凭直觉决定的宿务留学｜好奇心旺盛的Shota讲述7周的冒险与成长

Shota同学在大学主修国际关系，却一直觉得“光靠课堂学习还不够”。他对留学产生兴趣，是在思考暑假该怎么度过的时候。

「难得有这么长的假期。当我想着要挑战点什么的时候，“留学”这个选项忽然浮现在脑海中。」

虽然待在日本也能学到很多东西，但如果真的能用英语和外国人交流，世界应该会更加开阔吧——正是这样一种直觉般的想法，推动着Shota同学付诸行动。

实际上，身边虽然有去澳大利亚留学的朋友，但周围并没有人有过菲律宾留学的经历，他反而觉得“正因为与众不同，才更有意思”。

真正推他一把的，是他在大学图书馆偶然翻到的一本书，书名叫做《英语要在亚洲学的时代已经到来！菲律宾留学》。书中介绍了宿务岛的语言学校，其中就有3D ACADEMY的名字。

「我当时就想“啊，就是这里了”，马上就申请了（笑）。不过我也认真比较过其他学校。书里提到“性价比高”“一对一和小组课比例均衡”，这也是我最终决定的原因之一。」

就这样，Shota同学凭着直觉，开启了宿务岛的留学生活。下一章将深入介绍他对菲律宾出乎意料的第一印象，以及在3D ACADEMY的生活情形。

离开日本，终于抵达宿务岛。降落机场的那一刻，Shota同学经历了一场“文化冲击”。

「说实话，我原本以为宿务岛更偏乡下一点，或者像亚马逊那样的丛林（笑），甚至以为路上会有长颈鹿走来走去……」

而当地真实的景象，轻而易举地颠覆了他的想象。宿务市内有很多高楼林立、车水马龙的都市化区域，既拥有与日本不相上下的便利程度，又鲜明地保留着当地文化，是一个非常独特的地方。

「市中心相当热闹，便利店和购物中心也一应俱全。“宿务＝度假胜地”这种印象，其实并不是它的全部。」

另一方面，Shota同学反而很享受这种“好意义上的落差”。他适应新环境的速度很快，自然而然地融入了当地的生活。

「因为我在日本本来就是一个人生活，所以完全没有什么不安。基本上不管去到哪里，我都有种“脚踏实地”的踏实感。」

逛当地市场，坐三轮摩托车在城里穿梭——这种一般游客很难体验到的“生活视角”，他也积极地享受着。

Shota同学说：“能否享受新环境，取决于自己怎么看待它。”下一章将介绍他实际上过的课程内容，以及3D ACADEMY独有的学习方式。

3D ACADEMY会根据学生的英语水平和学习目标，准备多种多样的课程，而Shota同学选择的是“ESL课程”。这是一门综合学习英语的热门课程，在7周的留学期间，他将一对一和小组课结合起来学习。

通过一对一课程集中强化“口语能力”

「一对一课程几乎每天都是以口语为中心。自由聊天的时候，话题大多围绕美味的餐厅、老师推荐的旅游景点等等，都是很贴近生活的内容，很有意思。」

根据老师的不同，有时也会融入阅读或写作的元素，课程内容会根据Shota同学的好奇心灵活调整。

「我不太擅长那种单方面被教导的课，但3D是和老师一起“共同打造”的课程，特别适合我。」

通过小组课吸收“多元的视角”

在小组课上，他挑战了TOEIC、发音纠正、讨论等多种主题。其中印象最深的，是美国籍讲师Isaac老师的课。

「那个班上正好有很多英语很流利的实习生，每次上课都受到极大的启发。话题也都很有意思，比如音乐、文化对比之类的。」

和英语水平与自己不同的人一起学习，在受到启发的同时，也让他自然而然地萌生出“想要说得更好”的想法。

成果体现在数字上：TOEIC分数的提升

「TOEIC模拟考的分数提升了大约130分。我能明显感觉到听力理解能力和答题处理速度都有了显著提高。」

课堂之外也拥有非常多说英语的机会，这也助推了他的成长。尤其是每天和台湾朋友坚持用英语交流，对Shota同学来说，成为了最好的“实践场所”。

下一章将介绍他课外时间的度过方式，以及Shota同学在校内掀起的“泰拳热潮”。让人得以一窥3D ACADEMY独有的、不止步于英语学习的留学生活。

说到留学，有人可能会想象成“每天埋头在书桌前学英语”的样子。但Shota同学的留学生活，与这种印象完全不同。

「我基本上什么都想尝试！去周边小岛旅行、去看宿务的垃圾山、去当地市场和菲律宾人聊天。还有，我也玩过角色扮演（笑）。」

凭着满满的好奇心四处走动，Shota同学几乎去遍了宿务的各个角落。其中，最能代表他留学生活的，莫过于与“泰拳教室”的相遇。

每周两次的泰拳训练。教练是荷兰人，伙伴们国籍各异

「泰拳教练是荷兰人，学员有菲律宾人，偶尔也有日本人。我从第二周开始去练，最后连其他学生也一起加入了。」

他原本对格斗技并没有特别的兴趣，但在当地偶然发现了一间泰拳教室，便临时起意报名参加。从那以后，每周两到三次放学后去训练，成了他的日常。

「实在是太好玩了，我不断拉人一起去，结果不知不觉就形成了一个小小的“3D泰拳社”（笑）。」

他这份积极和行动力，也带动了周围的日本学生，形成了一股小小的热潮。据说教室的教练都笑着说：“你又带新学员来啦？”

