英検準2級ライティングテンプレート集

英検準2級のライティング問題は、与えられたテーマに対して自分の意見とその理由を英語で書く形式です。リーディングやリスニングと同じく配点が高く、合否を左右する重要なパートです。

しかし、多くの受験者が「何を書けばいいかわからない」「文の組み立てが難しい」と感じています。実際、文法や単語力よりも「構成（テンプレート）」を知らないことが原因で点数を落としているケースが多いです。ライティングは"型"を覚えれば、どんなテーマにも対応できるようになります。

英検準2級のライティングでは、40〜50語程度で自分の意見とその理由を2つ書くことが求められます。採点では「内容」「構成」「語彙」「文法」の4項目が評価され、特に構成（文章の流れ）を整えることが高得点のカギになります。

ライティングの基本構成は、次の4文構成が最も一般的で、英検協会も推奨している形です。

• 意見（自分の考え）— I think〜 / I agree that〜
• 理由1 — First, …
• 理由2 — Second, …
• まとめ — For these reasons, I think〜.

この「意見→理由1→理由2→まとめ」という流れを守ることで、採点官に伝わりやすい文章になります。

どんなテーマにも対応できる最も汎用的なテンプレートです。英検準2級のほとんどのライティング問題はこの形で対応できます。

テンプレート例

I think (that) 〇〇. First, △△. Second, □□. For these reasons, I think (that) 〇〇.

使用例

テーマ「Do you think studying English every day is important?」に対して：I think studying English every day is important. First, we can improve our English skills faster. Second, we can remember new words easily. For these reasons, I think studying English every day is important.

「agree or disagree（賛成か反対か）」形式の問題に最も適したテンプレートです。英検準2級ではこのタイプの設問が多く出題されるため、確実にマスターしておきましょう。

テンプレート例

I agree (or disagree) with the idea that 〇〇. First, △△. Second, □□. For these reasons, I agree (or disagree) with the idea that 〇〇.

使用例

テーマ「Do you agree that students should use smartphones at school?」に対して：I disagree with the idea that students should use smartphones at school. First, they may not focus on their classes. Second, some students may use them for games or SNS. For these reasons, I disagree with the idea that students should use smartphones at school。「I agree」「I disagree」どちらを選んでも、意見が一貫していることが高評価につながります。

「人々は〜すべきだと思う」「〜しないほうがよいと思う」といった提案型のテーマで使いやすい形です。英検準2級の問題では「Should people〜?」「Do you think we should〜?」のような設問がよく登場します。

テンプレート例

I think people should (or shouldn't) 〇〇. First, △△. Second, □□. For these reasons, I think people should (or shouldn't) 〇〇.

使用例

テーマ「Do you think people should recycle more?」に対して：I think people should recycle more. First, it helps to protect the environment. Second, we can reduce waste in our daily life. For these reasons, I think people should recycle more.

• 「should」を使うことで意見が明確になり、説得力が増す
• 「shouldn't」を使って反対意見を述べる場合も、同じテンプレートで応用可能
• 理由の部分では「because it's good for〜」「to help〜」などの目的表現を使うと自然になる

「どちらが好きか」「どちらを選ぶか」など、個人の好みや経験をもとに答えるテーマで役立ちます。英検準2級では"Which do you prefer〜?" "Do you like〜?"といった質問形式で出題されることがあります。

テンプレート例

I prefer (or like) 〇〇 because of two reasons. First, △△. Second, □□. For these reasons, I prefer (or like) 〇〇.

使用例

テーマ「Which do you prefer, studying at home or studying at school?」に対して：I prefer studying at school because of two reasons. First, I can study with my friends. Second, teachers can help me when I have questions. For these reasons, I prefer studying at school.

• 「because of two reasons」を入れることで、理由をスムーズに紹介できる
• 自分の経験（friends, teachers, familyなど）を使うと内容にリアリティが出る
• 難しい単語を使うよりも中学生レベルの英単語を正確に使うことが高得点のコツ

テンプレートを使いこなすためには、意見・理由・まとめの各パートで使える定番フレーズを覚えておくと便利です。

意見を述べる

• I think that〜（私は〜だと思います）
• I believe that〜（私は〜と信じています）
• In my opinion, …（私の意見では〜です）
• I agree (or disagree) that〜（私は〜に賛成（反対）です）

理由を述べる

• First, …（まず第一に〜です）
• Second, …（第二に〜です）
• One reason is that〜（一つの理由は〜です）
• Also, …（さらに〜です）
• Another reason is that〜（もう一つの理由は〜です）

まとめる

• For these reasons, …（これらの理由から〜です）
• Therefore, …（したがって〜です）
• That's why I think …（だから私は〜だと思います）
• In conclusion, …（結論として〜です）

「First,」「Second,」「For these reasons,」の3つはどのテンプレートでも共通で使えます。難しい単語を避け、短く正確な文をつなぐことが評価アップのコツです。

①単語数が足りない

英検準2級では40〜50語が目安です。30語台だと内容不足と判断されることがあります。書いたあとに語数を数える習慣をつけましょう。

②スペルミスが多い

同じ単語のスペルを2回以上間違えると減点されます。特にenvironment, because, importantなど、出題頻度の高い単語は正確に覚えておきましょう。

