцлог давуу тал гэж ярьж өгсөн.

Багш Riza-гийн удирдамжаар "хэрэглэж болох англи хэл" эзэмшсэн

Багш Riza-тай хийсэн хичээлд, практик ярилцлагын дүрд тоглох дадлагыг ч туулсан. Zack сайн хариулж чадаагүй хэсгийн талаар ч нарийвчлан, анхааралтай санал хэлж өгсөн.

"'Ингэж хэлбэл илүү байгалийн жамаар сонсогдоно', 'ийм хандлагаар ярьвал сэтгэгдэл сайжирна' гэх мэт зөвлөгөө нь оновчтой байлаа. Итгэлд ч холбогдсон"

Ийнхүү, зүгээр нэг "англи хэлний ярианы дадлага"-аас давж, Zack "англиар өөрийгөө хэрхэн илэрхийлэх вэ" гэдэг практик ур чадварыг ч эзэмшсэн юм.

6 долоо хоног гэсэн богино хугацаанд ч, Zack бодит өсөлтийг мэдэрсэн. Ялангуяа өөрчлөгдсөн зүйл нь "англиар ярихад эсэргүүцэл байхгүй болсон" явдал юм.

"Өдөр тутмын яриа бол одоо асуудалгүй. Харилцагчийн хэлж буйг ч ойлгож чаддаг, өөрийн бодлыг ч илэрхийлж чаддаг болсон"

Түүний ард нь тэрбээр өөрөө ухамсарлан үргэлжлүүлж байсан сурах хэв маяг байдаг.

Сонирхсон илэрхийллийг шууд хайж, шууд хэрэглэх

Zack хэрэглэж байсан зүйл бол "сонирхвол шууд хайж, тухайн өдрөө нь хэрэглэж үзэх" гэдэг энгийн арга байлаа.

Жишээ нь, хичээл, амьдралын дунд сонссон англи илэрхийллийг тэмдэглэж, оройдоо утгыг нь хайж, маргааш нь хичээл дээр бодитоор хэрэглэж үзэх. Үүнийг давтсаар байтал, англи хэл улам бүр өөрийн дотор бэхжиж эхэлсэн гэнэ.

"Өөрөө хайсан илэрхийлэл гэдэг санах ойд амархан үлддэг юм. Түүнчлэн бодитоор хэрэглэж үзэхэд хэрэглэх мэдрэмж ч ойлгогддог"

Энэ "шууд гаргах төрлийн" сурах арга нь хувийн хичээлтэй маш сайн зохицдог. Сонирхсон зүйлээ тэр даруйдаа багшаас лавлаж болдог тул ойлголтын нарийвчлал, хурд хоёулаа ихээхэн нэмэгддэг.

Гадаадад суралцахаас олж авсан "англи хэлний чадвар"-аас өөр ойлголт

Zack олж авсан зүйл нь зөвхөн англи хэлний чадвар л биш.

"Хичээлд хандах хандлага өөрчлөгдсөн. Өмнөхөөс илүү 'англиар сурах'-ыг таашааж чаддаг болсон"

Англи хэлийг "шалгалтын мэдлэг" биш, "өөрийн боломжийг өргөжүүлэх хэрэгсэл" болгож хэрэглэж чаддаг болсноо мэдрэх. Энэ л Zack-ийн хувьд хамгийн том үр дүн байсан байж магадгүй юм.

Филиппинд суралцахаараа дамжуулан, англи хэлний чадвар, итгэлийг олж авсан Zack. Гэхдээ түүний сорилт эндээс дуусахгүй.

Одоогоор Zack их сургуулийн 3-р курсийн үед 1 жилийн чөлөө авч, түүнчлэн 2 улсад суралцах төлөвлөгөө гаргаж байна.