在海、山、城市间尽情体验的每一天

Shota同学的周末总是安排得满满当当。在宿务附近的离岛浮潜，探访由当地NGO参与运营的设施，他彻底投入到当地的文化与真实生活当中。

「我特别想体验那种普通观光根本体验不到的东西。所以我会向当地人打听推荐地点，也会不断去一些导游手册上根本没有记载的地方。」

在这些活动中，他自然而然地结交了越来越多菲律宾和台湾的朋友，课外的时间也全都变成了“运用英语的机会”。

「不仅仅是玩得开心，更重要的是一直处在需要用英语的环境中。这或许才是我进步最大的原因。」

下一章将介绍这些实践经验的积累，如何转化为英语能力的提升，以及他甚至曾有过“一整天不说日语”的真实学习方式。

希望提升英语能力的留学生有很多，但Shota同学的成长速度和成果都格外突出。原因就在于，他不仅仅局限于书桌前的学习，还把“实践的场所”自然地融入了日常生活。

打造一个不得不说英语的环境

「一开始我没有日本朋友，自然而然就一直和台湾同学们待在一起。所以不说英语的话，根本没法沟通（笑）。」

在拼命跨越语言障碍、坚持使用英语的过程中，Shota同学逐渐切换到了“英语思维”。把对话中出现的单词立刻记下来，自己查找含义——这种主动学习的方式，稳步提升了他的词汇量和听力能力。

「每天都感觉像是在用英语“对着墙练球”一样。说、犯错、再说，就这样不断地吸收进步。」

不怕犯错的态度，加速了成长

许多日本人在学习英语时受挫的原因之一，就是“害怕犯错”。但Shota同学在很早的阶段，就成功摆脱了这种心态。

「我本来就不怎么怕生（笑）。即使英语说错了，我也不太在意。反而觉得“能被大家笑一笑，自己也轻松”。」

这种积极的心态，也对他与老师的自由对话、以及小组课上的讨论产生了良好的影响，逐渐培养出主动表达自己观点的能力。

比起“被教导”，更倾向于“自己去发现”的学习方式

「说实话，我不太喜欢被别人教。我是那种想知道的东西自己去查的类型。上课时也是自己主动说“我想学这个”，才更能集中注意力。」

3D ACADEMY的课程，正好非常适合Shota同学的这种风格。与老师的距离很近，可以直接表达自己的需求和想学的内容，因此实现的不是“被教导”，而是“共同打造的课程”。

「比起在日本上大学，我在这里更能实实在在地感受到“实践能力”的提升。我深刻体会到，光是坐在书桌前，是学不会用英语的。」

下一章将介绍Shota同学今后所描绘的目标，以及他“想用英语拓展世界”的心愿。他的这次留学并不是终点，而是迈向“下一次挑战”的第一步。

虽然只有短短7周的时间，但Shota同学的语言能力和综合素质都获得了极大的成长。留学结束的现在，我们向他询问了下一步的目标。

「接下来我打算休学，去打工度假。毕竟还是想在英语母语国家进一步锻炼自己的英语能力。」

在他的视野中，不仅有加拿大、澳大利亚这样的英语圈国家，还有一个意想不到的候选目的地。

「其实我超级喜欢披萨（笑）。我还有一个梦想，就是去意大利，跟着当地正宗的披萨师傅修行学艺！」

一边学习国际关系，一边磨练语言能力，进而将兴趣延伸到“美食”这一全新领域——这正是Shota同学最大的优势：相信自己的直觉，并在行动中不断开辟道路的能力。

留学赋予的“挑战的勇气”

「正因为有了在宿务的这段经历，我觉得“去陌生的地方”这件事的门槛降低了很多。现在不管去哪里，我都有一种能应付过去的感觉。」

投身于异国文化之中，撞上语言的高墙，然后凭借自己的力量开辟出一条道路——这一切经历，都改变了Shota同学“面对人生的态度”。

「说到底，其实就是“做还是不做”的问题。如果有让自己感兴趣的事情，就先去尝试一下。因为这样才能看清一些东西。」

尽管宿务的留学生活已经结束，Shota同学的冒险却才刚刚开始。相信今后他也一定会继续相信自己的直觉，不断投身于新的世界。

后记：相信自己的直觉，鼓起迈出第一步的勇气

“比起知识，更想拥有能实际运用的能力”——正是抱着这样的想法，Shota同学开启了宿务岛留学，在这7周里，语言能力、实践能力、行动力都实现了飞跃式的成长，堪称一场“极其充实的旅程”。

泰拳教室、当地生活体验，以及跨越国籍的友谊——他积累的这些普通留学很难获得的经历，一定能给许多人带来“不妨试试看”的勇气。

如果你正在考虑留学，也请务必像Shota同学一样，相信自己的“直觉”，勇敢迈出这一步。这个选择，或许会让你的人生风景发生巨大的改变。

我们由衷祝愿Shota同学今后能够取得更大的飞跃！