③1文が長すぎる

接続詞を多用して1文を長くしすぎると、文法ミスのリスクが上がります。1文＝1アイデアを意識して、短く区切るのがコツです。

④理由が抽象的すぎる

「It is good for people.」のような抽象的な表現だけでは説得力が弱いです。「It is good for people because they can learn new things easily.」のように、理由を具体的にしましょう。

⑤文法の単純ミス

三単現のs（He plays）、複数形のs（students, reasons）、冠詞（a / an / the）の抜けなど、基本的なミスは文全体の印象を下げる原因になります。完成後に必ず「I think」「First」「Second」「For these reasons」が入っているかチェックすると、構成の抜けを防げます。

①過去問テーマで練習する

英検準2級では定番のテーマが繰り返し出題されます。「Do you think it is good to study abroad?」「Do you think people should use public transportation more often?」「Which do you prefer, reading books or watching movies?」といったテーマで練習しましょう。

②テンプレートを「空で書ける」ようにする

「I think」「First」「Second」「For these reasons」を何も見ずに書けるように練習します。型を完全に暗記すると、本番で内容を考えることに集中できます。

③AI添削ツールや先生にチェックしてもらう

自分では気づかない文法ミスやスペルミスを、AIや先生に見てもらうのがおすすめです。修正された文をノートにまとめ、間違いパターンを分析しましょう。

④理由の言い換えパターンを増やす

同じテーマでも、毎回同じ理由を使ってしまうと伸びません。例えば「Because it's fun」→「Because it's interesting / exciting / enjoyable」、「Because it helps me」→「Because it's useful / it's good for me」のように言い換えの幅を持つことで語彙の評価が上がります。

⑤書いたあとに音読する

音読することで、文のリズムや自然さを確認できます。音で聞いて不自然に感じる部分は、文法的にも改善の余地があることが多いです。

英検準2級のライティングは、文法力や語彙力以上に、構成力（テンプレートを正しく使えるか）が合否を大きく左右します。どんなテーマが出ても、「意見→理由1→理由2→まとめ」という基本の流れを守ることが、最も重要なポイントです。

• I think ～（意見）
• First, ～（理由1）
• Second, ～（理由2）
• For these reasons, ～（まとめ）

難しい単語や表現を無理に使う必要はありません。シンプルで正確な文を、決まった構成で書くことが高得点につながります。

英検準2級ライティングの解答は何語が目安？

40〜50語が目安です。35語以下は内容不足と判断されることがあるため、必ず語数を数えてから提出しましょう。

基本構成はどうすればいい？

4文構成が基本です。1文目：意見（I think〜）、2文目：理由1（First, …）、3文目：理由2（Second, …）、4文目：まとめ（For these reasons, …）。

テンプレートはそのまま使っていい？

はい、使えます。I think〜 / First,〜 / Second,〜 / For these reasons,〜の枠に、自分の内容を入れ替えるだけでOKです。

理由はいくつ書くべき？

原則2つです。無理に3つ以上にせず、短く具体的な2理由に絞ると安定します。

「agree / disagree」形式はどう書く？

I agree (or disagree) with the idea that 〜.から始め、理由を2つ、最後にまとめで立場をもう一度確認します。

語彙は難しいほうが高得点になる？

いいえ。中学レベルの単語で構いません。正確さと一貫性、論理的な流れのほうが評価されます。

スペルミスはどの程度減点される？

繰り返すスペルミスは印象を下げます。because, important, environmentなど頻出語は要暗記。提出前に見直しましょう。

1文はどのくらいの長さがよい？

短めでOKです。1文＝1アイデアを意識し、接続詞を多用して過度に長くしないでください。

個人の経験を書いてもいい？

はい、身近なテーマでは有効です。I prefer 〜 / I like 〜を使い、友人・家族・学校などの簡単な具体例を示しましょう。

「In my opinion」と「I think」はどちらがよい？

どちらでも大丈夫です。書き出しを柔らかくしたいならIn my opinion, …、直接的に言いたいならI think …を使います。

つなぎ言葉は何を使う？

理由提示はFirst, / Second,、まとめはFor these reasons, / Therefore,が定番で安全です。

語数の数え方は？

スペースで区切られた英単語数を数えます。数字・略語も1語扱いが基本です（例：2025は1語）。

時間配分はどうする？

構想1分→下書き5〜6分→見直し2分が目安です。テンプレートを暗記しておくと構想時間を短縮できます。

知らないトピックが出たら？

一般的で安全な理由に寄せます（学習・健康・環境・節約・安全など）。無理に専門的な内容を書かないこと。

否定（shouldn't）は減点にならない？

なりません。賛否どちらでも、主張が一貫し理由が具体的なら評価されます。

段落分けや改行は必要？

4文をそれぞれ新しい行で書けば十分です。過度な段落装飾は不要です。

よくあるミスは？

語数不足、スペルミス、三単現・複数形・冠詞のミス、抽象的すぎる理由、意見とまとめの不一致です。提出前に4点チェック（I think / First / Second / For these reasons）を必ず実施しましょう。

練習のコツは？

過去問テーマで毎回テンプレートを使い、書いたら音読・添削・言い換え語彙の追加を繰り返しましょう。