Эхний 6 сар: Канад дахь хэлний сургалт, орон нутгийн амьдралын туршлага Сүүлийн 6 сар: Дани дахь "амьдрах гэдэг юу вэ"-г сурах сургуульд суралцах

"Филиппинд 'ярих чадвар'-аа чангаруулсан учраас, дараа нь үүнийг ашиглан жинхэнэ орчинд сорилт хийж үзмээр байна. Ялангуяа Данийн сургууль нь боловсрол гэхээсээ илүү 'амьдрал'-ыг бодох мэт газар тул маш их сонирхолтой байна"

Дэлхийтэй харьцаж олж харсан "өөрийн тэнхлэг"

Себу дээр байх хугацаандаа, Zack япон хүнээс өөр хүмүүстэй ч идэвхтэй харилцсан. Коста Рика, Филиппин, Солонгос зэрэг олон улсын хүмүүстэй англиар ярилцах явцад, "дамжуулах гэсэн хандлага" болон "нэг алхам хийх зориг"-ийн ач холбогдлыг мэдэрсэн гэж ярьж байна.

"Эхний нэг үгээ хэлж чадвал, түүний цаана заавал шинэ дэлхий байдаг. Ийнхүү мэдэрсэн"

Өөрийн дэлхийгээ өргөжүүлэхийн тулд, өөрөөсөө хөдлөхөөс өөр аргагүй. Тэгээд тэр нэг алхмыг дэмжиж өгсөн зүйл нь "англи хэл" гэдэг хэрэгсэл, гадаадад суралцах орчин байлаа.

Ирээдүйн мөрөөдлийг бодит болгохын тулд

Ирээдүйд Zack-ийн зорьж буй зүйл бол олон улсын харилцааны чиглэлээр, хүн хүнийг, улс улсыг холбодог ажилд орох явдал юм. Тэр мөрөөдлөө биелүүлэхийн төлөө, энэ удаагийн Филиппинд суралцах нь баттай эхний алхам болсон.

"Илүү олон соёлыг мэдэж, олон үнэт зүйлстэй танилцаж, өөрийн бодлоо гүнзгийрүүлмээр байна. Энэ нь ирээдүйн ажилд ч, амьдралд ч заавал тустай байна гэж бодож байна"

6 долоо хоног гэсэн богино хугацаанд, Zack олж авсан зүйл хэтэрхий олон бөгөөд гүнзгий байлаа. Англи хэлний чадвар мэдээж, өөр соёлыг ойлгох, өөрийн боломжийг ухаарах, тэгээд "хөдөлбөл ирээдүй өөрчлөгддөг" гэдгийг мэдрэх — эдгээр бүгд.

"Өөрийн хийхийг хүссэн зүйлээ, өөрөө хичээж очиж авах. Ийм амьдралын хэв маягийг энэ удаагийн сургалтаар сурсан"

Zack, гадаадад сурч байх хугацаандаа сурсан англи илэрхийлэл, хэллэгээ "хэрэглэх"-ийг ухамсарлан идэвхтэйгээр гаргаж байлаа. Сонирхсон үгээ шууд хайж, маргааш нь хичээл дээр хэрэглэж үзэх. Энэ давталт нь англи хэлний чадвар төдийгүй "өөрөө суралцалтаа гүнзгийрүүлэх чадвар"-ыг хөгжүүлсэн юм.

Тэгээд дахин нэг том олз нь "итгэл" байлаа.

"Өөрөөсөө ярьж эхлэхэд шинэ үзэмж нээгддэг. Үйлдэл хийсэндээ баяртай гэдгээ чин сэтгэлээсээ бодож байна"

Цаашид гадаадад суралцахыг бодож буй танд

Хэрэв энэ бичвэрийг уншиж буй та "өөртөө хийж чадах эсэхдээ санаа зовниж байгаа" бол, Zack-ийн үгийг санацгаана уу.

Мөнгө хүрэлцэхгүй байсан ч, цаг байхгүй байсан ч, эцэг эх нь эсэргүүцсэн ч, өөрөө хөдөлж, бэлтгэж, ятгаж, тэгээд нэг алхам хийсэн хүн энд байна.

Чухал зүйл бол төгс бэлтгэлээс илүү, "явмаар байна", "хийж үзмээр байна" гэсэн мэдрэмж, тэр мэдрэмждээ шударгаар хөдлөх явдал юм.

Zack-ийн түүх нь тэр нэг алхам ирээдүйг өөрчилдгийг бидэнд заадаг.